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BTS - Production - Contrôle industriel et régulation automatique - en apprentissage

Clermont-Ferrand, Puy-de-Dôme, Auvergne-Rhône-Alpes

Ingénierie BTS - BTSA - BTSM Formations en apprentissage Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation sélective 52%
Places 15
Candidats 201
Rang dernier admis 72
Type de bac
Techno 15% Pro 31%
Mentions
Bien 33%
Genre
Femmes 15% Hommes 85%
Profil
Néo-bacheliers 6% Réorientation 94%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 40 %
Méthodes de travail 25 %
Savoir-être 25 %
Motivation 10 %

Attendus de la formation

S’intéresser aux applications industrielles de la chimie et de la physique Disposer de compétences permettant une approche concrète et expérimentale de la chimie et de la physique Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences pour s’adapter à un environnement industriel ou de laboratoire, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement. Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, y compris en anglais.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

Le BTS en Production - Contrôle industriel et régulation automatique proposé par le Lycée La Fayette à Clermont-Ferrand te prépare spécifiquement aux défis de l'automatisation dans le secteur industriel. Grâce à un cursus qui allie théorie et pratique, tu apprendras à analyser des procédés industriels, à maîtriser des systèmes de régulation et à résoudre des problèmes concrets liés à l'automatisation.

Au programme, tu te plongerais dans des matières comme les mathématiques appliquées à la régulation, la physique avec un focus sur la mécanique des fluides et la thermodynamique, ainsi que des travaux pratiques où tu concevras et pilotera des systèmes de contrôle. Ce parcours est idéal pour ceux qui ont un intérêt marqué pour les technologies industrielles et qui souhaitent acquérir des compétences pratiques directement applicables en entreprise.

Ce BTS s'adresse principalement aux titulaires de baccalauréats STI2D, STL ou professionnels de l'industrie. Si tu aimes travailler en équipe et que tu es à l'aise avec les concepts scientifiques, ce diplôme pourra être un tremplin vers une carrière passionnante dans le secteur de l'automatisation industrielle.

Conseils de candidature

Le BTS Contrôle industriel et régulation automatique est sélectif, avec un taux d'accès de 52%. Pour maximiser tes chances d'admission, assure-toi de bien préparer ton dossier, surtout si tu as un bac STI2D ou professionnel. N'hésite pas à mettre en avant tes projets ou travaux pratiques liés à l'industrie dans ta lettre de motivation.

Prépare-toi aussi à un entretien éventuel, où tu pourras démontrer ta passion pour le secteur industriel et ton intérêt pour les applications de la chimie et de la physique. Sois prêt à expliquer pourquoi tu souhaites suivre cette formation et comment elle s'inscrit dans ton projet professionnel.

Débouchés et insertion

Les débouchés après ce BTS sont variés et prometteurs. Tu pourras envisager des métiers tels que technicien en contrôle qualité, analyste en laboratoire, ou encore technicien de maintenance dans différents secteurs industriels, y compris la chimie, la pétrochimie et l'agroalimentaire.

Le marché de l'emploi dans la région Auvergne-Rhône-Alpes est dynamique, notamment grâce à la présence d'industries importantes dans ces domaines. Les salaires pour les postes de niveau BTS commencent généralement autour de 25 000 à 30 000 euros brut par an, avec des perspectives d'évolution intéressantes, surtout si tu envisages de poursuivre tes études.

En effet, en réussissant ton BTS, tu pourras envisager une poursuite d'études en licence professionnelle ou en classe préparatoire aux grandes écoles, ce qui peut encore élargir tes perspectives professionnelles et salariales.

Spécialités et parcours

BTS - Contrôle industriel et régulation automatique

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup S'intéresser aux applications industrielles de la chimie et de la physique Disposer de compétences permettant une approche concrète et expérimentale de la chimie et de la physique Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel ou de laboratoire, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, y compris en anglais
Accès Le BTS contrôle industriel et régulation automatique est accessible avec un baccalauréat : bac STI2D, bac professionnel industriel de la production ou de l'énergie, bac STL, bac général. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Programme

