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Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Parcours Anglais

Université Sorbonne Paris Nord (Villetaneuse - 93)

Villetaneuse, Seine-Saint-Denis, Île-de-France

Communication Licence Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès

Formation peu sélective 89%

Places 120

Candidats 801

Rang dernier admis 702

Type de bac

Général 44% Techno 5% Pro 6%

Mentions

Bien 12%

Genre

Femmes 66% Hommes 34%

Profil

Néo-bacheliers 59% Réorientation 41%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 40 %

Méthodes de travail 30 %

Savoir-être 15 %

Engagement et activités 15 %

Attendus de la formation

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES (LLCER) : * Disposer d’un très bon niveau rédactionnel qui permette d’argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention, qui comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes, impose une très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages) Cette mention impose en effet un réel intérêt pour l’histoire, la civilisation et la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l’aire géographique de la langue choisie. * Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie. * Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au monde L’intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l’étude des langues impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe Cet attendu marque l’importance, pour la formation en LLCER, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence LLCER laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La Licence en Langues, Littératures et Civilisations Étrangères et Régionales, parcours Anglais, te plonge dans l'univers fascinant de la langue anglaise et de ses cultures. Située à l'Université Sorbonne Paris Nord à Villetaneuse, cette formation te permet d'approfondir tes compétences linguistiques tout en découvrant la richesse des civilisations anglophones, que ce soit à travers la littérature, l'histoire ou les arts.

Au cours de cette licence, tu vas développer des compétences essentielles en communication écrite et orale, tout en apprenant à analyser des textes littéraires et à comprendre les enjeux culturels des pays anglophones. Les cours sont variés et incluent des travaux pratiques de traduction, des études de civilisation et des analyses littéraires. C'est un parcours idéal si tu souhaites te préparer à des métiers liés à la langue et à la culture.

Cette formation s'adresse à des lycéens passionnés par les langues et curieux des cultures étrangères. Si tu as un bon niveau en anglais (généralement B2) et un intérêt pour la littérature, l'histoire et le cinéma, tu es au bon endroit. La Licence est accessible dès la première année pour les bacheliers généraux et offre des options de spécialisation à partir de la deuxième année.

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès de 89%, la Licence en Anglais à l'Université Sorbonne Paris Nord est relativement peu sélective. Pour maximiser tes chances, assure-toi de bien préparer ton dossier sur Parcoursup. Mettez en avant ton niveau en anglais et toute expérience liée à la culture anglophone, que ce soit à travers des voyages, des lectures ou des projets personnels.

Il est également important de montrer ta curiosité intellectuelle et ton goût pour la lecture en français et en anglais. Prépare des exemples concrets de tes intérêts et de tes réalisations dans ces domaines, cela pourra faire la différence lors de la sélection.

Débouchés et insertion

À l'issue de cette formation, plusieurs débouchés s'offrent à toi. Les métiers visés incluent écrivain, auteur, biographe, essayiste, poète ou romancier. Avec les compétences acquises, tu pourrais également envisager des carrières dans l'enseignement, la traduction ou la médiation culturelle.

Le marché du travail pour les diplômés en langues et littératures est dynamique, surtout dans les secteurs de l'enseignement et de la communication. Les salaires peuvent varier, mais un enseignant de langues peut espérer commencer autour de 2 000 euros brut par mois, tandis que des postes en traduction ou en édition peuvent également offrir des rémunérations intéressantes. À Villetaneuse et dans la région Île-de-France, la proximité de Paris permet d'accéder à de nombreuses opportunités professionnelles.

Spécialités et parcours

L1 - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES (LLCER) : Disposer d'un très bon niveau rédactionnel qui permette d'argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. Disposer d'un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention, qui comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes, impose une très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie. Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages) Cette mention impose en effet un réel intérêt pour l'histoire, la civilisation et la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l'aire géographique de la langue choisie. Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie. Disposer d'une bonne culture générale et être ouvert au monde L'intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l'étude des langues impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés. Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe Cet attendu marque l'importance, pour la formation en LLCER, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence LLCER laisse en effet une place substantielle à l'organisation et au travail personnel.

Accès En L1 (admission via la procédure Parcoursup) : les bacheliers généraux ayant suivi l’enseignement de spécialité langues, maîtrisant une langue étrangère (niveau B2 généralement) ou régionale, mais aussi le français. En L2 ou L3 (admission sur dossier) : les étudiants ayant déjà effectué 2 années d'études supérieures notamment une classe prépa littéraire .

Compétences visées

Activités visées

- Professorat d’anglais ou de français langue étrangère (dans l’enseignement primaire, secondaire et universitaire) - Traduction, interprétariat - Recherche en linguistique, littérature ou civilisation anglophone - Communication, médiation culturelle

Compétences attestées

La formation sanctionne l’acquisition de compétences linguistiques et culturelles, et de savoirs et savoir-faire dans le domaine de la communication écrite et orale. En langue orale, les compétences développées visent à une maîtrise fine des caractéristiques phonologiques, des règles de prononciation et d’accentuation de l’anglais. La transcription phonologique, l’oralisation de textes inconnus, la récitation de textes, la pratique d’auto-écoute et d’écoute mutuelle comptent parmi les compétences visées. On attend par ailleurs de l’étudiant qu’il sache réfléchir sur l’anglais et le français, acquérir et appliquer des concepts de linguistique générale dans des domaines clés (morphosyntaxe, pragmatique…). L’observation et l’analyse de la langue anglaise permettent un enrichissement de la production écrite, de même que le travail requis en traduction et traductologie. La licence permet en la matière de développer une pratique de la traduction dans les domaines journalistique et littéraire, de réfléchir à partir de comparaisons de traduction, d’approfondir le travail sur les structures et le lexique du français et de l’anglais, de s’initier à la langue de spécialité (anglais juridique, scientifique, militaire…). L’acquisition des outils de l’analyse littéraire est également une des compétences développées et évaluées. L’étudiant apprend à remettre une œuvre dans son contexte littéraire et historique, enrichit sa connaissance des genres, des auteurs, de la critique littéraire, affine son approche narratologique pour mieux maîtriser le commentaire et la dissertation. De la même manière, les enseignements de civilisation nécessitent une analyse approfondie de documents de types divers, une pratique de la synthèse, un travail de problématisation et la mise en perspective d’interprétations. Une approche pluridisciplinaire est requise (travaux sur l’histoire, la géographie, la sociologie, l’histoire de l’art, la culture audiovisuelle…). En littérature et civilisation, le domaine anglophone au sens large (Royaume-Uni, Irlande, Etats-Unis, Commonwealth) est envisagé. Dans tous ces domaines, l’étudiant apprend à communiquer, écouter, rédiger, analyser, argumenter et critiquer, compétences qui lui seront utiles quelle que soit son orientation ultérieure. Il développe une autonomie croissante en matière d’utilisation des ressources mises à sa disposition, de recherche et lectures complémentaires, de rédaction et présentation de dossiers.

Métiers et débouchés

écrivain/e

auteur/e

biographe

essayiste

poète/esse

romancier/ère

K2107

Enseignement général du second degré

K2108

Enseignement supérieur

E1108

Traduction, interprétariat

Secteurs d'activité

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