BTS - Production - Contrôle industriel et régulation automatique
Ingénierie·BTS - BTSA - BTSM·Parcoursup·Apprentissage
- Diplôme
- BTS - BTSA - BTSM
- Durée
- 2 ans
- Niveau européen
- NIV5
- Alternance
- Non
- Ville
- Bourges
- Région
- Centre-Val de Loire
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Ce BTS - BTSA - BTSM en BTS - Production - Contrôle industriel et régulation automatique est dispensé par Lycée Pierre-Emile Martin (Bourges - 18) à Bourges (Centre-Val de Loire). Le taux d'accès est de 81% (72 candidats pour 12 places). 82% des diplômés sont en emploi, avec un salaire net médian de 1 920 € par mois 30 mois après le diplôme (source InserJeunes / DEPP). Cette formation est référencée sur Parcoursup et le Catalogue National de l'Apprentissage. Elle prépare aux métiers de Installation et maintenance d'équipements industriels et d'exploitation. Données mises à jour le 11 juillet 2026.
Sélectivité & profil des admis
Données Parcoursup de la dernière session : taux d'accès, capacité et profil des candidats admis.
- Formation très accessible · 81% d'admis
- 12 places
- 72 candidats l'an passé · 6,0 par place
- Rang du dernier admis : 52
- Majoritairement bac techno (25%) · pro 25%
- Mention au bac · Non communiqué
- 25% de femmes · 75% d'hommes
- 50% de néo-bacheliers · 50% en réorientation
- 25% d'admis boursiers
- 12% appelés dès le 1ᵉʳ jour · 100% avant la fin de phase principale
Évolution 2018–2025
Candidatures
-4 % vs 202472 en 2025
110 en 2018 72 en 2025
Taux d'accès
81 % en 2025
81 % en 2022 81 % en 2025
Mes chances d'admission ici
Situe ton profil face aux candidats réellement admis, sans probabilité inventée.
Insertion professionnelle
Données nationales pour cette formation (toutes villes confondues, 2024).
- Forte insertion · 82% en emploi
- 1 920 € /mois · salaire net médian
- Emploi stable · Non communiqué
- Emploi cadre · Non communiqué
- Temps plein · Non communiqué
- Part de boursiers · Non communiqué
- Salaire brut annuel estimé · Non communiqué
- 100% taux d'insertion · y compris poursuites d'études
Source : enquête insertion professionnelle du Ministère de l'Enseignement Supérieur (data.gouv.fr).
Comment intégrer cette formation
Ce BTS peut te convenir si tu aimes comprendre comment fonctionnent les installations industrielles et si tu apprécies les sciences appliquées, surtout la physique et la chimie quand elles servent à résoudre des problèmes concrets. Il faut être prêt à manipuler, faire des mesures, tester des réglages et raisonner de manière méthodique.
L’accès se fait après le bac, notamment avec un bac STI2D, un bac STL, un bac professionnel industriel lié à la production ou à l’énergie, ou un bac général avec un profil scientifique. La sélection se fait sur dossier, et selon les cas l’établissement peut aussi prévoir des tests ou un entretien.
Avant de candidater, il est important de savoir que la formation demande de l’autonomie, de l’organisation et une bonne capacité à travailler en groupe. Tu devras aussi t’adapter à des règles strictes de sécurité et de fonctionnement, comme en industrie ou en laboratoire. Savoir expliquer clairement ce que tu fais, à l’écrit comme à l’oral, et avoir des bases en anglais technique seront de vrais atouts.
Conseils pour ta candidature
Avec un taux d’accès de 81%, ce BTS est peu sélectif : si ton dossier est cohérent avec la formation, tu as de réelles chances d’être admis. Attention toutefois : il n’y a que 12 places, donc il faut montrer clairement que tu as compris les contenus du BTS et que tu ne candidates pas par hasard.
Dans ton projet motivé Parcoursup, insiste sur ton goût pour la physique appliquée, les systèmes automatisés, les mesures, la maintenance ou les installations industrielles. Si tu viens d’un bac pro ou STI2D, valorise tes projets, stages, TP, câblages, diagnostics ou expériences en atelier. Si tu viens d’un bac général, explique ce qui t’attire dans une formation plus concrète et technique.
Prépare-toi aussi à montrer que tu sais travailler sérieusement en groupe et respecter des règles de sécurité. Ce BTS demande de la rigueur : relever des données, interpréter un schéma, rédiger un compte rendu, tester une solution, puis expliquer ce que tu as fait. Un bon niveau en sciences est utile, mais la motivation pour manipuler et comprendre des systèmes industriels compte beaucoup.
