Médiateur

Le médiateur scientifique met en relation les visiteurs ou les publics avec une découverte ou un projet scientifique en partageant ses connaissances de manière à la fois ludique et instructive. Constitue le fonds documentaire dans son domaine d'expertise Conçoit, réalise des supports, maquettes et expériences scientifiques ou techniques Adapte ses démonstrations, ses présentations matérielles ou numériques aux différents visiteurs ou publics Assure la sécurité et le bien-être des participants durant les activités

Aussi appelé

Animateur / Animatrice d'atelier sciencesAnimateur scientifique / Animatrice scientifiqueMédiateur / Médiatrice environnementMédiateur / Médiatrice nature

Comment y accéder

Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau Bac +2 à Bac +5, en fonction de l'expérience et du niveau d'expertise dans le domaine scientifique ou technique. Des formations complémentaires en pédagogie, communication et une première expérience (stages ou bénévolat) dans la médiation, ou l'animation, sont particulièrement valorisées.

Compétences

Savoir-faire

Animation

Concevoir des animations selon les types de publicsConcevoir le programme des activités selon les spécificités du publicConcevoir une animation événementielleOrganiser des activités éducatives adaptées à l'âge des enfants

Management

Favoriser l'interaction entre participants

Conseil, Transmission

Développer un projet pédagogiqueEnseigner, développer des compétencesFaire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhensionRéaliser des supports de médiation scientifique

Communication, Multimédia

Porter les projets de la structure et les valeurs associées

Prévention des risques

Assurer la sécurité des participants durant les activités

Logistique

Gérer les ressources matérielles nécessaires aux activités, projets

Relation client

Accueillir, orienter, renseigner un publicIdentifier les attentes du public, l'informer sur la ou les activités d'animation et les modalités d'organisation

Développement commercial

Evaluer la satisfaction des participants après chaque session

Stratégie de développement

Assurer la médiation culturelle et scientifique auprès des visiteursIntégrer des technologies interactives pour les usagers ou clients

Communication

Animer des ateliers éducatifs sur l'environnementEncourager la participation de chaque membre du groupeOrganiser des ateliers scientifiquesPrendre la parole en publicUtiliser les réseaux sociaux

Organisation

Gérer une situation conflictuelleRéaliser une veille documentaireUtiliser les outils numériques

Développement des compétences

Actualiser régulièrement ses connaissancesParticiper à des sessions de formation continue et à des conférences professionnelles

Savoir-être professionnels

Avoir le sens du serviceFaire preuve de créativité, d'inventivitéFaire preuve de curiosité, d'ouverture d'espritFaire preuve de rigueur et de précision

Contexte de travail

Publics spécifiques

Familles Public scolaire

Conditions de travail et risques professionnels

En contact avec du public Travail en mode projet

Horaires et durée du travail

Travail les week-ends et jours fériés Travail selon un rythme irrégulier et des pics d'activité

Types de structures

Association Structure de loisirs, culturelle ou touristique

Formations qui préparent à ce métier

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Secteurs d'activité

Culture et patrimoine Environnement Sport, animation et loisir