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Licence - Histoire de l'art et archéologie

Université Bourgogne Europe (ex université de Bourgogne) (Dijon - 21)

Dijon, Côte-d'Or, Bourgogne-Franche-Comté

Architecture Formations d'architecture, du paysage et du patrimoine Parcoursup Mon Master

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation peu sélective 100%
Places 220
Candidats 1 046
Rang dernier admis 909
Type de bac
Général 51% Techno 6% Pro 3%
Mentions
Très Bien 4% Bien 30%
Genre
Femmes 38% Hommes 62%
Profil
Néo-bacheliers 102%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 25 %
Méthodes de travail 50 %
Savoir-être 13 %
Motivation 6 %
Engagement et activités 6 %

Attendus de la formation

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE DE L'ART ET ARCHEOLOGIE : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes ; la maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention en effet suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire de l’art et archéologie est en effet en lien avec l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence Histoire de l’art et archéologie laisse donc une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. * Avoir un intérêt pour l’art, l’archéologie, l’histoire et la culture Le caractère interdisciplinaire de cette mention suppose en effet une curiosité pour les phénomènes artistiques, culturels et visuels dans une perspective historique. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La licence Histoire de l'art et archéologie, proposée par l'Université Bourgogne Europe à Dijon, te plonge dans l'univers fascinant des œuvres artistiques et des vestiges archéologiques. En suivant ce cursus, tu acquerras des connaissances essentielles pour travailler dans le secteur culturel et patrimonial. La formation est conçue pour te donner une compréhension approfondie des différents mouvements artistiques, des techniques de conservation et des enjeux liés à la médiation culturelle.

En première année, tu découvriras les bases de l'histoire de l'art et de l'archéologie, avec des cours théoriques enrichis par des études de cas. À partir de la troisième année, tu pourras choisir parmi plusieurs parcours de spécialisation, comme l'archéologie, la médiation culturelle ou le marché de l'art, te permettant d'adapter ta formation à ton projet professionnel.

Cette licence s'adresse à tous les passionnés d'art, d'histoire et de culture, qu'ils viennent de la filière générale ou technologique. Les bacheliers ayant un bon niveau en langues et un goût pour l'analyse critique seront particulièrement bien préparés pour réussir dans ce domaine.

Conseils de candidature

La licence Histoire de l'art et archéologie est assez accessible, avec un taux d'accès de 100% et 220 places disponibles. Il te suffit de passer par la procédure Parcoursup pour t'inscrire en première année. Les bacheliers généraux sont les plus nombreux, mais les bacheliers technologiques, notamment ceux de la filière STD2A, sont également bienvenus.

Pour optimiser tes chances d'admission, assure-toi d'avoir un bon dossier scolaire, surtout en matières littéraires et artistiques. Prépare également une lettre de motivation qui montre ta passion pour l'art et la culture, ainsi que ton projet professionnel.

Débouchés et insertion

Après l'obtention de ta licence, les débouchés sont variés. Tu pourras envisager des métiers tels que responsable de projets culturels, médiateur culturel, ou même critique d'art. Le secteur culturel est en plein essor, et les compétences acquises te permettront de travailler dans des musées, des festivals ou des institutions patrimoniales.

En termes de salaires, les premiers postes peuvent offrir des rémunérations allant de 1 500 à 2 500 euros bruts par mois, selon le secteur et l'expérience. Le marché local à Dijon et en Bourgogne est dynamique, avec de nombreuses initiatives culturelles et un tissu économique favorable à l'emploi dans ce domaine.

Si tu souhaites poursuivre tes études, tu pourras te diriger vers un master ou une licence professionnelle, notamment dans les domaines de la gestion et de la conservation du patrimoine. Des écoles spécialisées dans le marché de l'art ou la médiation culturelle peuvent également t'ouvrir des portes.

Spécialités et parcours

L1 - Histoire de l'art et archéologie

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE DE L'ART ET ARCHEOLOGIE : Savoir mobiliser des compétences en matière d'expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. Disposer d'un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes ; la maîtrise d'au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention en effet suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire de l'art et archéologie est en effet en lien avec l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa diversité et sa complexité. Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l'importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence Histoire de l'art et archéologie laisse donc une place substantielle à l'organisation et au travail personnel. Avoir un intérêt pour l'art, l'archéologie, l'histoire et la culture La caractère interdisciplinaire de cette mention suppose en effet une curiosité pour les phénomènes artistiques, culturels et visuels dans une perspective historique.
Accès En L1 (admission via la procédure Parcoursup). Les bacheliers généraux sont majoritaires. Les bacheliers technologiques notamment STD2A peuvent postuler. En L2 ou L3 (admission sur dossier) : les étudiants ayant déjà effectué 2 années d'études supérieures, notamment une classe prépa littéraire avec option histoire des arts ou une classe prépa arts et design

