Master

METIERS DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION (MEEF), 2E DEGRE

TOURS, Centre-Val de Loire

Éducation Sciences humaines et sociales Mon Master

Insertion professionnelle

Données 30 mois après le diplôme pour les diplômés de Ensemble sciences humaines et sociales à Université de Tours (2020)

90% Taux d'emploi

1 880 € Salaire net médian / mois

58% Emplois stables (CDI)

Taux d'insertion 96%

Emplois cadre 73%

Temps plein 79%

Boursiers dans la promo 26.52%

Salaire brut annuel estimé 29 400 €

Source : enquête insertion professionnelle du Ministère de l'Enseignement Supérieur (data.gouv.fr)

À propos de cette formation

Le Master Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation (MEEF) 2e degré proposé par l'Université de Tours te prépare à devenir enseignant ou formateur. Située à Tours, cette formation te permet d'acquérir des compétences clés pour intervenir dans le secteur éducatif, que ce soit dans les écoles ou les organismes de formation pour adultes.

Au cours de ce Master, tu apprendras à maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique, à organiser des situations d'apprentissage adaptées à la diversité des élèves, et à évaluer leurs progrès. Tu seras également formé à intégrer la culture numérique dans ton enseignement, ce qui est essentiel dans le monde éducatif actuel.

Ce parcours s'adresse à ceux qui souhaitent évoluer dans l'enseignement et la formation. Que tu vises à enseigner dans des établissements scolaires ou à travailler dans le secteur de la formation continue, ce Master te fournira les outils nécessaires pour réussir.

Conseils de candidature

Le Master MEEF 2e degré est une formation très sélective. Pour maximiser tes chances d'admission, il est conseillé de bien préparer ton dossier de candidature, en mettant en avant tes expériences en éducation ou en animation, ainsi que ta motivation pour le métier d'enseignant. Pense aussi à bien te renseigner sur les compétences attendues et à te préparer à un entretien éventuel.

Si tu as des expériences de bénévolat, de travail avec des jeunes ou dans des secteurs éducatifs, n'hésite pas à les valoriser. Une bonne maîtrise de la langue française et une culture générale solide sont également des atouts précieux pour réussir dans ce domaine.

Débouchés et insertion

Les débouchés après le Master MEEF 2e degré sont nombreux et variés. Avec un taux d'emploi de 90%, tu pourras envisager des carrières en tant que professeur des écoles, formateur d'adultes ou encore consultant en formation. En fonction de tes choix, les métiers visés incluent également responsable de formation, chef de projet en ingénierie pédagogique ou concepteur e-learning.

Sur le marché de l'emploi local en Centre-Val de Loire, la demande est forte pour les professionnels de l'éducation, que ce soit dans les établissements scolaires ou dans les organismes de formation. Le salaire médian à l'embauche est d'environ 1880€ par mois, ce qui est un bon début pour une carrière dans l'éducation.

Spécialités et parcours

Anglais

Compétences visées

Activités visées

Le professeur des écoles est en charge de la formation des élèves de 2 à 10 ans dans le cadre scolaire. Le professeur des écoles prépare, organise et met en oeuvre des situations d'apprentissage dans les différents champs enseignés à l'école primaire à partir des programmes. Il conduit et met en oeuvre son enseignement en l'inscrivant dans le cadre institutionnel et en collaborant avec l'environnement éducatif. Il maitrise les contenus disciplinaires et didactiques. Il analyse et adapte sa pratique professionnelle en fonction des besoins, en tenant compte de la diversité des élèves. L'enseignant intervenant auprès d'élèves présentant des besoins éducatifs particuliers mène des projets de démarches inclusive pour la prise en charge scolaire de ces élèves.

Compétences attestées

Le référentiel de compétences communes à tous les professeurs P1. Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique. P2. Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement. P3. Construire, mettre en oeuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves. P4. Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves. P5. Evaluer les progrès et les acquisitions des élèves. Le référentiel de compétences communes à tous les professeurs et personnels d'éducation 1. Faire partager les valeurs de la République 2. Inscrire son action dans le cadre des principes fondamentaux du système éducatif et dans le cadre réglementaire de l'école 3. Prendre en compte la diversité des élèves 4. Accompagner les élèves dans leur parcours de formation 5. Agir en éducateur responsable et selon les principes éthiques 6. Maîtriser la langue française à des fins de communication 7. Utiliser les éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier 8. Utiliser une langue vivante étrangère dans les situations exigées par son métier 9. Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier 10. Coopérer au sein d'une équipe 11. Contribuer à l'action de la communauté éducative 12. Coopérer avec les parents d'élèves 13. Coopérer avec les partenaires de l'école 14. S'engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel Pour les enseignants intervenant auprès d'élèves présentant des besoins éducatifs particuliers liés à une situation de handicap, une maladie ou des difficultés scolaires graves, s'ajoutent les compétences spécifiques suivantes : Mener une réflexion sur les enjeux épistémologiques, sociologiques et culturels liés au handicap, à la difficulté scolaire et à l'inclusion Analyser les besoins éducatifs particuliers des élèves Concevoir et réaliser des situations d'apprentissage spécifiques et adaptées.

Métiers et débouchés

formateur/trice d'adultes

animateur/trice de formation

consultant/e en formation

professeur/e en centre de formation pour adultes

concepteur/trice pédagogique multimodal

chef/fe de projet en ingénierie pédagogique multimodale

concepteur/trice e-learning (cyberformation)

concepteur/trice pédagogique multimédia de la formation digitale

ingénieur/e pédagogique

learning experience designer

responsable de formation

chef/fe de projet formation

conseiller/ère en formation

consultant/e en formation

directeur/trice de la formation

responsable formation insertion

K2106

Enseignement des écoles

K2103

Direction d'établissement et d'enseignement

G1202

Animation d'activités culturelles ou ludiques

K1207

Intervention socioéducative

K1201

Action sociale

Secteurs d'activité

Secteur scolaire : établissements scolaires du premier degré (maternelles et élémentaires) Secteur extra-scolaires : * - associations (périscolaire, socio-éducatif, socio-culturel...) * - collectivités territoriales * - organismes de formation

Les informations affichées proviennent des données publiques de Mon Master. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.