7 (Master, titre ingénieur...) Alternance

PROGRAMME GRANDE ECOLE DE L'ECOLE SUPERIEURE DE COMMERCE DE CLERMONT

Clermont-Ferrand, Puy-de-Dôme, Auvergne-Rhône-Alpes

Commerce En apprentissage Apprentissage

À propos de cette formation

Le Programme Grande École de l'École Supérieure de Commerce de Clermont te prépare à des carrières de management et de gestion à haut niveau. Située à Clermont-Ferrand, cette formation de niveau Master (Bac +5) allie théorie et pratiques professionnelles, te permettant d'acquérir des compétences précieuses dans un environnement dynamique et en constante évolution.

Au cours de ce programme, tu vas développer des compétences stratégiques et managériales, apprendre à gérer des projets complexes et à piloter des équipes. Les enseignements couvrent un large éventail de domaines, de la gestion financière au marketing, tout en intégrant des outils numériques avancés. Tu seras également formé à la communication efficace en français et en au moins une langue étrangère.

Cette formation est idéale pour les étudiants motivés qui souhaitent intégrer des postes de responsabilité dans divers secteurs. Que tu sois passionné par le commerce, la finance, ou l'entrepreneuriat, ce programme te fournira les bases nécessaires pour réussir dans un monde professionnel exigeant.

Conseils de candidature

Le Programme Grande École est relativement sélectif, avec un taux d'accès d'environ 25%. Pour maximiser tes chances d'admission, il est essentiel de bien préparer ton dossier de candidature. Concentre-toi sur ton projet professionnel, tes expériences antérieures, et tes motivations pour intégrer cette formation. Une bonne préparation aux entretiens peut également faire la différence.

Si tu es déjà engagé dans des activités en lien avec le management ou le commerce, n'hésite pas à les mettre en avant. Les candidats ayant des expériences internationales ou des compétences en langues étrangères sont souvent privilégiés. Enfin, reste authentique dans ta démarche, cela pourra séduire les jurys.

Débouchés et insertion

Les diplômés du Programme Grande École de Clermont-Ferrand trouvent des débouchés dans une multitude de secteurs, comme le commerce, la finance, l'industrie ou les nouvelles technologies. Les entreprises recherchent des profils capables de gérer des équipes et d'optimiser des processus, ce qui fait de toi un candidat très prisé.

En termes de salaire, un jeune diplômé peut espérer un salaire d'entrée autour de 35 000 à 40 000 euros par an, avec des perspectives d'évolution rapide en fonction de l'expérience et des responsabilités. Le tissu économique local, notamment dans le secteur de l'industrie et des services, offre de nombreuses opportunités pour les jeunes diplômés.

Spécialités et parcours

D1406M1704M1705M1204M1503

Compétences visées

Activités visées

* Identification des opportunités, des contraintes et des arbitrages opportuns lors de la mise en place des outils du management * Analyse des besoins stratégiques, managériaux et organisationnels ; conception / harmonisation des systèmes de contrôle adaptés à l’entreprise * Lancement, mise en œuvre et accompagnement du changement organisationnel d’une structure * Définition des processus à mettre en œuvre dans la conduite et l’évaluation d’un projet * Application des règles et normes liées à la gestion d'une organisation * Gestion en respect des principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociétale et environnementale * Proposition d’une stratégie (marketing) adaptée à la problématique de son organisation * Management du travail, des hommes et des équipes et accompagnement du changement * Pilotage du budget et la performance financière de son activité * Innovation, intrapreneuriat et entrepreneuriat

Compétences attestées

Compétences transversales - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif Compétences spécifiques Développer une vision stratégique responsable : - Faire de la veille sur les évolutions de l’environnement ou de l'écosystème et anticiper les transformations et innovations possibles afin de développer une vision globale : savoir anticiper, posséder une vision systémique, percevoir le contexte, identifier et analyser les problématiques de gestion spécifiques liées à un contexte économique international - Piloter ou co-piloter la construction d'une vision stratégique, fixer des objectifs et donner du sens en reconnaissant les enjeux managériaux du déploiement de la stratégie globale de l'organisation et en pilotant la performance de l'organisation - Fédérer et animer les acteurs internes et externes (gouvernance) dans un souci d'éthique afin de développer un réseau (interne et externe) propice au développement stratégique de l’entreprise et savoir articuler la démarche stratégique entre la direction et les différentes unités opérationnelles - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale Concevoir et piloter des solutions de gestion de management en garantissant le cadre légal et les normes qualité : -Développer des politiques et pratiques propices au dynamisme de l’entreprise en concevant des solutions pour résoudre les problématiques repérées et savoir appliquer des outils adaptés dans les différents domaines de la gestion - Appliquer et mettre en œuvre des politiques et pratiques de management, des techniques d'analyse et d'évaluation spécifiques à chaque fonction (contrôle de gestion, GRH, marketing, contrôle, entrepreneuriat, supply chain, management de projet) et savoir identifier et interpréter les indicateurs de performance dans les différents domaines de la gestion - Appliquer et respecter des règles du droit des contrats, du droit du travail ainsi que les règles fiscales - Développer des process, des démarches Qualité et innovation, etc. en vue d’améliorer les processus Mesurer et contrôler via des outils et méthodes de gestion de management : - Contrôler et mesurer la pertinence et la performance des outils de gestion et de pilotage de projet en élaborant et analysant les principaux documents de synthèse, les besoins, et en assurant la conception et l’harmonisation des systèmes de contrôle adaptés à l'entreprise - Auditer, évaluer et analyser les risques associés en mobilisant les outils d’analyse et de prise de décision, en identifiant et évaluant les faiblesses / risques associés aux outils employés Manager le travail, les hommes et les équipes : - Animer et fédérer des collectifs, développer son relationnel et son leadership - Gérer l'organisation du travail et les transformations possibles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe Analyser et renforcer ses pratiques et postures au travail et/ou celles de son équipe, tout au long de la vie : - Piloter son projet de développement personnel dans les métiers dits de gestion/management - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Développer les compétences comportementales et métiers (les siennes ou celles de ses équipes) Créer de la valeur et développer des dynamiques collaboratives de haut niveau : - Conseiller et négocier avec ses équipes et ses partenaires d'affaires - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux

Métiers et débouchés

chargé/e d'études ressources humaines
chargé/e de reporting ressources humaines
chargé/e de reporting RH (ressources humaines)
gestionnaire des données sociales
commercial (relation clientèle et réseaux)
chef/fe de projet communication digitale
chargé/e de communication digitale
consultant/e digital/e
digital planer
responsable e-CRM
manager e-CRM
responsable marketing e-CRM
responsable marketing relationnel
responsable achats en chimie
ingénieur/e achats en chimie
D1406

Management en force de vente

M1704

Management relation clientèle

M1705

Marketing

M1204

Contrôle de gestion

M1503

Management des ressources humaines

Secteurs d'activité

* C : Industrie manufacturière * G : Commerce ; réparation d'automobiles et de motocycles * K : Activités financières et d’assurance * L : Activités immobilières * M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques * Secteurs des nouvelles technologies * Transport et logistique * Agroalimentaire * Energie * Bâtiment / construction * Industrie automobile * Tourisme * Sanitaire et social * Communication/événementiel * Conseil/audit/expertise comptable * Distribution.

Certification

Code RNCP : RNCP36567

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