possibilité de convention avec la Marine nationale

Compétences visées

Activités visées

Participer à l’établissement d’un cahier des charges à partir des besoins du client ou de l’utilisateur Participer aux analyses fonctionnelles, établir les schémas des boucles de régulation et d’automatismes et les listes d’instruments Définir et proposer les matériels et logiciels adaptés Étudier l’implantation du matériel dans l’installation industrielle Configurer les systèmes de contrôle-commande : automates programmables industriels (API), systèmes numériques de contrôle commande (SNCC) Contrôler la conformité des matériels et des logiciels livrés Vérifier ou réaliser les réglages "usine", les préréglages et la configuration sur le matériel concerné Contrôler et réceptionner le montage du matériel Vérifier le fonctionnement statique Participer à la mise en service Analyser les dysfonctionnements avérés ou potentiels et établir le diagnostic relatif à la régulation-instrumentation Préparer les opérations de maintenance de l’instrumentation-régulation Réaliser les interventions de maintenance Préparer et réaliser les opérations d’optimisation et d’adaptation Contribuer à la capitalisation des retours d’expérience Se former pour maintenir à jour le niveau d’expertise requis Rendre compte et informer Expliquer et exposer l’utilisation des matériels et des logiciels aux utilisateurs Appliquer l’ensemble des règles QHSSE Identifier et évaluer les risques QHSSE liés à la régulation- instrumentation Contribuer à la prévention des risques QHSSE

Compétences attestées

Identifier une problématique industrielle dans toutes ses dimensions et la reformuler Identifier des grandeurs physico chimiques en œuvre et des procédés dans un système Identifier les grandeurs pertinentes pour le contrôle d’un procédé et les appareils d'un système Appréhender un système numérique : application, liaisons numériques, réseaux Appréhender les risques liés à l'environnement industriel Respecter et prendre en compte les règles de l'entreprise Analyser fonctionnellement une installation Analyser des dysfonctionnements Comparer des solutions techniques à des normes et des règlementations Comparer des solutions techniques à un cahier des charges Proposer, concevoir et analyser une stratégie de régulation et d'automatismes Extraire les informations pertinentes des documents disponibles Évaluer et prévenir les risques dans le cadre d'une démarche QHSSE Proposer des améliorations de la démarche, du modèle ou du protocole Mettre en œuvre des dispositifs d'instrumentation - régulation et des automatismes Effectuer des représentations en utilisant un format standardisé Déterminer les performances et les caractéristiques d'une stratégie de régulation et d'automatismes Respecter et faire respecter les consignes liées à une démarche QHSSE Comparer les performances d'un système réglé au cahier des charges Analyser des données réglées et les confronter aux résultats attendus Communiquer oralement en français et en anglais scientifique et technique Communiquer par écrit en français et en anglais scientifique et technique

Métiers et débouchés

technicien/ne chimiste
analyste de laboratoire
laborantin/e en chimie
technicien/ne analyse-contrôle en industrie chimique
technicien/ne d'analyses chimiques
technicien/ne de laboratoire
technicien/ne de maintenance industrielle
agent/e de maintenance industrielle
maintenancier/ère industriel/le
responsable de maintenance
officier/ère marinier/ère
sous-officier/ère de marine
technicien/ne d'exploitation de l'eau (industrie papiers cartons)
assistant/e fluides
chargé/e du traitement de l'eau
technicien/ne de traitement des eaux
technicien/ne en automatisme
automaticien/ne
mécanicien/ne de maintenance
technicien/ne d'exploitation du réseau gaz
technicien/ne d'exploitation des ouvrages gaz
I1304

Installation et maintenance d'équipements industriels et d'exploitation

Secteurs d'activité

Types d’entreprises Le technicien supérieur CIRA peut exercer ses activités dans cinq types d’entreprises : - les entreprises utilisatrices de systèmes d’instrumentation-régulation (industriel), - les entreprises réalisatrices de systèmes d’instrumentation-régulation (constructeur), - les sociétés de services en instrumentation, - les sociétés d’ingénierie, - les entreprises de réalisation et de maintenance. Domaines d’applications concernés Les compétences du futur titulaire du diplôme lui permettent notamment de travailler dans les secteurs suivants : - les industries chimiques, pétrochimique, pétrole et gaz, - l’industrie pharmaceutique, - l’industrie cosmétique, - l’industrie agroalimentaire, - l’industrie papetière, - l’industrie de la plasturgie et des composites, - l’industrie métallurgique, - l’industrie automobile et aéronautique / spatial, - la production, le transport et la distribution d’énergie, - le traitement et la production d’eau, - le traitement des déchets, - les centres de recherche et les laboratoires.

Poursuites d'études

Le BTS contrôle industriel et régulation est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence mention électronique, électrotechnique, automatique ou sciences de l'ingénieur, en licence professionnelle dans le secteur de la maintenance des systèmes pluritechniques, de la production industrielle ou en classe préparatoire technologie industrielle post-bac + 2 (ATS) pour entrer en école d'ingénieurs.

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.