Publics

Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Parcours Néerlandais

Université de Lille (59)

Villeneuve-d'Ascq, Nord, Hauts-de-France

Communication Licence Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès

Formation peu sélective 100%

Places 180

Candidats 644

Rang dernier admis 493

Type de bac

Général 40% Techno 8% Pro 4%

Mentions

Très Bien 4% Bien 16%

Genre

Femmes 74% Hommes 26%

Profil

Néo-bacheliers 51% Réorientation 49%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 50 %

Méthodes de travail 15 %

Savoir-être 10 %

Motivation 20 %

Engagement et activités 5 %

Attendus de la formation

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES (LLCER) : * Disposer d’un très bon niveau rédactionnel qui permette d’argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention, qui comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes, impose une très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages) Cette mention impose en effet un réel intérêt pour l’histoire, la civilisation et la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l’aire géographique de la langue choisie. * Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie. * Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au monde L’intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l’étude des langues impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe Cet attendu marque l’importance, pour la formation en LLCER, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence LLCER laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La Licence en Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, avec un parcours en Néerlandais, te permet d'approfondir tes connaissances linguistiques tout en explorant la culture des pays néerlandophones. Située à l'Université de Lille à Villeneuve-d'Ascq, cette formation est idéale pour les passionnés de langues et de cultures.

Au cours de cette licence, tu apprendras non seulement la langue néerlandaise, mais aussi son histoire, sa littérature et ses coutumes. Les cours sont variés et incluent des études de textes littéraires, des travaux pratiques sur la langue et des projets culturels. Cette formation est ouverte à tous les lycéens ayant un bon niveau en langues.

Cette licence est parfaite pour toi si tu es curieux, si tu aimes lire et découvrir de nouvelles cultures. Que tu viennes d'une spécialité littéraire ou simplement que tu sois passionné par les langues, tu trouveras ta place ici. Avec un accès garanti pour 180 étudiants chaque année, tu peux te concentrer sur ton apprentissage sans trop de pression.

Conseils de candidature

Pour postuler à cette licence, il te suffit d'être titulaire d'un baccalauréat, idéalement avec une spécialité en langues. N'hésite pas à mettre en avant tes compétences linguistiques et ton intérêt pour la culture néerlandaise dans ton dossier Parcoursup.

Étant donné que la formation est peu sélective avec un taux d'accès de 100%, tu as de bonnes chances d'être admis si tu es motivé et que tu as un bon niveau en langue. Prépare bien ton dossier et montre ton enthousiasme pour cette langue et sa culture !

Débouchés et insertion

Cette licence te prépare à plusieurs métiers dans des domaines variés tels que l'enseignement, la traduction, la médiation culturelle ou encore la documentation. Les débouchés sont nombreux, notamment dans l'enseignement des langues, les maisons d'édition ou les organismes de presse.

En ce qui concerne les salaires, un enseignant débutant peut espérer gagner entre 1 600 et 2 000 euros brut par mois, tandis qu'un traducteur peut atteindre des revenus similaires selon son expérience et son secteur d'activité. Le marché local à Lille et dans les Hauts-de-France est en demande de professionnels qualifiés dans les métiers de la langue, ce qui renforce les opportunités d'emploi après cette licence.

Spécialités et parcours

L1 - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES (LLCER) : Disposer d'un très bon niveau rédactionnel qui permette d'argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. Disposer d'un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention, qui comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes, impose une très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie. Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages) Cette mention impose en effet un réel intérêt pour l'histoire, la civilisation et la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l'aire géographique de la langue choisie. Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie. Disposer d'une bonne culture générale et être ouvert au monde L'intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l'étude des langues impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés. Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe Cet attendu marque l'importance, pour la formation en LLCER, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence LLCER laisse en effet une place substantielle à l'organisation et au travail personnel.

Accès En L1 (admission via la procédure Parcoursup) : les bacheliers généraux ayant suivi l’enseignement de spécialité langues, maîtrisant une langue étrangère (niveau B2 généralement) ou régionale, mais aussi le français. En L2 ou L3 (admission sur dossier) : les étudiants ayant déjà effectué 2 années d'études supérieures notamment une classe prépa littéraire .

Compétences visées

Activités visées

Métiers de l’enseignement, de la recherche, de la traduction et de l’interprétation, de la documentation, de la médiation culturelle et de la fonction publique

Compétences attestées

Compétences disciplinaires, compétences d’expression et de compréhension orale et écrite dans une ou plusieurs langues (parmi espagnol, italien, portugais); maîtrise de la recherche documentaire et des nouvelles technologies. Capacité à assimiler, synthétiser, problématiser. Capacité à mener et à organiser une recherche autonome, individuellement ou en groupe. Concevoir, argumenter, communiquer et défendre les résultats d’un travail. Respecter les règles éthiques en matière de savoir. Pour les métiers de la culture et de la communication, réunir des informations, rédiger, exposer, animer un débat, résumer. Métiers de la documentation : explorer un champ disciplinaire, classer les notions, gérer les documents, surveiller leur apparition. Métiers de la recherche : établir avec rigueur un appareil critique. Le Master mention Langues, Littératures et Civilisations Etrangères et Régionales (LLCER) comporte quatre parcours : - Etudes Anglophones - Cultures et sociétés germanophones, orientation « Kulturwissenschaften » / « cultural studies » - Etudes Romanes - Parcours International.

Métiers et débouchés

écrivain/e

auteur/e

biographe

essayiste

poète/esse

romancier/ère

K2107

Enseignement général du second degré

K2109

Enseignement technique et professionnel

E1105

Coordination d'édition

E1103

Communication

E1108

Traduction, interprétariat

Secteurs d'activité

Enseignement, communication et culture, documentation. Établissements scolaires, bibliothèques, archives, organes de presse, maisons d’édition, administrations publiques. Métiers de la traduction.

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.