6 (Licence, BUT...) Alternance

QUALITE, LOGISTIQUE INDUSTRIELLE ET ORGANISATION : ORGANISATION ET SUPPLY CHAIN (BUT)

Bourges, Cher, Centre-Val de Loire

Transport En apprentissage Apprentissage

À propos de cette formation

Le BUT en Qualité, Logistique Industrielle et Organisation, spécialité Organisation et Supply Chain, proposé par l'Université d'Orléans à Bourges, est un diplôme de niveau bac + 3. Cette formation te prépare à devenir un expert dans l'optimisation des performances des entreprises, que ce soit dans la production de biens ou de services.

Au cours de ta formation, tu apprendras à gérer efficacement les flux logistiques, à organiser des activités de production et à piloter la qualité au sein des entreprises. Les enseignements incluent la gestion des stocks, l'implantation d'unités de production, et l'évaluation des coûts. En deuxième année, tu pourras choisir parmi plusieurs parcours, dont celui qui se concentre sur l'organisation et la chaîne logistique.

Ce BUT s'adresse à des étudiants issus de baccalauréats généraux ou technologiques, passionnés par les sciences, la logistique et l'optimisation des processus. Si tu souhaites travailler dans un domaine qui allie technique, gestion et stratégie, cette formation est faite pour toi.

Conseils de candidature

Pour intégrer le BUT QLIO, il est essentiel d'avoir un dossier solide. Prépare-toi à présenter tes motivations lors de l'entretien et montre ton intérêt pour le secteur logistique. Les bacheliers avec des spécialités en mathématiques, sciences de l'ingénieur ou sciences économiques seront avantagés.

Sois prêt à justifier tes choix d'orientation et tes projets professionnels. Une bonne maîtrise du français et de l'anglais est recommandée, alors n'hésite pas à travailler sur tes compétences linguistiques avant de postuler.

Débouchés et insertion

Les diplômés du BUT QLIO trouvent facilement des débouchés dans divers secteurs, notamment l'aéronautique, l'agroalimentaire, et la grande distribution. Parmi les métiers accessibles, tu pourras devenir responsable d'atelier, technicien qualité ou gestionnaire de flux logistique.

Le marché de l'emploi pour ces professions est dynamique, avec un bon taux d'insertion professionnelle. Les salaires débutants varient généralement entre 25 000 et 35 000 euros brut par an, en fonction du secteur et de l'expérience.

À Bourges, la présence d'entreprises industrielles et de services qui recrutent régulièrement des professionnels formés dans ce domaine renforce encore l'attrait de cette formation. Les opportunités sont nombreuses, tant dans les PME que dans les grandes entreprises.

Spécialités et parcours

H1502H1401N1301N1302H2502

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup COMPETENCES GENERALES Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l'écrit et à l'oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l'analyser et de rédiger une solution, Avoir une connaissance suffisante de l'anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l'oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,Disposer d'une culture générale de bon niveau, Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique, Être capable d'évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique. COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale, Montrer de l'intérêt pour les sciences, l'économique ou la technique, Utiliser méthodologiquement les technologies de l'information et de la communication, Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème, Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique. QUALITES HUMAINES Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe, Respecter les règles de fonctionnement d'une organisation, Avoir le sens pratique, logique, être attentif et rigoureux, Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Accès Le BUT QLIO (qualité, logistique industrielle et organisation) est accessible, sur dossier, voire tests et/ou entretien, aux titulaires d’un baccalauréat : bac général, bac technologique (STI2D, STL, STMG voire STHR, ST2S, STD2A). Spécialités de bac général recommandées : mathématiques, numérique et sciences informatiques, sciences de l’ingénieur, physique-chimie, voire sciences de la vie et de la Terre, biologie-écologie, sciences économiques et sociales ou langues, littératures et cultures étrangères.

Compétences visées

Activités visées

Organisation des activités de production de biens ou de services - En situation de conduite de projet - En situation de mise en œuvre du système de production Gestion des flux physiques et des flux d’information - En suivant une démarche de progrès - En situation de management de la production Pilotage par la qualité - En situation de conduite du changement - En situation de garantir les exigences d’un référentiel Gestion et animation de la chaîne logistique globale - En situation de diagnostic et d'évaluation de la performance logistique globale - En situation de gestion des approvisionnements et des expéditions - En situation d'utilisation des normes et bonnes pratiques liées à l'entreposage et au transport

Compétences attestées

Compétences spécifiques Organiser des activités de production de biens ou de services - En considérant l'impact des besoins des clients sur le système de production - En réalisant un diagnostic de l'existant débouchant sur des actions d'amélioration de la production - En présentant objectivement des solutions - En respectant les contraintes techniques, humaines, financières et HSE - En intégrant la réalité du terrain Gérer les flux physiques et les flux d’information - En s'inscrivant dans une démarche de progrès - En considérant les acteurs de la production - En organisant les ressources de manière adaptée (humaines, physiques, financières) - En respectant la réglementation - En intégrant les contraintes environnementales Piloter l’entreprise par la qualité - En prenant en compte le niveau de maturité de l'entreprise - En satisfaisant les exigences des clients et parties intéressées - En prenant en compte le secteur d'activités de l'entreprise - En impliquant des équipes Gérer et animer la chaîne logistique globale - En intégrant la dimension globale des réseaux logistiques - En respectant les contraintes liées au transport - En utilisant les systèmes d'information et physiques adaptés - En veillant à l'amélioration de la performance logistique globale Compétences transversales Se servir du numérique - En utilisant les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe Exploiter les données à des fins d’analyse - En identifiant, sélectionnant et analysant avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - En analysant et synthétisant des données en vue de leur exploitation - En développant une argumentation avec esprit critique S’exprimer et communiquer à l’écrit et à l’oral - En se servant aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - En communiquant par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle - En situant son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. - En respectant les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - En travaillant en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. - En analysant ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique. - En prenant en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle. Se positionner vis à vis d’un champ professionnel - En identifiant et situant les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - En caractérisant et valorisant son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - En identifiant le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

Métiers et débouchés

contremaître
animateur/trice d'équipe (production)
chef/fe d'équipe (fabrication)
responsable d'atelier
responsable d'ordonnancement
superviseur/se
technicien/ne qualité
qualiticien/ne
technicien/ne système qualité environnement
gestionnaire de flux reverse logistic (logistique inversée)
gestionnaire de flux logistique des retours
gestionnaire de flux logistique inversée
gestionnaire retours clients
responsable de la reverse logistique
technicien/ne de logistique inversée
technicien/ne logistique
gestionnaire d'approvisionnement
gestionnaire de flux
gestionnaire de flux logistique
gestionnaire de stock
responsable des stocks
technicien/ne de planification industrielle et logistique
technicien/ne supply chain (technicien/ne de la chaîne logistique)
H1502

Management et ingénierie qualité industrielle

H1401

Management et ingénierie gestion industrielle et logistique

N1301

Conception et organisation de la chaîne logistique

N1302

Direction de site logistique

H2502

Management et ingénierie de production

Secteurs d'activité

Le titulaire d’un BUT « Qualité, Logistique Industrielle et Organisation : Organisation et supply chain » exerce son activité dans les entreprises de production, de biens et de service, dans tous les secteurs d’activité, et dans toutes les tailles d’entreprise (TPE, PME,…).

Certification

Code RNCP : RNCP41609

Les informations affichées proviennent des données publiques de Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.