Compétences visées

Activités visées

La spécialisation et l’ouverture interdisciplinaire ouvrent la formation à un double univers professionnel : * Tout d’abord, celui qui est spécifique à la discipline : métiers du patrimoine (services archéologiques, d’inventaire, de conservation et de mise en valeur ; services des musées et des sites), métiers de la culture (médiation, gestion de projets culturels,) métiers du tourisme culturel -avec la double offre de formation DNGIN et le parcours commun avec la Licence Tourisme, le prépartion des concours de guide local ou régional , ou de diffusion culturelle (critique d’art, galérisme, journalisme culturel, édition), enfin recherche en histoire de l’art et en archéologie. Après la2è année de Licence, deux formations à caractère professionnel sont proosées . la Diplôme national Guide Interprète National et la Licence Tousirme. A la fin de la Licence, deux parcours master recherche (« Hommes Paysages et territoires : spécialité : Civilisations , histoire, art et archéologie méditerranéennes, qui s’appuie sur la recherche menée au sein du CRHiSM, (EA 2984) et « Master préhistoire) et un parcours Master Profesionnel Gestion et conservation du Patrimoine sont proposées par l’Université. * Ensuite, celui auquel il est possible d’accéder grâce aux capacités acquises au cours des six semestres. Dans le domaine de l’enseignement, d’une part, la licence d’Histoire de l’Art, grâce à la permet l’accès à la préparation du concours de professeur des écoles ; en outre, la symbiose des programmes avec ceux du département d’histoire rend aisée la réalisation du double cursus, histoire de l’art/histoire, qui peut déboucher sur les concours de l’enseignement secondaire. Dans les métiers de la communication, d’autre part (communication visuelle, journalisme, publicité), la formation en matière d’analyse de l’image, d’expression orale et de rédaction apparaissant là comme un acquis indispensable. Ces mêmes capacités et celles du travail documentaire ouvrent, enfin, la voie à de nombreuses activités dans l’administration ou dans l’entreprise. La licence d’histoire de l’art et d’archéologie s’insère de façon cohérente dans la politique générale des formations de l’établissement dans la mesure où elle vise à répondre aux attentes du marché du travail local et régional (coopération et partenariats avec les responsables et les institutions du tissu culturel et patrimonial local et régional) mais aussi aux attentes du marché professionnel national et même du marché de travail international -eurorégional, européen, mondial- (offre renforcée d’enseignement de langues et de civilisations étrangères, autoformation ou formation encadrée au centre de langues).

Compétences attestées

- Compétences patrimoniales permettant d’accéder aux métiers du patrimoine (archéologie, services d'inventaire, de conservation et de mise en valeur ; musées et sites). - Compétences permettant d’accéder aux métiers de la culture : médiation culturelle, conception et gestion de projets culturels, guidage-conférences, et tourisme culturel.. - Compétences permettant d’accéder aux métiers de l'enseignement primaire ou secondaire. - Compétences permettant de suivre la voie de la recherche en histoire de l'art et archéologie, permettant d'accéder, après la formation doctorale, au statut d'enseignant-chercheur. - La formation en matière d'analyse du document et de l'image, d'expression orale et de rédaction constituent un acquis indispensable à l'exercice du journalisme, de la communication visuelle et de la publicité. - Compétences permettant de suivre la voie de la recherche en histoire, histoire de l'art et archéologie, permettant d'accéder, après la formation doctorale, au statut d'enseignant-chercheur. - Enfin, la formation interdisciplinaire et les capacités de recherche documentaire acquises au cours de la Licence constituent une excellente préparation à tous les concours administratifs.

Métiers et débouchés

responsable de projets culturels
chargé/e du développement culturel
chef/fe de projets culturels
directeur/trice de festival
médiateur/trice culturel/le
organisateur/trice d'événements
animateur/trice du patrimoine
animateur/trice de l'architecture et du patrimoine
médiateur/trice du patrimoine
antiquaire
critique d'art
écrivain/e
journaliste
G1102

Promotion du tourisme local
K2108

Enseignement supérieur
K1207

Intervention socioéducative
K1602

Gestion de patrimoine culturel

Secteurs d'activité

Métiers de la culture Musées Monuments Historiques Métiers du patrimoine Guidage-conférencier Médiation culturelle Enseignement primaire et secondaire Fonction publique nationale et territoriale Journalisme Métiers audio-visuel

Poursuites d'études

Avec une L2 (deuxième année de licence) validée : possibilité de candidater en licence professionnelle (1 an d'études) dans les secteurs du ptrimoine, de la culture. Avec une licence validée (L3) : possibilité de candidater en master (2 ans d'études) sur des mentions à choisir en fonction du projet professionnel. Autre possibilité : opter pour une école publique de la culture ou du patrimoine ou une école privée spécialisée dans le marché de l’art, le management culturel ou la restauration de l'art. Accès sélectif dans tous les cas.

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup, Mon Master. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.