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Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Parcours Asie de l’Est - Japonais

INALCO (Paris 13e Arrondissement - 75)

Paris, Paris, Île-de-France

Communication Licence sélective Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès

Formation peu sélective 68%

Places 320

Candidats 1 803

Rang dernier admis 1 030

Type de bac

Général 47% Pro 1%

Mentions

Très Bien 10% Bien 28%

Genre

Femmes 59% Hommes 41%

Profil

Néo-bacheliers 154%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 40 %

Méthodes de travail 20 %

Savoir-être 10 %

Motivation 20 %

Engagement et activités 10 %

Attendus de la formation

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES (LLCER) : * Disposer d’un très bon niveau rédactionnel qui permette d’argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention, qui comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes, impose une très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages) Cette mention impose en effet un réel intérêt pour l’histoire, la civilisation et la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l’aire géographique de la langue choisie. * Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie. * Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au monde L’intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l’étude des langues impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe Cet attendu marque l’importance, pour la formation en LLCER, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence LLCER laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, spécialité Asie de l’Est - Japonais, proposée par l'INALCO à Paris, est idéale si tu souhaites plonger dans la langue japonaise tout en explorant la riche culture du Japon. Cette formation permet d'approfondir tes compétences linguistiques, tout en te familiarisant avec les traditions, l'histoire et la littérature japonaises.

Tout au long de ta licence, tu suivras des cours qui combinent apprentissage de la langue japonaise (niveau B2) et études culturelles. Cela inclut la rédaction de textes, la traduction, et l'interaction avec des interlocuteurs japonais. C'est un programme qui s’adresse à ceux qui ont un bon niveau en langues étrangères et qui sont curieux des cultures asiatiques.

Cette formation est accessible après le bac et ne requiert pas de sélectivité particulière, avec un taux d'accès de 68% et 320 places. Tu pourras ainsi rejoindre une communauté d'étudiants partageant la même passion pour les langues et les cultures étrangères.

Conseils de candidature

Pour postuler en Licence LLCER, il te suffit d'avoir un bon niveau en langues, idéalement avec une spécialité en langues au lycée. Prépare-toi à montrer ton intérêt pour la culture japonaise, que ce soit par des lectures, des films ou des voyages. Cela pourra faire la différence lors de l'examen de ton dossier.

Sachant que la formation est peu sélective, n'hésite pas à postuler même si tu n'as pas encore une connaissance parfaite du japonais. L'important est ta motivation et ta curiosité pour apprendre et découvrir.

Débouchés et insertion

Après ta licence, plusieurs débouchés s'offrent à toi. Tu pourrais envisager des métiers dans la médiation culturelle, le tourisme, ou encore le journalisme. Les compétences que tu auras acquises te permettront de travailler dans des entreprises ayant des relations avec le Japon ou d'autres pays d'Asie de l'Est.

Concernant les salaires, un débutant dans ces secteurs peut espérer un salaire brut mensuel d'environ 2 000 à 2 500 euros, selon l'expérience et le secteur d'activité. Le tissu économique parisien, riche et varié, offre de nombreuses opportunités d'emploi dans ces domaines.

Spécialités et parcours

L1 - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES (LLCER) : Disposer d'un très bon niveau rédactionnel qui permette d'argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. Disposer d'un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention, qui comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes, impose une très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie. Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages) Cette mention impose en effet un réel intérêt pour l'histoire, la civilisation et la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l'aire géographique de la langue choisie. Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie. Disposer d'une bonne culture générale et être ouvert au monde L'intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l'étude des langues impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés. Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe Cet attendu marque l'importance, pour la formation en LLCER, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence LLCER laisse en effet une place substantielle à l'organisation et au travail personnel.

Accès En L1 (admission via la procédure Parcoursup) : les bacheliers généraux ayant suivi l’enseignement de spécialité langues, maîtrisant une langue étrangère (niveau B2 généralement) ou régionale, mais aussi le français. En L2 ou L3 (admission sur dossier) : les étudiants ayant déjà effectué 2 années d'études supérieures notamment une classe prépa littéraire .

Compétences visées

Activités visées

Ce professionnel aura pour vocation d’assurer les activités suivantes : 1 - Médiation linguistique et culturelle 2 - Documentation

Compétences attestées

Les compétences associées sont : (les n° renvoient aux n° des activités ci-dessus) 1 - Interagir avec des interlocuteurs japonais Traduire des textes de nature diverse Rédiger des textes et des documents en japonais Participer ou accompagner des événements de type animation linguistique ou culturelle 2 - Collecter des informations et documents utiles à la réalisation d’un projet Analyser et synthétiser l’information Rédiger des comptes rendus, articles L’ensemble des activités s’appuie sur la base commune des capacités et connaissances attestées suivantes : Pratiquer la langue japonaise au niveau B2 du cadre européen commun de référence en langues Connaître la culture japonaise et extrême-orientale à travers l’histoire, la littérature, la civilisation notamment. Acquérir les bases d’une seconde langue orientale (chinois, coréen, vietnamien).

Métiers et débouchés

écrivain/e

auteur/e

biographe

essayiste

poète/esse

romancier/ère

K1601

Gestion de l'information et de la documentation

E1108

Traduction, interprétariat

K2106

Enseignement des écoles

M1607

Secrétariat

Secteurs d'activité

Médiation culturelle internationale Métiers du tourisme et du journalisme Commerce international.

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