Ingénierie ·En apprentissage·Apprentissage

Diplôme
BTS
Durée
2 ans
Niveau européen
NIV5
Alternance
Oui
Ville
Damigny
Région
Normandie

Ce BTS en Conception des produits industriels est dispensé par CENTRE DE FORMATION D'APPRENTIS DE L'INDUSTRIE GRAND OUEST NORMANDIE à Damigny (Normandie). Le salaire net médian national s'élève à 1 800 € par mois 12 mois après la sortie (source InserJeunes / DEPP). Cette formation est référencée sur le Catalogue National de l'Apprentissage et accessible en alternance. Elle prépare aux métiers de Conception et dessin produits mécaniques, Conception et dessin de produits électriques et électroniques. Données mises à jour le 29 juillet 2026.

Admission

Sélectivité & profil des admis

Données Parcoursup de la dernière session : taux d'accès, capacité et profil des candidats admis.

  • Taux d'admis · Non communiqué
  • Capacité d'accueil · Non communiqué
  • Nombre de candidats · Non communiqué
  • Rang du dernier admis · Non communiqué
  • Profil bac des admis · Non communiqué
  • Mention au bac · Non communiqué
  • Répartition femmes / hommes · Non communiqué
  • Part de néo-bacheliers · Non communiqué
  • Part d'admis boursiers · Non communiqué
  • Vitesse d'appel · Non communiqué

Aucune donnée Parcoursup publiée pour cette formation à cet établissement.

Insertion

Insertion professionnelle

Données nationales pour cette formation (toutes villes confondues).

  • Taux d'emploi · Non communiqué
  • 1 800 € /mois · salaire net médian national
  • Emploi stable · Non communiqué
  • Emploi cadre · Non communiqué
  • Temps plein · Non communiqué
  • Part de boursiers · Non communiqué
  • Salaire brut annuel estimé · Non communiqué

Sources : données publiques d’insertion du Ministère de l’Enseignement supérieur ; salaire : DEPP / InserJeunes.

Accès

Comment intégrer cette formation

Ce BTS peut te correspondre si tu t’intéresses à la mécanique, aux objets techniques et à la manière dont on passe d’une idée à un produit concret. Il faut aimer chercher des solutions, comprendre le fonctionnement d’un système, manipuler des données techniques et utiliser des outils numériques de conception. Un bon niveau en sciences, en technologie et en raisonnement logique est important pour suivre les enseignements.

La formation est accessible après un bac STI2D, un bac professionnel industriel lié à la production ou un bac général avec un profil scientifique ou technologique. L’admission se fait sur dossier, et selon les établissements, elle peut être complétée par des tests ou un entretien. Comme la formation demande de travailler en projet, ton autonomie, ton organisation et ta capacité à coopérer avec les autres seront aussi regardées.

Avant de candidater, sache que tu devras communiquer clairement tes idées : expliquer un choix technique, présenter un schéma, rédiger un compte rendu ou défendre une solution. L’anglais peut également servir pour comprendre des documents techniques ou échanger dans un contexte professionnel. Si tu es curieux, rigoureux et à l’aise avec les outils numériques, tu as de bonnes bases pour réussir.

Candidature

Conseils pour ta candidature

L’admission se fait sur dossier, avec parfois des tests ou un entretien. Les données fournies ne précisent pas le taux d’accès : il faut donc considérer que la sélection dépendra surtout de ton profil, de tes résultats dans les matières scientifiques et techniques, et de ta capacité à montrer que tu as compris le métier visé.

Dans ton dossier Parcoursup, mets en avant tout ce qui prouve ton intérêt pour la conception mécanique : projets réalisés en STI2D ou en bac pro, modélisation 3D, dessin technique, fabrication, stages, bricolage, robotique, impression 3D ou participation à un projet industriel. Les recruteurs apprécieront aussi les candidats capables de travailler en équipe, d’expliquer une solution technique et d’être autonomes.

Comme la formation est en alternance, commence tôt ta recherche d’entreprise. Prépare un CV clair, cible les bureaux d’études, entreprises de mécanique, fabricants d’équipements, ateliers de production ou sociétés d’ingénierie autour de Damigny, Alençon et plus largement en Normandie. Lors d’un entretien, sois prêt à expliquer pourquoi tu veux concevoir des produits industriels et pas seulement “faire un BTS”.

La formation

À propos de cette formation

Le BTS Conception des produits industriels du CFAI Grand Ouest Normandie à Damigny te prépare à travailler dans la conception mécanique, principalement en bureau d’études. C’est une formation de niveau bac +2 en alternance : tu partages ton temps entre les cours et l’entreprise, ce qui te permet de construire une vraie expérience professionnelle pendant tes études.

Concrètement, tu apprends à transformer une idée ou un besoin client en solution technique. Tu pars d’un cahier des charges, tu analyses les contraintes de coût, de délais, de qualité, de fabrication et d’environnement, puis tu proposes des formes, des mécanismes ou des pièces adaptées. Une grosse partie du travail se fait avec des logiciels de CAO et de simulation pour créer des maquettes numériques, des plans cotés et des dossiers techniques utilisables par la production.

