Master

METIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 2E DEGRE

CORTE, Corse

Politique Sciences humaines et sociales Mon Master

À propos de cette formation

Le Master Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation (MEEF) 2e degré à l'Université de Corse Pasquale Paoli te prépare à devenir un acteur clé de l'éducation. Située à Corte, au cœur de la Corse, cette formation te permettra d'acquérir les compétences nécessaires pour enseigner dans des établissements scolaires ou pour animer des formations pour adultes.

Au cours de ton cursus, tu apprendras à maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique, à organiser des situations d'apprentissage diversifiées et à évaluer les progrès des élèves. Tu seras également formé à prendre en compte la diversité des apprenants, notamment ceux présentant des besoins éducatifs particuliers.

Cette formation s'adresse à ceux qui souhaitent s'engager dans une carrière éducative, que ce soit en tant que professeur, consultant en formation ou concepteur pédagogique. Les compétences que tu développeras seront très recherchées dans le secteur de l'éducation et de la formation.

Conseils de candidature

Le Master MEEF 2e degré est relativement sélectif, avec un taux d'accès d'environ 70%. Pour maximiser tes chances d'admission, prépare un dossier solide qui met en avant ta motivation pour le métier d'enseignant ou de formateur. N'hésite pas à valoriser tes expériences bénévoles ou professionnelles dans le domaine éducatif.

Il est également conseillé de bien te renseigner sur les compétences requises, notamment en matière de culture numérique et de pédagogie inclusive. Participer à des rencontres d'information ou à des journées portes ouvertes de l'université peut également t'aider à mieux comprendre les attentes de la formation.

Débouchés et insertion

Les débouchés après ce Master sont variés. Tu pourras travailler comme professeur dans des écoles, mais aussi en tant que formateur d'adultes, ingénieur pédagogique ou consultant en formation. Les secteurs qui recrutent incluent les établissements scolaires, les organismes de formation et les collectivités territoriales.

En termes de salaire, un professeur débutant peut s'attendre à un revenu d'environ 1 500€ brut mensuel, tandis que des postes dans la formation pour adultes peuvent offrir des salaires plus compétitifs, selon l'expérience et le type d'établissement.

À Corte, le tissu éducatif est dynamique, avec de nombreuses opportunités de collaboration avec des associations et des collectivités, ce qui peut enrichir ton expérience professionnelle et tes réseaux.

Spécialités et parcours

Histoire géographie

Compétences visées

Activités visées

Le professeur des écoles est en charge de la formation des élèves de 2 à 10 ans dans le cadre scolaire. Le professeur des écoles prépare, organise et met en oeuvre des situations d'apprentissage dans les différents champs enseignés à l'école primaire à partir des programmes. Il conduit et met en oeuvre son enseignement en l'inscrivant dans le cadre institutionnel et en collaborant avec l'environnement éducatif. Il maitrise les contenus disciplinaires et didactiques. Il analyse et adapte sa pratique professionnelle en fonction des besoins, en tenant compte de la diversité des élèves. L'enseignant intervenant auprès d'élèves présentant des besoins éducatifs particuliers mène des projets de démarches inclusive pour la prise en charge scolaire de ces élèves.

Compétences attestées

Le référentiel de compétences communes à tous les professeurs P1. Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique. P2. Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement. P3. Construire, mettre en oeuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves. P4. Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves. P5. Evaluer les progrès et les acquisitions des élèves. Le référentiel de compétences communes à tous les professeurs et personnels d'éducation 1. Faire partager les valeurs de la République 2. Inscrire son action dans le cadre des principes fondamentaux du système éducatif et dans le cadre réglementaire de l'école 3. Prendre en compte la diversité des élèves 4. Accompagner les élèves dans leur parcours de formation 5. Agir en éducateur responsable et selon les principes éthiques 6. Maîtriser la langue française à des fins de communication 7. Utiliser les éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier 8. Utiliser une langue vivante étrangère dans les situations exigées par son métier 9. Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier 10. Coopérer au sein d'une équipe 11. Contribuer à l'action de la communauté éducative 12. Coopérer avec les parents d'élèves 13. Coopérer avec les partenaires de l'école 14. S'engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel Pour les enseignants intervenant auprès d'élèves présentant des besoins éducatifs particuliers liés à une situation de handicap, une maladie ou des difficultés scolaires graves, s'ajoutent les compétences spécifiques suivantes : Mener une réflexion sur les enjeux épistémologiques, sociologiques et culturels liés au handicap, à la difficulté scolaire et à l'inclusion Analyser les besoins éducatifs particuliers des élèves Concevoir et réaliser des situations d'apprentissage spécifiques et adaptées.

Métiers et débouchés

formateur/trice d'adultes
animateur/trice de formation
consultant/e en formation
professeur/e en centre de formation pour adultes
concepteur/trice pédagogique multimodal
chef/fe de projet en ingénierie pédagogique multimodale
concepteur/trice e-learning (cyberformation)
concepteur/trice pédagogique multimédia de la formation digitale
ingénieur/e pédagogique
learning experience designer
responsable de formation
chef/fe de projet formation
conseiller/ère en formation
consultant/e en formation
directeur/trice de la formation
responsable formation insertion
K2106

Enseignement des écoles

K2103

Direction d'établissement et d'enseignement

G1202

Animation d'activités culturelles ou ludiques

K1207

Intervention socioéducative

K1201

Action sociale

Secteurs d'activité

Secteur scolaire : établissements scolaires du premier degré (maternelles et élémentaires) Secteur extra-scolaires : * - associations (périscolaire, socio-éducatif, socio-culturel...) * - collectivités territoriales * - organismes de formation

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