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Formation Bac + 3 - en apprentissage - Bachelor en Sciences et Ingénierie spécialité agro-industries

Beauvais, Oise, Hauts-de-France

Artisanat Formations des écoles d'ingénieurs Formations en apprentissage Parcoursup Apprentissage

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation peu sélective 83%
Places 25
Candidats 109
Rang dernier admis 78
Type de bac
Général 33% Techno 17%
Mentions
Très Bien 11%
Genre
Femmes 33% Hommes 67%
Profil
Néo-bacheliers 9% Réorientation 91%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 40 %
Méthodes de travail 15 %
Savoir-être 15 %
Motivation 15 %
Engagement et activités 15 %

Attendus de la formation

Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet. Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux. Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

Le Bachelor en Sciences et Ingénierie, spécialité agro-industries, proposé par UniLaSalle à Beauvais, est une formation en alternance qui te prépare à relever les défis du secteur agroalimentaire. Accessible après un Bac, ce cursus de niveau Bac + 3 te permet d'acquérir des compétences techniques et managériales essentielles pour travailler dans ce domaine en pleine évolution.

Au cours de cette formation, tu apprendras à analyser des systèmes de production, à concevoir des produits innovants respectant les normes de développement durable et à gérer les activités d'une entreprise. Les cours couvrent des disciplines variées telles que les mathématiques, les sciences du vivant, et les sciences de gestion, te permettant ainsi de développer une approche globale des enjeux agricoles et agroalimentaires.

Cette formation s'adresse particulièrement aux étudiants ayant un intérêt pour les sciences et le secteur agroalimentaire, ainsi qu'à ceux qui souhaitent allier théorie et pratique grâce à l'alternance. Que tu sois issu d'un Bac général ou technologique, tu trouveras ta place dans ce programme.

Conseils de candidature

La sélection pour ce Bachelor est relativement accessible, avec un taux d'accès de 83%. Pour maximiser tes chances d'admission, il est conseillé de bien préparer ton dossier de candidature en mettant en avant tes compétences scientifiques, notamment en mathématiques, ainsi que ton intérêt pour les enjeux sociétaux liés à l'agro-industrie.

Prends également le temps de rédiger une lettre de motivation convaincante, dans laquelle tu pourras exprimer ton projet professionnel et comment cette formation peut t'aider à l'atteindre. N'hésite pas à évoquer toute expérience pertinente, que ce soit en stage ou lors de projets scolaires.

Débouchés et insertion

Les diplômés du Bachelor en Sciences et Ingénierie, spécialité agro-industries, peuvent envisager des carrières variées dans plusieurs secteurs, tels que l'agrofourniture, l'agroéquipement, ou encore l'agroalimentaire. Les métiers peuvent inclure des postes de responsable de production, d'analyste de marché ou de consultant en développement durable.

Le marché de l'emploi dans ces domaines est dynamique, et les entreprises de toutes tailles recherchent des profils qualifiés. En termes de salaire, les jeunes diplômés peuvent s'attendre à un revenu brut mensuel d'environ 2 200 à 2 800 euros, selon le poste et la région.

À Beauvais et dans la région Hauts-de-France, le tissu économique est propice à l'emploi dans l'agro-industrie, te permettant ainsi d'intégrer rapidement le monde professionnel après l'obtention de ton diplôme.