La formation s’adresse surtout aux profils qui aiment comprendre comment les objets et systèmes mécaniques sont conçus : pièces industrielles, outillages, équipements, machines ou sous-ensembles techniques. Elle peut convenir après un bac STI2D, un bac professionnel industriel ou un bac général avec un bon niveau en sciences et technologie.

Étudier à Damigny, près d’Alençon, peut être intéressant si tu cherches un environnement moins dense que les grandes métropoles, tout en restant connecté au tissu industriel normand. L’Orne et plus largement la Normandie comptent des entreprises dans la mécanique, la production, la maintenance, l’agroéquipement et la sous-traitance industrielle : l’alternance peut donc être un vrai levier pour te faire connaître localement.

Programme

Ce que tu vas apprendre

Ce BTS te forme à concevoir des produits industriels, surtout dans le domaine mécanique. Tu apprends à partir d’un besoin client pour imaginer une solution technique réaliste : comprendre la demande, traduire les contraintes dans un cahier des charges, comparer plusieurs solutions, puis choisir celle qui répond le mieux aux exigences de coût, de performance, de fabrication et d’impact environnemental.

Une grande partie de la formation se déroule autour du travail de bureau d’études. Tu utilises des logiciels de CAO pour modéliser des pièces, des mécanismes ou des outillages, réaliser des plans cotés et préparer un dossier technique exploitable par la production. Tu travailles aussi sur la simulation, le prototypage et la validation : l’objectif est de vérifier qu’un produit peut fonctionner, être fabriqué et évoluer avant sa mise en production.

Tu développes des compétences à la fois techniques et professionnelles : rechercher des informations dans une documentation, argumenter un choix, travailler en équipe projet, communiquer à l’écrit et à l’oral, y compris en anglais technique. La formation t’apprend aussi à intégrer les contraintes d’énergie, de matériaux, de maintenance et d’éco-conception dans tes décisions.

  • Analyser un besoin et participer à la rédaction d’un cahier des charges.
  • Concevoir des pièces et mécanismes avec des outils de CAO et de simulation.
  • Choisir une solution technique en tenant compte du coût, de la fabrication et de l’environnement.
  • Produire des plans, dossiers de définition et documents utiles à un bureau d’études.
  • Collaborer avec des techniciens, ingénieurs, clients ou partenaires industriels.
Filière

Spécialités et parcours

Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.

  • H1203
  • H1202
Compétences

Compétences visées

Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.

Savoir-faire

  • Déterminer les spécifications et les cotations des pièces, sous-ensembles ou ensembles
  • Mener des études de faisabilité
  • Créer une documentation technique
  • Réaliser des dessins d'ensembles mécaniques
  • Réaliser les ébauches, schémas de pièces, systèmes ou ensembles
  • Utiliser des logiciels de conception 3D
  • Utiliser des logiciels de modélisation et simulation
  • Etudier et concevoir des pièces, sous-ensembles ou ensembles
  • Identifier des contraintes techniques
  • Superviser les plans d'exécution et de détail à partir d'une maquette numérique 3D
  • Etablir un planning d'avancement d'un projet d'étude d'un produit ou d'un système mécanique
  • Vérifier la conformité d'une réalisation avec un cahier des charges

Savoir-être

  • Avoir l'esprit d'équipe
  • Etre ouvert aux changements
  • Faire preuve de rigueur et de précision
  • Faire preuve de créativité, d'inventivité

Domaines de connaissance

Domaines de connaissance · Non communiqué

Après le diplôme

Débouchés et insertion

Après ce BTS, tu peux viser des postes de technicien en bureau d’études, dessinateur industriel, concepteur de produits industriels, technicien en construction mécanique, technicien méthodes ou technicien prototypiste. Ton rôle consiste souvent à produire des modèles 3D, préparer des plans, comparer des solutions techniques, suivre des essais ou aider à industrialiser un produit.

Les débouchés existent dans de nombreux secteurs dès qu’il y a des pièces ou systèmes mécaniques à concevoir : industrie mécanique, machines spéciales, agroéquipement, automobile, aéronautique, plasturgie, métallurgie, équipements électriques, maintenance industrielle ou sous-traitance. Le taux d’emploi indiqué est de 63%, ce qui montre une insertion réelle mais pas automatique : ton expérience en alternance, ton niveau en CAO et la qualité de ton réseau feront une vraie différence.

Le BTS est pensé pour entrer rapidement dans la vie active, mais tu peux poursuivre si ton dossier est solide : licence professionnelle en production industrielle, mécanique ou maintenance, licence de mécanique, classe prépa ATS pour tenter une école d’ingénieurs, ou spécialisation courte en conception de pièces, qualité ou organisation de production.

Carrière

Métiers et débouchés

Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.

Secteurs d'activité

Industries Industrie - Électronique
Parcours

À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?

Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.

Et après ?

Poursuites d'études

Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.

Carte

Répartition géographique

Cette formation est proposée dans 80 établissements en France.

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Les informations affichées proviennent des données publiques de Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.