Cycle pluridisciplinaire d'Études Supérieures - Sciences de la vie - Parcours: modélisation et numérique

Ce CPES s’adresse à toi si tu veux étudier les sciences du vivant avec une forte dimension mathématique et numérique. Le parcours demande d’être à l’aise avec les notions de biologie vues au lycée, mais aussi avec les outils mathématiques nécessaires pour analyser, représenter et interpréter des phénomènes biologiques.

Tu dois avoir envie de comprendre comment on construit des modèles pour étudier des systèmes vivants : évolution d’une population, fonctionnement d’un organisme, traitement de données expérimentales, simulation de phénomènes biologiques. La formation convient donc particulièrement aux profils curieux, rigoureux, capables de passer d’un raisonnement scientifique concret à une approche plus abstraite.

Avoir déjà fait de l’informatique peut t’aider, notamment pour aborder la programmation ou le traitement de données, mais ce n’est pas indispensable pour candidater. Ce qui compte surtout, c’est ta motivation pour un cursus exigeant et pluridisciplinaire, à la croisée de la biologie, des mathématiques et du numérique.

Mets en avant tes résultats en biologie/SVT, mathématiques et, si tu en as, en spécialité numérique ou en options liées aux sciences.

Dans ton projet de formation motivé, évite de dire simplement que tu aimes la biologie. Explique pourquoi l’approche par les modèles, les données et les outils quantitatifs t’intéresse. Tu peux citer un exemple concret : statistiques en génétique, modélisation d’une épidémie, analyse de données environnementales, intelligence artificielle appliquée au vivant.

Si tu n’as jamais fait d’informatique, ce n’est pas bloquant. En revanche, montre que tu es prêt à apprendre et que tu as une bonne méthode de travail. Un CPES demande de la régularité, car il combine plusieurs disciplines exigeantes. Des appréciations qui soulignent ton sérieux, ton autonomie et ta capacité à raisonner seront très utiles.

Ce CPES Sciences de la vie, parcours modélisation et numérique, est proposé conjointement par l’Université de Montpellier et le lycée Joffre. Tu étudies donc dans un cadre hybride : l’environnement universitaire pour la recherche et les sciences du vivant, et l’encadrement plus structuré d’un lycée public reconnu au centre de Montpellier.

La formation s’adresse à des élèves qui aiment la biologie, mais qui ne veulent pas se limiter à l’observation du vivant. Ici, tu apprends aussi à utiliser les mathématiques pour comprendre des phénomènes biologiques : croissance de populations, propagation d’une maladie, fonctionnement d’un système cellulaire, analyse de données expérimentales.

Le parcours met l’accent sur la modélisation : partir d’un problème scientifique, le traduire en variables, en équations ou en données, puis interpréter les résultats. L’informatique peut t’aider, mais ce n’est pas indispensable d’avoir déjà codé avant d’entrer : ce qui compte surtout, c’est d’être à l’aise avec le raisonnement scientifique et de ne pas avoir peur des maths.

Montpellier est un bon terrain pour ce type de profil : la ville accueille un écosystème important autour de la santé, de la recherche publique, de l’agronomie, de l’environnement et du numérique. Cela donne du sens aux enseignements, notamment si tu vises ensuite une poursuite d’études en sciences du vivant, bio-informatique, biostatistiques, santé numérique ou recherche.

Ce CPES prépare surtout à poursuivre des études longues plutôt qu’à entrer directement sur le marché du travail. Après ce parcours, tu peux viser des licences ou masters en sciences de la vie, bio-informatique, biostatistiques, modélisation, data science appliquée au vivant, santé numérique, écologie quantitative ou recherche biomédicale.

Les débouchés possibles se situent dans des métiers où l’on analyse et interprète des données biologiques : bio-informaticien, data analyst en santé, ingénieur d’études en laboratoire, chargé d’analyse en biostatistiques, assistant de recherche, ou plus tard chercheur après un master puis éventuellement un doctorat.

À Montpellier, les secteurs de la santé, des biotechnologies, de l’environnement, de l’agronomie et du numérique offrent un contexte favorable pour construire un parcours cohérent. Les salaires varient fortement selon le niveau d’études atteint : un profil bac+5 en data ou bio-informatique peut viser des postes mieux rémunérés qu’un profil uniquement licence, surtout dans les entreprises de santé, les laboratoires privés ou les structures liées aux données.