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Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Parcours Portugais

Université Paul Valery - Montpellier 3 (34)

Montpellier, Hérault, Occitanie

Communication Licence Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès

Formation peu sélective 100%

Places 45

Candidats 42

Rang dernier admis 13

Type de bac

Techno 30% Pro 10%

Mentions

Bien 25%

Genre

Femmes 40% Hommes 60%

Profil

Néo-bacheliers 4% Réorientation 96%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 60 %

Méthodes de travail 10 %

Savoir-être 10 %

Motivation 10 %

Engagement et activités 10 %

Attendus de la formation

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES (LLCER) : * Disposer d’un très bon niveau rédactionnel qui permette d’argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention, qui comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes, impose une très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages) Cette mention impose en effet un réel intérêt pour l’histoire, la civilisation et la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l’aire géographique de la langue choisie. * Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie. * Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au monde L’intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l’étude des langues impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe Cet attendu marque l’importance, pour la formation en LLCER, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence LLCER laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Portugais à l'Université Paul Valery de Montpellier 3, est une formation qui te plonge dans la langue portugaise et la culture des pays lusophones. Que tu souhaites approfondir tes compétences linguistiques ou découvrir les richesses culturelles du Portugal et du Brésil, ce parcours est fait pour toi.

Au cours de ta formation, tu étudieras non seulement la langue, mais aussi la littérature et l'histoire des pays où elle est parlée. Tu développeras des compétences en rédaction, en compréhension de textes variés, et tu apprendras à argumenter efficacement. La formation met également l'accent sur l'analyse critique, ce qui te permettra de mieux appréhender les œuvres littéraires et culturelles.

Cette licence s'adresse aux lycéens passionnés par les langues et curieux des cultures étrangères. Si tu as un bon niveau en portugais (idéalement B2) et un goût prononcé pour la lecture, tu te sentiras à l'aise dans ce cursus. De plus, la formation est accessible après le bac général, ce qui en fait une option idéale si tu cherches à te spécialiser dans les langues dès le début de tes études supérieures.

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès de 100% et seulement 45 places, cette licence est relativement facile d'accès. Tu n'as donc pas à t'inquiéter d'une sélection trop stricte. Néanmoins, il est important de bien préparer ton dossier, surtout si tu postules via Parcoursup. Assure-toi de mettre en avant tes compétences en langues et ta passion pour la culture lusophone.

Pense à valoriser toutes tes expériences liées à la langue portugaise, que ce soit des voyages, des lectures ou des projets scolaires. Un bon niveau de rédaction, ainsi qu'une curiosité pour les cultures étrangères, seront des atouts précieux pour ta candidature.

Débouchés et insertion

Une fois ta licence obtenue, plusieurs débouchés s'offrent à toi. Tu peux envisager des carrières dans l'enseignement, la traduction, ou même dans la médiation culturelle. Les secteurs de la communication et de la documentation sont également en pleine expansion, notamment dans les organismes publics et les maisons d'édition.

Concernant les salaires, les métiers liés à l'enseignement ou à la culture peuvent varier, mais un enseignant débutant en France peut s'attendre à un salaire d'environ 1 700 € brut par mois. Les traducteurs et interprètes peuvent également bénéficier de bonnes opportunités, surtout en freelance.

À Montpellier, le tissu économique est dynamique avec de nombreuses institutions culturelles, ce qui est un atout pour les diplômés en langues. Tu pourras donc profiter de stages ou d'opportunités professionnelles liées à ta formation.

Spécialités et parcours

L1 - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES (LLCER) : Disposer d'un très bon niveau rédactionnel qui permette d'argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. Disposer d'un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention, qui comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes, impose une très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie. Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages) Cette mention impose en effet un réel intérêt pour l'histoire, la civilisation et la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l'aire géographique de la langue choisie. Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie. Disposer d'une bonne culture générale et être ouvert au monde L'intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l'étude des langues impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés. Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe Cet attendu marque l'importance, pour la formation en LLCER, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence LLCER laisse en effet une place substantielle à l'organisation et au travail personnel.

Accès En L1 (admission via la procédure Parcoursup) : les bacheliers généraux ayant suivi l’enseignement de spécialité langues, maîtrisant une langue étrangère (niveau B2 généralement) ou régionale, mais aussi le français. En L2 ou L3 (admission sur dossier) : les étudiants ayant déjà effectué 2 années d'études supérieures notamment une classe prépa littéraire .

Compétences visées

Activités visées

Métiers de l’enseignement, de la recherche, de la traduction et de l’interprétation, de la documentation, de la médiation culturelle et de la fonction publique

Compétences attestées

Compétences disciplinaires, compétences d’expression et de compréhension orale et écrite dans une ou plusieurs langues (parmi espagnol, italien, portugais); maîtrise de la recherche documentaire et des nouvelles technologies. Capacité à assimiler, synthétiser, problématiser. Capacité à mener et à organiser une recherche autonome, individuellement ou en groupe. Concevoir, argumenter, communiquer et défendre les résultats d’un travail. Respecter les règles éthiques en matière de savoir. Pour les métiers de la culture et de la communication, réunir des informations, rédiger, exposer, animer un débat, résumer. Métiers de la documentation : explorer un champ disciplinaire, classer les notions, gérer les documents, surveiller leur apparition. Métiers de la recherche : établir avec rigueur un appareil critique. Le Master mention Langues, Littératures et Civilisations Etrangères et Régionales (LLCER) comporte quatre parcours : - Etudes Anglophones - Cultures et sociétés germanophones, orientation « Kulturwissenschaften » / « cultural studies » - Etudes Romanes - Parcours International.

Métiers et débouchés

écrivain/e

auteur/e

biographe

essayiste

poète/esse

romancier/ère

K2107

Enseignement général du second degré

K2109

Enseignement technique et professionnel

E1105

Coordination d'édition

E1103

Communication

E1108

Traduction, interprétariat

Secteurs d'activité

Enseignement, communication et culture, documentation. Établissements scolaires, bibliothèques, archives, organes de presse, maisons d’édition, administrations publiques. Métiers de la traduction.

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