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Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Parcours Mondes arabes

Université Paris 8 (Saint-Denis - 93)

Saint-Denis, Seine-Saint-Denis, Île-de-France

Communication Licence Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès

Formation peu sélective 98%

Places 75

Candidats 410

Rang dernier admis 298

Type de bac

Général 11% Techno 10% Pro 7%

Mentions

Bien 9%

Genre

Femmes 70% Hommes 30%

Profil

Néo-bacheliers 23% Réorientation 77%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 30 %

Méthodes de travail 20 %

Savoir-être 20 %

Motivation 20 %

Engagement et activités 10 %

Attendus de la formation

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES (LLCER) : * Disposer d’un très bon niveau rédactionnel qui permette d’argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention, qui comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes, impose une très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages) Cette mention impose en effet un réel intérêt pour l’histoire, la civilisation et la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l’aire géographique de la langue choisie. * Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie. * Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au monde L’intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l’étude des langues impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe Cet attendu marque l’importance, pour la formation en LLCER, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence LLCER laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La Licence en Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Mondes arabes, proposée par l'Université Paris 8 à Saint-Denis, est idéale pour toi si tu souhaites approfondir tes connaissances dans une langue étrangère tout en explorant la culture des pays qui la parlent. Grâce à un programme riche et varié, tu pourras te plonger dans les nuances linguistiques et littéraires des mondes arabes, tout en développant une solide culture générale.

Au cours de cette formation, tu apprendras non seulement à parler et écrire dans une langue étrangère, mais aussi à analyser des œuvres littéraires, à comprendre les enjeux culturels et historiques des pays concernés. Les cours sont conçus pour t'aider à développer tes compétences d'expression écrite et orale, essentielles pour réussir dans ce domaine.

Cette licence s'adresse principalement aux bacheliers généraux, notamment ceux qui ont suivi une spécialité en langues. Si tu es curieux, passionné par les cultures étrangères et que tu aimes lire, cette formation est faite pour toi. Elle t'apportera les bases nécessaires pour poursuivre vers des spécialités en deuxième ou troisième année, en fonction de tes ambitions professionnelles.

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès de 98%, la Licence à l'Université Paris 8 est peu sélective, ce qui te permet de postuler sans trop d'inquiétude. Cependant, il est conseillé de bien préparer ton dossier, notamment en mettant en avant ton niveau en langues et tes expériences éventuelles en rapport avec la culture arabe ou les langues étrangères.

Avant de candidater, assure-toi d'avoir un bon niveau en une langue étrangère, idéalement au moins le niveau B2, et de montrer ta curiosité pour les cultures que tu vas étudier. Cela te donnera un avantage lors de la sélection.

Débouchés et insertion

Une fois ta licence obtenue, plusieurs débouchés s'offrent à toi. Tu peux envisager des carrières dans l'enseignement, la traduction, ou encore la médiation culturelle. Les secteurs de la communication et de la documentation sont également en forte demande. Les compétences que tu auras développées durant ta formation te permettront de travailler dans des établissements scolaires, des maisons d'édition, ou dans des institutions culturelles.

En termes de salaire, un débutant dans le secteur de l'enseignement peut espérer un revenu autour de 1 800 à 2 200 euros brut par mois, tandis que les métiers de la traduction peuvent offrir des salaires variés, en fonction de ton expérience et de tes spécialisations.

À Saint-Denis, la proximité avec Paris et le tissu économique dynamique de l'Île-de-France offrent de nombreuses opportunités de stages et d'emplois, ce qui rend cette formation encore plus attrayante.

Spécialités et parcours

L1 - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES (LLCER) : Disposer d'un très bon niveau rédactionnel qui permette d'argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. Disposer d'un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention, qui comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes, impose une très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie. Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages) Cette mention impose en effet un réel intérêt pour l'histoire, la civilisation et la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l'aire géographique de la langue choisie. Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie. Disposer d'une bonne culture générale et être ouvert au monde L'intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l'étude des langues impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés. Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe Cet attendu marque l'importance, pour la formation en LLCER, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence LLCER laisse en effet une place substantielle à l'organisation et au travail personnel.

Accès En L1 (admission via la procédure Parcoursup) : les bacheliers généraux ayant suivi l’enseignement de spécialité langues, maîtrisant une langue étrangère (niveau B2 généralement) ou régionale, mais aussi le français. En L2 ou L3 (admission sur dossier) : les étudiants ayant déjà effectué 2 années d'études supérieures notamment une classe prépa littéraire .

Compétences visées

Activités visées

Métiers de l’enseignement, de la recherche, de la traduction et de l’interprétation, de la documentation, de la médiation culturelle et de la fonction publique

Compétences attestées

Compétences disciplinaires, compétences d’expression et de compréhension orale et écrite dans une ou plusieurs langues (parmi espagnol, italien, portugais); maîtrise de la recherche documentaire et des nouvelles technologies. Capacité à assimiler, synthétiser, problématiser. Capacité à mener et à organiser une recherche autonome, individuellement ou en groupe. Concevoir, argumenter, communiquer et défendre les résultats d’un travail. Respecter les règles éthiques en matière de savoir. Pour les métiers de la culture et de la communication, réunir des informations, rédiger, exposer, animer un débat, résumer. Métiers de la documentation : explorer un champ disciplinaire, classer les notions, gérer les documents, surveiller leur apparition. Métiers de la recherche : établir avec rigueur un appareil critique. Le Master mention Langues, Littératures et Civilisations Etrangères et Régionales (LLCER) comporte quatre parcours : - Etudes Anglophones - Cultures et sociétés germanophones, orientation « Kulturwissenschaften » / « cultural studies » - Etudes Romanes - Parcours International.

Métiers et débouchés

écrivain/e

auteur/e

biographe

essayiste

poète/esse

romancier/ère

K2107

Enseignement général du second degré

K2109

Enseignement technique et professionnel

E1105

Coordination d'édition

E1103

Communication

E1108

Traduction, interprétariat

Secteurs d'activité

Enseignement, communication et culture, documentation. Établissements scolaires, bibliothèques, archives, organes de presse, maisons d’édition, administrations publiques. Métiers de la traduction.

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