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Licence - Sciences de l'éducation et de la formation - Parcours Sciences Sociales

Université d'Amiens (80)

Amiens, Somme, Hauts-de-France

Politique Licence Parcoursup Mon Master

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation peu sélective 66%
Places 8
Candidats 238
Rang dernier admis 157
Type de bac
Général 63%
Genre
Femmes 100%
Profil
Néo-bacheliers 5% Réorientation 95%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 90 %
Motivation 10 %

Attendus de la formation

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE L'EDUCATION : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention requiert la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Avoir un intérêt pour les questions d’apprentissage et d’éducation / Avoir été engagé dans une action éducative et/ou sociale La licence Sciences de l’éducation suppose un intérêt pour l’étude des processus d’apprentissage et des problématiques d’éducation et de formation, intérêt qui a pu se concrétiser dans la participation à des actions éducatives. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence Sciences de l’éducation laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La Licence en Sciences de l'éducation et de la formation - Parcours Sciences Sociales à l'Université d'Amiens te permet d'explorer les mécanismes d'apprentissage tant chez l'enfant que chez l'adulte. À travers une approche pluridisciplinaire intégrant la psychologie, la sociologie et la philosophie, tu acquerras des compétences essentielles pour intervenir dans divers contextes éducatifs et sociaux.

Au cours de ta formation, tu apprendras à analyser des dispositifs éducatifs, à concevoir des projets de formation et à gérer des situations d'apprentissage. Les cours abordent des thématiques variées telles que l'ingénierie de la formation, l'évaluation des dispositifs éducatifs, ainsi que les problématiques sociales actuelles. Ces connaissances te prépareront à des carrières enrichissantes dans l'éducation et l'intervention sociale.

Cette licence s'adresse principalement aux bacheliers, en particulier ceux issus des filières générales. Les étudiants qui ont un intérêt marqué pour les sciences humaines, l'éducation et le travail social trouveront un cadre stimulant pour développer leur projet professionnel.

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès de 66%, cette formation est relativement accessible. Pour maximiser tes chances, il est conseillé de mettre en avant ta motivation pour le domaine de l'éducation et de l'intervention sociale dans ton dossier Parcoursup. N'hésite pas à mentionner toute expérience pertinente, qu'il s'agisse de stages, de bénévolat ou de projets personnels.

Prépare-toi également à te démarquer par ta capacité à réfléchir sur des problématiques éducatives et sociales. Un bon niveau en expression écrite et orale, ainsi qu'une maîtrise de l'anglais, sont des atouts indéniables pour réussir dans cette filière.

Débouchés et insertion

La Licence en Sciences de l'éducation te prépare à plusieurs métiers dans le secteur éducatif et social. Parmi les débouchés possibles, tu pourras envisager des carrières en tant que médiateur/trice familial/e, conseiller/ère en insertion sociale, ou encore accompagnateur/trice à l'emploi. Ces postes sont particulièrement recherchés dans les structures d'insertion sociale, les établissements d'enseignement supérieur et les organismes de formation.

En termes de salaire, les métiers liés à cette licence offrent des perspectives variées selon le secteur et le niveau de responsabilité. En début de carrière, un salaire peut se situer autour de 1 800 à 2 200 euros bruts par mois, avec des possibilités d'évolution vers des postes à responsabilité, surtout si tu poursuis tes études en master.

Enfin, la région Hauts-de-France, et plus particulièrement Amiens, bénéficie d'un tissu économique dynamique avec de nombreuses structures dédiées à l'éducation et à la formation, rendant le marché du travail favorable pour les diplômés de cette licence.

Spécialités et parcours

L1 - Sciences de l'éducation et de la formation

Accès à la formation

Accès En L1 (admission via la procédure Parcoursup) : les bacheliers généraux sont majoritaires en L1 (1re année de licence). En L2 ou L3 (admission sur dossier) : les étudiants ayant déjà effectué deux années d’études supérieures en sciences humaines ou sociales, ou titulaires du BUT carrières sociales.

Compétences visées

Activités visées

Parcours Diversités, Education, Francophonies Le titulaire de ce diplôme occupe des fonctions liées à l’exercice des métiers de la Formation continue ou à l'exercice du métier de Chercheur en sciences de l’éducation * - Utiliser et encadrer l’usage de moyens numériques de formation (outils hypermédias et réseaux) * - Concevoir, mettre en place, diriger et évaluer un dispositif de formation incluant l’usage de TICE * - Organiser des formations et en assurer la coordination pédagogique * - Exercer en contexte multiculturel. * - Réaliser des études et recherches.

Compétences attestées

Le titulaire de ce diplôme est capable de : * - Maîtriser les principes généraux et des pratiques de la formation d’adultes, les approches de l’altérité et de la diversité en éducation et formation ; la coordination pédagogique (notamment des problématiques du leadership, des problématiques du curriculum, de l’analyse des besoins et de la conduite de projet, de la prévention et de la gestion des conflits et du management dans le domaine de l’éducation et de la formation); de l'ingénierie de la formation ; l’application des outils et réseaux numériques à l’éducation et à la formation ; de la pratique réflexive en éducation et formation, * - Utiliser, concevoir, mettre en place, diriger et évaluer un dispositif de formation à distance, * - Concevoir, piloter, mettre en œuvre et évaluer un projet de recherche en sciences de l’éducation et/ou en francophonie, * - Valoriser les travaux de recherche.

Métiers et débouchés

médiateur/trice familial/e
médiateur/trice social/e
transcripteur/trice-adaptateur/trice
conseiller/ère en insertion sociale et professionnelle
accompagnateur/trice à l'emploi
chargé/e d'accompagnement social et professionnel
conseiller/ère des missions locales
K2101

Conseil en formation
K2102

Coordination pédagogique
K2103

Direction d'établissement et d'enseignement
K2108

Enseignement supérieur
K2111

Formation professionnelle

Secteurs d'activité

* - Services de formation continue en entreprise * - Institutions privées de formation * - Centres de formation pour adultes, centres de formation des apprentis * - Structures d’insertion sociale et professionnelle * - Structures d’orientation professionnelle * - Organismes consulaires * - Collectivités territoriales * - Cabinets conseils * - Centres d’études et de recherche * - Établissements d’enseignement supérieur

Poursuites d'études

Avec une L2 validée, possibilité de continuer en licence professionnelle (accès sur dossier et entretien) dans les métiers de l’intervention sociale.En cours de L3, il peut se présenter aux concours de l'enseignement (conseiller principal d'éducation ; professeur des écoles) Avec une L3 validée, le diplômé peut poursuivre ses études en master (2 ans) dans les domaines de l’éducation et de la formation, de l’ingénierie pédagogique ou de l’intervention sociale ou présenter les concours de la fonction publique.

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup, Mon Master. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.