5 (BTS, DEUST...) Alternance

DEVELOPPEMENT, ANIMATION DES PROJETS TERRITORIAUX (BTSA)

Ploërmel, Morbihan, Bretagne

Numérique En apprentissage Apprentissage

À propos de cette formation

Le BTSA Développement et Animation des Projets Territoriaux proposé par l'Association de Gestion du Groupe La Touche à Ploërmel te prépare à devenir un acteur clé dans la gestion et l'animation des projets au sein des territoires. Cette formation te permettra d'acquérir des compétences en diagnostic, planification et mise en œuvre de projets en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux.

Au cours de ta formation, tu apprendras à réaliser des diagnostics de territoire, à élaborer des plans d'actions et à accompagner les acteurs dans la conduite de leurs projets. Les enseignements intègrent des matières variées, allant de la communication à la gestion de projet, en passant par l'économie sociale et solidaire.

Cette formation s'adresse principalement aux jeunes passionnés par le monde du développement territorial et qui souhaitent travailler en collaboration avec des collectivités, des associations ou des entreprises. Si tu es motivé et prêt à relever des défis, cette formation pourrait être faite pour toi.

Conseils de candidature

Le BTSA Développement et Animation des Projets Territoriaux est accessible principalement aux titulaires d'un bac STAV, d'un bac pro en gestion d'entreprise agricole ou d'un bac général. Les candidatures se font sur dossier, et il est possible de passer des tests ou un entretien pour valoriser tes expériences et motivations.

Pour maximiser tes chances d'admission, mets en avant ton intérêt pour les questions sociales et environnementales, ainsi que toute expérience pertinente en lien avec le secteur. Prépare-toi aussi à démontrer ta capacité à travailler en équipe et à prendre des initiatives.

Débouchés et insertion

Les débouchés après un BTSA Développement et Animation des Projets Territoriaux sont variés. Tu pourras devenir conseiller en projets de développement, technicien territorial, ou encore responsable d'animation dans des structures publiques ou associatives. Les secteurs d'activité sont divers : collectivités territoriales, entreprises, associations, etc.

En ce qui concerne les salaires, un débutant peut espérer un revenu autour de 25 000 à 30 000 euros par an, selon le secteur et la région. La demande pour ce type de profil est croissante, notamment en Bretagne, où le développement rural et les enjeux environnementaux sont au cœur des préoccupations locales.

Spécialités et parcours

K1404K2111K1802E1107

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Intérêts S'intéresser au monde animal en général et au secteur de l'élevage en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux S'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec les animaux d'élevage : reproduction, production, biodiversité, bien-être animal S'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des techniques d'élevage S'intéresser à l'agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l'agriculture et à la place de l'animal d'élevage dans la société Capacités et connaissances attendues Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physique-chimie, mathématiques, informatique Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie
Accès Le BTSA métiers de l'élevage : développement, production, conseil est accessible avec un bac STAV (sciences et technologies de l'agronomie et du vivant), un bac pro conduite et gestion de l'entreprise agricole ou un bac général. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Compétences visées

Activités visées

Le technicien supérieur en « Développement et animation de projets territoriaux » exerce, selon son statut et la structure qui l’emploie, différentes activités : Réalisation d’un diagnostic préalable au projet d’un territoire ou d’une structure - Construction d'une méthode participative d’analyse de données - Collecte et enregistrement des données - Traitement et analyse des données Appui à la mise en œuvre du projet d’un territoire ou d’une structure - Co-construction d'un projet en lien avec les orientations territoriales et les attentes des acteurs - Etablissement d'un plan d’actions - Accompagnement du déroulement opérationnel du projet - Suivi du projet - Réalisation des actions d’accompagnement individuelles ou collectives Conduite d’actions de communication, de promotion et d’animation - Communication avec les partenaires, les élus, les porteurs de projet - Elaboration d'un plan de promotion - Animation et participation à des événements Organisation du travail et formation - Organisation du travail et éventuel encadrement ou animation d'une équipe - Encadrement d'une équipe projet - Animation d'ateliers participatifs, d’information et de formations

Compétences attestées

Diagnostic de territoire : conduire un diagnostic partagé en réponse à une demande territoriale ou sociale - Elaboration d’une méthode de diagnostic - Réalisation d’un diagnostic (enquête, traitement de données, analyse) - Présentation d’un diagnostic Conduite d'un projet de territoire ou de structure : conduire un projet en réponse à une demande individuelle ou collective - Planification des étapes d’un projet - Mobilisation d’un réseau de partenaires territoriaux - Réalisation d’évaluations de suivi de projet Accompagnement des acteurs d'un projet de territoire ou de structure : accompagner et/ou conseiller les acteurs dans leur prise de décision et dans la conduite de leurs projets - Appui aux porteurs de projet dans l’élaboration d’un dossier technique et financier - Conduite d’une médiation, d’un atelier participatif ou d’une séance d’information ou de formation, d’une négociation. - Rédaction d’un argumentaire ou d’une note d’aide à la décision Communication, l'animation et la promotion : communiquer pour s'assurer du bon déroulement et/ou de la bonne visibilité d'un projet ou d'une structure - Elaboration d’une stratégie de communication - Animation d’un évènement - Optimisation de la gestion des flux rédactionnels sur la toile Organisation du travail : organiser les activités du projet ou de la structure pour atteindre les objectifs fixés - Prévision des moyens humains nécessaires à la conduite d’un projet ou d’une structure - Planification des activités - Coordination d’une équipe de travail

Métiers et débouchés

conseiller/ère d'élevage
technicien/ne d'élevage
contrôleur/euse de performances
contrôleur/euse de croissance
contrôleur/euse laitier/ère
agriculteur/trice
chef/fe d'exploitation
exploitant/e agricole
inséminateur/trice
responsable d'élevage agricole
chef/fe d'élevage
éleveur/se
responsable d'atelier de production animale
responsable d'exploitation agricole
conseiller/ère agricole
conseiller/ère d'entreprise agricole
K1404

Mise en oeuvre et pilotage de la politique des pouvoirs publics

K2111

Formation professionnelle

K1802

Développement local

E1107

Organisation d'évènementiel

Secteurs d'activité

Le technicien supérieur en "Développement et animation de projets territoriaux" exerce des missions dans les secteurs des études et du développement territorial, de l’économie publique et sociale, des services et de la médiation. La caractéristique principale de ce champ professionnel reste la diversité qui dépend : - Des catégories d’employeurs : collectivités territoriales, administrations, entreprises, associations, chambres consulaires, bureaux d’études… ; - De la taille de l’organisme employeur ; - Des secteurs d’activité des services : social, insertion, culture, loisirs, tourisme, développement rural, environnement ; - Des fonctions : gestion de projets, animation, gestion d’une petite structure…

Poursuites d'études

Le BTSA métiers de l'élevage : développement, production, conseil débouche sur la vie active, mais il est possible, sous certaines conditions, de préparer en 1 an un second BTSA, de poursuivre des études en licence professionnelle (1 an) ou d'intégrer une grande école (vétérinaire, d'ingénieurs ou du paysage).

Certification

Code RNCP : RNCP39684

Les informations affichées proviennent des données publiques de Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.