Publics

Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - LLCER anglais

Le Mans Université (72)

Le Mans, Sarthe, Pays de la Loire

Communication Licence Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Places 130

Candidats 1 253

Type de bac

Général 59% Techno 4%

Mentions

Très Bien 1% Bien 16%

Genre

Femmes 62% Hommes 38%

Profil

Néo-bacheliers 80% Réorientation 20%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 30 %

Méthodes de travail 30 %

Savoir-être 20 %

Motivation 19 %

Engagement et activités 1 %

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La Licence Langues, Littératures et Civilisations Étrangères et Régionales (LLCER) anglais à Le Mans Université est conçue pour ceux qui souhaitent approfondir leurs compétences linguistiques tout en découvrant la richesse culturelle des pays anglophones. Ce cursus te permettra de maîtriser l'anglais à un niveau avancé et de t'immerger dans les littératures et civilisations des pays où cette langue est parlée.

Au programme, tu étudieras non seulement la langue, mais aussi des œuvres littéraires majeures, l'histoire et la culture des pays anglophones, ce qui te donnera une perspective élargie et une meilleure compréhension des enjeux linguistiques et culturels. Tu développeras des compétences en analyse littéraire, en traduction, et en communication, que ce soit à l’écrit ou à l’oral.

Cette formation s’adresse aux lycéens ayant un bon niveau en anglais (niveau B2 requis) et un intérêt marqué pour la culture et la littérature. Si tu aimes lire, écrire et discuter de sujets variés, cette licence pourrait être faite pour toi. En plus des cours théoriques, tu auras l'occasion de travailler sur des projets pratiques qui te prépareront à des carrières dans l'enseignement, la traduction ou la médiation culturelle.

Conseils de candidature

Pour intégrer cette licence, tu devras passer par la plateforme Parcoursup. Assure-toi d’avoir un bon dossier, surtout si tu as suivi une spécialité en langues au lycée. Les admissions en L2 ou L3 se font sur dossier, donc si tu envisages de poursuivre après une première année, pense à te démarquer dès le début.

Prépare-toi à démontrer ta curiosité intellectuelle et ton goût pour les langues en mettant en avant tes expériences culturelles, que ce soit à travers des lectures, des voyages ou des activités extrascolaires. Un solide niveau rédactionnel et une bonne maîtrise de l'anglais seront également des atouts pour ta candidature.

Débouchés et insertion

Après l’obtention de ta licence LLCER anglais, plusieurs voies s'offrent à toi. Tu pourras envisager des carrières dans le domaine de l'enseignement, que ce soit en tant que professeur d'anglais ou de français langue étrangère. Les secteurs de la traduction et de l'interprétariat sont également accessibles, surtout si tu as développé des compétences en linguistique et en analyse des langues.

Le marché du travail pour ces métiers est dynamique, surtout dans les régions où le tissu économique est tourné vers l'international. Les salaires peuvent varier, mais un professeur débutant peut espérer un salaire autour de 1 600 à 2 000 euros brut par mois, tandis que les traducteurs et interprètes peuvent gagner davantage selon leur expérience et leurs spécialisations.

Spécialités et parcours

L1 - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES (LLCER) : Disposer d'un très bon niveau rédactionnel qui permette d'argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. Disposer d'un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention, qui comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes, impose une très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie. Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages) Cette mention impose en effet un réel intérêt pour l'histoire, la civilisation et la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l'aire géographique de la langue choisie. Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie. Disposer d'une bonne culture générale et être ouvert au monde L'intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l'étude des langues impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés. Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe Cet attendu marque l'importance, pour la formation en LLCER, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence LLCER laisse en effet une place substantielle à l'organisation et au travail personnel.

Accès En L1 (admission via la procédure Parcoursup) : les bacheliers généraux ayant suivi l’enseignement de spécialité langues, maîtrisant une langue étrangère (niveau B2 généralement) ou régionale, mais aussi le français. En L2 ou L3 (admission sur dossier) : les étudiants ayant déjà effectué 2 années d'études supérieures notamment une classe prépa littéraire .

Compétences visées

Activités visées

- Professorat d’anglais ou de français langue étrangère (dans l’enseignement primaire, secondaire et universitaire) - Traduction, interprétariat - Recherche en linguistique, littérature ou civilisation anglophone - Communication, médiation culturelle

Compétences attestées

La formation sanctionne l’acquisition de compétences linguistiques et culturelles, et de savoirs et savoir-faire dans le domaine de la communication écrite et orale. En langue orale, les compétences développées visent à une maîtrise fine des caractéristiques phonologiques, des règles de prononciation et d’accentuation de l’anglais. La transcription phonologique, l’oralisation de textes inconnus, la récitation de textes, la pratique d’auto-écoute et d’écoute mutuelle comptent parmi les compétences visées. On attend par ailleurs de l’étudiant qu’il sache réfléchir sur l’anglais et le français, acquérir et appliquer des concepts de linguistique générale dans des domaines clés (morphosyntaxe, pragmatique…). L’observation et l’analyse de la langue anglaise permettent un enrichissement de la production écrite, de même que le travail requis en traduction et traductologie. La licence permet en la matière de développer une pratique de la traduction dans les domaines journalistique et littéraire, de réfléchir à partir de comparaisons de traduction, d’approfondir le travail sur les structures et le lexique du français et de l’anglais, de s’initier à la langue de spécialité (anglais juridique, scientifique, militaire…). L’acquisition des outils de l’analyse littéraire est également une des compétences développées et évaluées. L’étudiant apprend à remettre une œuvre dans son contexte littéraire et historique, enrichit sa connaissance des genres, des auteurs, de la critique littéraire, affine son approche narratologique pour mieux maîtriser le commentaire et la dissertation. De la même manière, les enseignements de civilisation nécessitent une analyse approfondie de documents de types divers, une pratique de la synthèse, un travail de problématisation et la mise en perspective d’interprétations. Une approche pluridisciplinaire est requise (travaux sur l’histoire, la géographie, la sociologie, l’histoire de l’art, la culture audiovisuelle…). En littérature et civilisation, le domaine anglophone au sens large (Royaume-Uni, Irlande, Etats-Unis, Commonwealth) est envisagé. Dans tous ces domaines, l’étudiant apprend à communiquer, écouter, rédiger, analyser, argumenter et critiquer, compétences qui lui seront utiles quelle que soit son orientation ultérieure. Il développe une autonomie croissante en matière d’utilisation des ressources mises à sa disposition, de recherche et lectures complémentaires, de rédaction et présentation de dossiers.

Métiers et débouchés

écrivain/e

auteur/e

biographe

essayiste

poète/esse

romancier/ère

K2107

Enseignement général du second degré

K2108

Enseignement supérieur

E1108

Traduction, interprétariat

Secteurs d'activité

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.