Privés Alternance

Formation professionnelle - Chef de projet digital (Bac +3) - en apprentissage

The Bridge Ecole-Entreprises (Nanterre - 92)

Paris, Paris, Île-de-France

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À propos de cette formation

La formation de Chef de projet digital proposée par The Bridge Ecole-Entreprises à Nanterre te prépare aux défis du secteur numérique. En intégrant cette formation, tu apprendras à concevoir et gérer des projets de formation en ligne, en utilisant les nouvelles technologies pour optimiser l'apprentissage.

Au programme, tu te familiariseras avec l'analyse stratégique, l'ingénierie de formation, la conception de ressources pédagogiques multimédia et la conduite de projet. Tu apprendras à modéliser des parcours d'apprentissage, à concevoir des outils d'évaluation et à maîtriser les aspects légaux liés à la création de contenus numériques.

Cette formation s'adresse à ceux qui souhaitent travailler dans le domaine de l'éducation, de la formation ou du e-learning. Que tu sois déjà dans le secteur ou que tu vises un changement de carrière, ce parcours est fait pour toi si tu aimes la pédagogie et les technologies.

Conseils de candidature

Cette formation est en alternance, ce qui signifie que tu devras jongler entre les cours et une expérience en entreprise. Prends le temps de préparer ton dossier de candidature et sois prêt à démontrer ta motivation et tes compétences en gestion de projet.

En fonction des années précédentes, l'admission peut être compétitive, surtout si tu es intéressé par des entreprises réputées. N'hésite pas à valoriser toute expérience en lien avec le numérique ou l'enseignement, même bénévole.

Débouchés et insertion

Les diplômés de cette formation peuvent envisager divers métiers tels que formateur, responsable pédagogique, consultant en formation ou encore chef de projet e-learning. Les secteurs d'activité sont variés : organismes de formation, universités, entreprises, et associations.

En termes de rémunération, les premiers salaires pour les postes en e-learning se situent autour de 30 000 à 35 000 euros brut par an, et peuvent rapidement augmenter selon l'expérience et les responsabilités.

La région Île-de-France, et particulièrement Paris, est un vivier d'opportunités dans le secteur numérique. Les entreprises recherchent de plus en plus des profils qualifiés pour répondre à la demande croissante en formation en ligne et en accompagnement pédagogique.

Spécialités et parcours

FP - Chef de projet digital (Bac +3)

Compétences visées

Activités visées

Cet emploi vise les activités de professionnels ( formateurs, enseignants, responsables pédagogiques, responsables de centres de ressources, responsables de formation, consultants ou conseillers en formation) montant des dispositifs de formation multimodaux dans lesquels les TIC et le numérique sont largement utilisés pour faciliter les apprentissages et les services rendus aux apprenants - Analyse stratégique d'un projet et veille concurrentielle - Ingénierie de formation d'un dispositif multimodal - Conception de ressources pédagogiques multimédia - Conduite de projet - Accompagnement pédagogique d'un dispositif en ligne

Compétences attestées

Les capacités attestées : ANALYSE STRATÉGIQUE D'UN PROJET ET VEILLE CONCURRENTIELLE - Produire une étude d’opportunité pour le positionnement stratégique de son projet de formation en ligne - Construire une étude de faisabilité pour dimensionner son projet de formation en ligne - Recueillir les besoins et attentes de ses clients apprenants pour modéliser sa formation INGÉNIERIE DE FORMATION D'UN DISPOSITIF MULTIMODAL - Modéliser le parcours d’apprentissage (ressources, outils, étapes...) selon une approche d’assurance qualité - Concevoir l’ingénierie d’accompagnement de son dispositif de formation en ligne - Concevoir l’ingénierie d’évaluation des acquis de son dispositif de formation en ligne - Identifier et choisir les différents outils permettant la diffusion et l’administration de la formation multimodale CONCEPTION DE RESSOURCES PÉDAGOGIQUES MULTIMÉDIA - Définir les objectifs pédagogiques des ressources numériques et les décliner en grains d’apprentissage - Écrire le story-board de ses contenus pédagogiques (contenus, enchainements, media, ergonomie …) - Choisir les outils de développement permettant de mettre en œuvre l’approche pédagogique souhaitée dans les ressources de formation CONDUITE DE PROJET - Identifier les spécificités de la conduite d’un projet e-learning - Constituer l'équipe projet - Planifier les activités du projet - Budgéter le projet e-learning - Respecter la législation du droit d'auteur - Rédiger le cahier des charges du projet e-learning - Piloter le projet (respect du calendrier, des budgets nécessaires, lien avec la MOA) tout au long de ses différentes étapes ACCOMPAGNEMENT PÉDAGOGIQUE D'UN DISPOSITIF EN LIGNE - Mettre en place les activités pédagogiques intervenant dans l’apprentissage - Maîtriser les outils d’accompagnement (individuel et collectif) utilisés dans le tutorat de dispositifs de formation multimodaux - Intervenir de façon pertinente et efficace (au bon moment, bon apport, bons outils…) dans les différents contextes de l’apprentissage - Animer une communauté d'apprentissage en ligne

Métiers et débouchés

K2111

Formation professionnelle
K2101

Conseil en formation
K2102

Coordination pédagogique
E1101

Animation de site multimédia
E1205

Réalisation de contenus multimédias

Secteurs d'activité

Éducation, formation : organismes de formation initiale et continue, universités, départements formation des entreprises, institutions, associations, prestataires e-learning

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