Formateur

Le Formateur aux métiers de l'éducation et de la sécurité routière joue un rôle crucial dans la sécurité routière puisqu'il assure la formation initiale et continue des professionnels de l'enseignement de la conduite et de la sécurité routière. Conçoit et anime les dispositifs de formation théorique et pratique des enseignants de la sécurité routière et de la conduite automobile ou d'actions de sensibilisation à la sécurité routière. Evalue les compétences et les progrès des apprenants à travers des examens et des tests pratiques. Adapte les programmes de formation en fonction des évolutions réglementaires et des besoins spécifiques des apprenants. Participe à la gestion de la relation client et prescripteurs et à la réponse à des appels d'offres Coordonne l'activité des intervenants dans les actions de formation initiale et continue Assure une veille pédagogique et règlementaire

Comment y accéder

Pour exercer comme formateur aux métiers de l'éducation et de la sécurité routière, il est nécessaire d'être titulaire d'un Titre à finalité professionnelle Formateur aux métiers de l'éducation et de la sécurité routières (TFP FMESR) et de l'autorisation administrative d'enseigner. Pour être formé au TFP FMESR, il est nécessaire d'avoir au préalable : - Un des titres ou diplômes mentionnés à l'article R. 212-3 et R. 212-3-1 du code de la route - Et au minimum 1607 heures d'expérience professionnelle en tant qu'enseignant de la conduite automobile et de la sécurité routière, enseignement de la conduite, hors temps de formation en continu ou discontinu au cours des 5 dernières années.

Compétences

Savoir-faire

Management

Animer un réseau de professionnelsAnimer, coordonner une équipeFaire appliquer les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)Optimiser les effectifs, l'adéquation et l'allocation des ressourcesOrganiser le travail d'une équipePrévenir et résoudre les conflitsTransmettre des bonnes pratiques et développer des compétences

Gestion des Ressources Humaines

Favoriser les organisations apprenantes et innovantesMettre en oeuvre les actions de transformation nécessaires aux changements

Conseil, Transmission

Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenantsAnalyser les besoins de formation des clientsAnimer des sessions de formationAssurer le suivi administratif des formationsAssurer une médiationConcevoir des supports de formationConcevoir et déployer des outils d'évaluationConcevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiquesDéfinir des besoins en développement des compétencesEnseigner, transmettre des connaissances, développer des compétencesEvaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérienceMaintenir à jour les supports de formationOrganiser et piloter un programme de formationSavoir analyser les pratiques pédagogiquesSuivre l'évolution des apprenantsTraduire les besoins de formation en objectifs de formationTransmettre une méthodologie, un procédéTransmettre une technique, un savoir-faire

Soin

Incorporer des éléments de premiers secours dans les cours

Recherche, Innovation

Réaliser une étude d'opportunité et de faisabilité technique et économique

Data et Nouvelles technologies

Utiliser des logiciels spécifiques

Qualité

Contrôler les méthodes pédagogiques des moniteurs

Transport

Superviser des exercices pratiques de conduite

Pilotage et maîtrise des coûts

Assurer la gestion administrative d'une activité

Relation client

Accueillir, orienter, renseigner un publicCommuniquer avec les clients pour clarifier les besoins d'analyse

Développement commercial

Etablir une réponse à un appel d'offre

Communication

Communiquer efficacement avec les équipes et les clientsCommuniquer à l'écrit de façon appropriéeFavoriser la dynamique de groupe parmi les acteurs

Organisation

Gérer les conflits lors de sessions de formationMener une veille sectorielleSuivre les évolutions réglementairesUtiliser les outils numériques

Savoir-être professionnels

Etre ouvert aux changementsFaire preuve de rigueur et de précisionInspirer, donner du sensOrganiser son travail selon les priorités et les objectifs

Contexte de travail

Publics spécifiques

Clientèle de particuliers Clientèle de professionnels Demandeurs d'emploi

Statut d'emploi

Salarié secteur privé (CDI, CDD)

Conditions de travail et risques professionnels

Déplacements professionnels En contact avec du public

Horaires et durée du travail

Travail durant les vacances scolaires Travail en journée

Types de structures

Organisme de formation

Formations qui préparent à ce métier

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Secteurs d'activité

Enseignement et formation