Spécialités et parcours

Formation Bac + 3

Compétences visées

Activités visées

À l'issue de cette certification, les diplômés seront en mesure de réaliser des activités de : 1 : Décrire, expliciter et analyser les process de production agricoles, agroalimentaires et non alimentaires : * Analyse des différents systèmes agraires existant en France, du fonctionnement d'une exploitation agricole dans son environnement. * Diagnostic des forces et faiblesses, opportunités et menaces d'une exploitation agricole en fonction de ses performances techniques, économiques, commerciales, humaines et environnementales. * Analyse du fonctionnement d'un système de production et de distribution agroalimentaire et non alimentaire * Participation à l'élaboration de produits alimentaires et non alimentaires innovants intégrant des objectifs de développement durable et de Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE) * Prise en compte des évolutions des systèmes de production agricole et de production alimentaire ou non alimentaire tenant compte des nouveaux enjeux techniques, économiques, commerciaux, humains et environnementaux * Conseil au décideur sur des stratégies et des actions concernant les systèmes de production agricoles, agroalimentaires et non alimentaires. 2. Piloter et animer les méthodologies et les outils nécessaires à la gestion administrative et commerciale de son activité professionnelle * Application d'un cadre juridique et/ou réglementaire aux activités professionnelles du secteur agricole et agroalimentaire * Gestion administrative et financière des activités professionnelles du secteur agricole et agroalimentaire * Paramétrage et utilisation d'un ERP, des outils bureautiques et informatiques de base pour la communication, avec des notions de cybersécurité * Utilisation des outils de base pour le contrôle budgétaire, pour le calcul des indicateurs de performance financière * Elaboration d'un plan de développement commercial * Conception et pilotage un projet d'intrapreneuriat ou d'entrepreneuriat innovant ou non, intégrant les règles associées au Développement durable et à la Responsabilité Sociétale des Entreprises * Représentation de l'image de l'entreprise à l'extérieur 3. Caractériser et analyser un marché du secteur agricole ou agroalimentaire. Gérer, développer et fidéliser un portefeuille clients * Analyse des besoins et de la satisfaction d'un client sur la base d'une analyse des marchés de types B to B, ou B to C, ou B to B to C ou de la réalisation d'une veille commerciale, * Développement et fidélisation d'une relation commerciale à distance, via un entretien de vente, un service post-vente, etc. * Structuration et exploitation des données commerciales, élaboration et animation d'un plan prévisionnel d'actions commerciales et durables * Développement et fidélisation d'un portefeuille clients 4. Assurer le développement durable et la Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE) au sein d'une structure agricole et/ou agroalimentaire * Identification, caractérisation, hiérarchisation et communication des enjeux de développement durable et de la Responsabilité Sociétale des Entreprises dans une relation commerciale * Intégration des normes et le cadre réglementaire ou législatif liés aux enjeux de développement durable et de la Responsabilité Sociétale des Entreprises, en particulier les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement * Analyse et optimisation de objectifs de durabilité et des engagements du Développement Durable et de la Responsabilité Sociétale des Entreprises (DD-RSE) d'une structure agricole et/ou agroalimentaire * Intégration de la "comptabilité et finance verte" dans les propositions commerciales et de conseil 5. Accompagner et conseiller une entreprise du secteur agricole et/ou agroalimentaire sur le plan stratégique, économique et financier * Réalisation de l'analyse fonctionnelle d'une entreprise et d'une analyse comptable, économique et financière d'une structure * Identification des risques liés à la gestion financière d'une entreprise * Analyse des indicateurs de performances, du suivi du pilotage et de la correction des écarts sur les budgets * Analyse des marchés financiers * Mise en oeuvre des opérations techniques d'un montage financier concernant l'élaboration ou le développement d'une structure

Compétences attestées

* Mobiliser lors de la résolution de problème des mathématiques, des sciences du vivant, des sciences économiques et sociales ainsi que des disciplines d’ingénierie et outils applicables, des technologies et des processus techniques indispensables à la réalisation d'actes de gestion, commerciaux, économiques, financiers et organisationnels, à un niveau suffisant pour atteindre les autres acquis de formation * Analyser des produits, processus et systèmes techniques ; sélectionner et appliquer les méthodes analytiques, de calcul et expérimentales existantes appropriées ; reconnaître l’importance des contraintes non-techniques (sociétales, d’hygiène et de sécurité, environnementales, économiques et industrielles) * Concevoir et développer des produits, processus et systèmes relevant des sciences du vivant et des sciences de gestion, en respectant des contraintes imposées, en sélectionnant et appliquant les méthodologies de conception appropriées et en tenant compte des aspects non techniques (sociétaux, d’hygiène et de sécurité, environnementaux, économiques et industriels) * Mener des recherches bibliographiques, consulter et utiliser avec un œil critique des bases de données scientifiques et d’autres sources d’informations appropriées, établir un état de l’art, réaliser des simulations et analyses afin d’approfondir les études et la recherche sur des sujets techniques dans leur domaine de spécialisation * Concevoir et mener des études expérimentales, interpréter les données et tirer des conclusions en sciences de gestion * Identifier, formuler et résoudre des problèmes complexes, gérer des activités ou projets techniques ou professionnels en sciences de gestion en étant capable d'en appréhender leur durabilité * Identifier les aspects non-techniques (humains, sociétaux, d’hygiène et de sécurité, environnementaux, économiques et industriels) de la pratique de l’ingénierie * Avoir conscience des problèmes économiques, organisationnels et de gestion (gestion de projet, gestion des risques et du changement, gestion du personnel...) dans le milieu agricole, industriel, du service, du commerce et des entreprises * Consulter et appliquer les normes, codes de bonne pratique et les réglementations de sécurité pour les activités agricoles, les process agroalimentaires et la valorisation des produits alimentaires auprès de la distribution et des consommateurs * Recueillir et interpréter des données pertinentes et appréhender la complexité en sciences de gestion, afin d’éclairer les décisions nécessitant une réflexion sur des problèmes sociaux et éthiques importants * Communiquer des informations, idées, problèmes et solutions de manière efficace avec la communauté des ingénieurs et la société en général * Travailler de manière efficace dans un contexte national et international, en tant qu’individu et membre d’une équipe, et collaborer de manière efficace avec des ingénieurs et non ingénieurs ; aptitude à gérer des activités ou projets techniques ou professionnels complexes en sciences de gestion, en assumant la responsabilité de ses décisions * Entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux * Suivre les évolutions scientifiques et technologiques et s'engager dans un apprentissage tout au long de la vie.

Métiers et débouchés

Secteurs d'activité

Secteurs : 1. l’agrofourniture, 2. l’agroéquipement, 3. l’agroalimentaire 4. la distribution. Les services concernés sont ceux liés à la relation client et le conseil, les services commerciaux principalement et de valorisation de l’offre de produits ou services. Toutes les tailles d’entreprises sont potentiellement intéressées par les profils issus de la formation.

Certification

Code RNCP : RNCP38737

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