K1207 Services à la personne

Educateur spécialisé

L'Educateur spécialisé est un travailleur social qui conçoit, conduit et coordonne des démarches de soutien et d'accompagnement des personnes ou groupes de personnes en situation de vulnérabilité, en créant les conditions de leur protection et du respect de leurs droits (ou de leur considération dans leurs droits). Assure un accompagnement global de la personne dans le respect de sa singularité Réalise un diagnostic socio-éducatif de la personne ou du groupe Elabore et met en œuvre le projet personnalisé adapté aux attentes et besoins individuels de la personne Conçoit et anime des activités individuelles et collectives visant la socialisation, l'autonomie, l'intégration ou l'insertion sociale des personnes accompagnées Aide à maintenir le lien social et familial Construit et entretient un réseau partenarial

Comment y accéder

Ce métier est accessible avec un Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé (DEES) ou toute certification ou niveau défini par le cadre réglementaire.

Compétences

Savoir-faire

Animation

Organiser des sorties et des séjours éducatifs, culturels

Conseil, Transmission

Accueillir, rassurer, orienter, informer une personne et son entourageAnimer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personneAppliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipeCoconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situationCoconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnéeContribuer à l'évaluation des activités éducativesEncourager l'autonomie dans les activités quotidiennesEvaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnéeGuider une personne dans les démarches à accomplirMaintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement socialMaintenir, favoriser le lien social de la personneMener des actions de suivi social spécifiquesRéaliser un diagnostic sanitaire et social d'une personne

Soin

Contribuer au bien-être psychologique d'une personnePrévenir les risques psychosociauxSoutenir les personnes accompagnées dans la gestion de leur stress et anxiété

Communication, Multimédia

Mettre en oeuvre des actions de communicationParticiper à des réunions d'équipes éducatives et institutionnellesUtiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés)

Data et Nouvelles technologies

Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille

Prévention des risques

Détecter des situations à risques (troubles du comportement alimentaire, dénutrition, etc.) et orienter vers les personnes compétentesElaborer des actions ou des règles de préventionEvaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécuritéMaintenir un environnement propre et sécuriséSuperviser des opérations, des actionsSuperviser les opérations quotidiennes

Gestion administrative et comptable

Organiser des réunions et rédiger les comptes rendus

Gestion et contrôle

Elaborer, suivre et piloter un budget

Droit, contentieux et négociation

Respecter les règles d'éthique et de déontologie

Protection des personnes et de l'environnement

Encourager des pratiques écologiques dans la gestion quotidienne

Stratégie de développement

Concevoir et gérer un projetConcevoir un projet éducatifDévelopper des partenariats avec d'autres structures éducativesDévelopper des partenariats avec des entreprises ou institutions localesMettre en oeuvre une stratégie, un plan d'actions

Communication

Argumenter pour défendre un projet éducatifCollaborer avec des équipes multidisciplinairesCommuniquer avec l'entourage de la personne accompagnéeCommuniquer efficacement avec l'équipe pour assurer la cohérence du travailEvaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipeFavoriser l'entente, la collaborationFavoriser la communication entre les différents intervenantsMettre en place et animer des groupes de parolePréparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelierRendre compte de son activitéSensibiliser un public

Organisation

Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie)Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situationsAlerter, demander un appui ou un arbitrageCollecter les informations sur la situation d'un bénéficiaireFaire appliquer les règles d'hygiène, de sécurité, d'accessibilité et de protection de l'environnementGérer des situations de crise ou d'urgenceGérer une situation conflictuelleRespecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnellesRespecter les normes éthiques et de confidentialitéRespecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)Savoir alerter en cas de problème ou d'urgenceTraiter des informations sensiblesTransmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne