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Licence - Lettres, langues - Parcours Licence 1 Lettres babel: littératures et cultures du monde

Pessac, Gironde, Nouvelle-Aquitaine

Communication Licence Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation peu sélective 100%
Places 75
Candidats 544
Rang dernier admis 497
Type de bac
Général 43% Techno 4% Pro 6%
Mentions
Très Bien 13% Bien 26%
Genre
Femmes 89% Hommes 11%
Profil
Néo-bacheliers 38% Réorientation 62%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Méthodes de travail 100 %

Attendus de la formation

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention LETTRES, LANGUES : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes ; la maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures françaises et étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages) Cette mention nécessite en effet un réel intérêt pour la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l’aire géographique de la langue choisie. * Avoir un gout prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie. * Disposer d’aptitudes à travailler de façon autonome et à organiser son travail seul ou en équipe Cet attendu marque l’importance, pour la formation en Lettres et Langues, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La Licence Lettres, langues à l'Université Bordeaux Montaigne à Pessac est idéale pour ceux qui aiment les langues et la littérature. En suivant ce parcours, tu acquerras des connaissances approfondies en langue française et en littérature, ainsi que dans une langue étrangère de ton choix. Cette formation te permettra d'explorer les littératures du monde, en te fournissant des repères théoriques, historiques et artistiques.

Durant ta formation, tu développeras des compétences essentielles telles que l'analyse de textes, l'expression écrite et orale, ainsi que la capacité à travailler en autonomie ou en équipe. Tu apprendras à argumenter, à synthétiser des idées et à produire des contenus variés, que ce soit à l'écrit ou à l'oral.

Cette licence s'adresse principalement aux bacheliers, en particulier ceux issus de filières générales. Elle est conçue pour les étudiants curieux, passionnés de culture littéraire et désireux d'approfondir leurs connaissances en langues et en littérature.

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès de 100%, la Licence Lettres à Bordeaux Montaigne est peu sélective, ce qui est rassurant pour ceux qui souhaitent postuler. Les candidats sont principalement des bacheliers généraux, donc si tu es dans ce cas, n'hésite pas à présenter ta candidature via la plateforme Parcoursup.

Pour maximiser tes chances, il est important de montrer ta motivation pour la littérature et les langues dans ta lettre de motivation. Pense à mettre en avant tes compétences en expression écrite et orale, ainsi que tes expériences en lien avec la culture littéraire. Une bonne maîtrise d'une langue étrangère au niveau du baccalauréat est également nécessaire.

Débouchés et insertion

Après avoir obtenu ta licence, plusieurs débouchés s'offrent à toi dans des domaines variés. Tu pourras envisager des métiers comme chargé(e) de communication, rédacteur(trice) web, ou même journaliste multimédia. Les secteurs de la culture, de la communication et de l'édition recrutent régulièrement des diplômés de ce parcours.

En ce qui concerne les salaires, un débutant dans le secteur de la communication peut espérer un salaire d'environ 25 000 à 30 000 euros brut par an, tandis que les postes plus expérimentés, comme directeur de communication, peuvent atteindre 50 000 euros ou plus. La région Nouvelle-Aquitaine, avec son tissu économique dynamique, offre de belles opportunités d'emploi dans ces domaines.

Spécialités et parcours

L1 - Lettres, langues

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention LETTRES, LANGUES : Savoir mobiliser des compétences en matière d'expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. Disposer d'un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes ; la maîtrise d'au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures françaises et étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages) Cette mention nécessite en effet un réel intérêt pour la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l'aire géographique de la langue choisie. Avoir un gout prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie. Disposer d'aptitudes à travailler de façon autonome et à organiser son travail seul ou en équipe Cet attendu marque l'importance, pour la formation en Lettres et Langues, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation laisse en effet une place substantielle à l'organisation et au travail personnel.
Accès En L1 (admission via la procédure parcoursup) : les bacheliers généraux sont majoritaires. En L2 ou L3 (admission sur dossier) : les étudiants ayant déjà effectué 2 années d'études supérieures notamment une classe prépa littéraire.

Compétences visées

Activités visées

Le titulaire de ce diplôme peut exercer les activités suivantes : – Formation : transmettre une culture littéraire et des méthodes d'expression ; commenter un texte, une œuvre d'art, une image en mobilisant un savoir et une méthode ; – Rédaction : rédiger un texte argumentatif, littéraire, informatif selon des genres et des styles précis ; résumer et analyser des documents ; – Édition : effectuer des travaux de (re)lecture et de correction de documents (textes manuscrits ou dactylographiés, supports multimédias) ; – Gestion documentaire : collecter des informations (littéraires, historiques, culturelles), vérifier des données, actualiser ou corriger des documents référencés ;

Compétences attestées

- utiliser les niveaux de langue de manière appropriée, - comprendre, expliquer et commenter un texte littéraire, artistique, philosophique ou scientifique, situer un texte dans l'histoire des idées, - mettre en œuvre une méthode pour mener l'étude et la critique de textes et faits de civilisation, dans les domaines tant littéraires, artistiques et philosophiques, que sociaux, - faire une étude comparative de textes d'époque ou de civilisations différentes, - s’exprimer avec précision et élégance à l’écrit comme à l’oral, - réaliser un travail bibliographique, rédiger un compte-rendu d’une recherche bibliographique, - planifier et réaliser un travail collectif, - utiliser les techniques argumentatives, dialectiques et rhétoriques, - présenter, rendre compte oralement ou par écrit de travaux scientifiques en adoptant une démarche critique.

Métiers et débouchés

chargé/e de projet événementiel
chargé/e de communication événementielle
chef/fe de projet éveénementiel
rédacteur/trice on line
animateur/trice web
cyberjournaliste
journaliste multimédia
journaliste on line
journaliste web
chargé/e de communication interne
assistant/e de communication
chargé/e d'information et de communication
chargé/e de communication interne et intranet
corporate communication director
chargé/e des relations publiques
chargé/e de communication
conseiller/ère en relations publiques
responsable des relations externes
écrivain/e
auteur/e
biographe
essayiste
poète/esse
romancier/ère
écrivain/ne public
E1105

Coordination d'édition

E1103

Communication

K1601

Gestion de l'information et de la documentation

Secteurs d'activité

Dans le cadre d’une insertion professionnelle directe, les diplômés peuvent exercer une profession intermédiaire, notamment dans les métiers : - de la culture - de la communication - du livre et de l'édition - de la production numérique - de l’administration et des organisations : accès aux concours de catégorie A

Poursuites d'études

Avec une L2 (2e année de licence) validée, possibilité de poursuivre en licence professionnelle (1 an d'études) dans les secteurs de la documentation, de l'information et de la communication, de l'édition... En L3 (3e année de licence), l'étudiant peut se présenter aux concours de l'enseignement : concours de professeur des écoles, de l'enseignement secondaire, conseiller principal d'éducation. Après une licence validée (L3) validée, possibilité de poursuivre en master (2 ans d'études) dans des secteurs de la documentation, de l'information et de la communication, de l'édition, de la culture, de l' international, en écoles de journalisme, de communication .... ou préparer un concours de la fonction publique.

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