Comment ta candidature est examinée
Pondération des critères utilisés par la commission d'examen des vœux de cet établissement.
- Résultats scolaires · 40 %
- Méthodes de travail · 20 %
- Savoir-être · 20 %
- Motivation · 20 %
Source : fiche Parcoursup de l'établissement
À propos de cette formation
Le BTS Contrôle industriel et régulation automatique du lycée Pierre-Emile Martin à Bourges te forme à piloter, régler et sécuriser des installations industrielles automatisées. Concrètement, tu apprends à comprendre comment une usine maintient une température, une pression, un débit ou une qualité de production de façon stable et fiable.
La formation mélange physique appliquée, automatismes, instrumentation, régulation et maintenance. Tu travailles sur des capteurs, des automates programmables, des systèmes de contrôle-commande et des outils de mesure. L’objectif est de savoir analyser une installation, repérer une panne, proposer un réglage ou choisir le bon matériel pour améliorer un procédé industriel.
Ce BTS s’adresse surtout aux profils qui aiment les sciences quand elles servent à résoudre des problèmes concrets : bac STI2D, bac pro industriel lié à la production ou à l’énergie, bac STL, mais aussi bac général avec un intérêt solide pour la physique et la technologie. Il faut être à l’aise avec le travail en équipe, les comptes rendus techniques, les consignes de sécurité et un minimum d’anglais technique.
À Bourges, tu étudies dans une ville industrielle à taille humaine, avec un environnement favorable aux métiers techniques : mécanique, défense, aéronautique, maintenance, énergie et services industriels sont présents dans le Cher et plus largement en Centre-Val de Loire. La formation n’est pas proposée en alternance ici, ce qui signifie que le rythme est scolaire, avec une forte place accordée aux travaux pratiques et aux mises en situation.
Ce que tu vas apprendre
Le BTS CIRA te forme à piloter, régler et surveiller des procédés industriels automatisés. Concrètement, tu apprends à mesurer des grandeurs physiques comme la température, la pression, le débit ou le niveau, puis à utiliser ces mesures pour contrôler une installation industrielle. La formation s’appuie beaucoup sur la physique, la chimie, l’électricité, l’automatisme et l’informatique industrielle.
Tu développes des compétences techniques utiles dans les secteurs de la production : choisir et installer des capteurs, paramétrer des appareils de mesure, régler une boucle de régulation, analyser un dysfonctionnement, intervenir en maintenance et améliorer le fonctionnement d’un procédé. Les travaux pratiques occupent une place importante : tu manipules du matériel, tu réalises des essais, tu interprètes des résultats et tu apprends à respecter les règles de sécurité propres aux environnements industriels ou de laboratoire.
La formation te prépare aussi à travailler en équipe sur des projets techniques. Tu apprends à rédiger des comptes rendus, présenter tes choix, communiquer avec des techniciens ou des ingénieurs, et utiliser l’anglais dans un contexte professionnel. Au lycée Pierre-Emile Martin de Bourges, une convention avec la Marine nationale peut être possible, ce qui peut ouvrir une piste vers des métiers techniques liés aux installations embarquées ou industrielles.
Spécialités et parcours
Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.
- BTS - Contrôle industriel et régulation automatique
Compétences visées
Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.
Savoir-faire
- Accompagner l'appropriation d'un outil par ses utilisateurs
- Résoudre les problèmes techniques de niveau avancé
- Analyser des données de maintenance
- Réaliser les réglages de l'équipement industriel
- Détecter l'origine d'une panne (sur place ou à distance)
- Réaliser des opérations de maintenance à caractère préventif, systématique ou conditionnel
- Réaliser un premier diagnostic de dysfonctionnement et appliquer les mesures correctives
- Utiliser des appareils de tests (pression, débit, vibration, ...) et de mesure électrique
- Veiller à l'application et au respect des règles d'hygiène, de sécurité (port du casque...) , et environnement (gestion des déchets, pollution sonore, etc.)
- Réaliser les rapports de contrôles et de diagnostics d'anomalie ou de risque et les transmettre aux services production, maintenance, sécurité..
- Former les utilisateurs aux procédures de maintenance de base
- Assurer une veille technologique continue
Savoir-être
- Avoir l'esprit d'équipe
- Etre force de proposition
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Faire preuve de réactivité
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
Domaines de connaissance
Domaines de connaissance · Non communiqué
Débouchés et insertion
Le BTS CIRA est pensé pour entrer rapidement dans la vie active. Le taux d’emploi indiqué est de 82%, ce qui montre une bonne insertion dans les métiers techniques. Tu peux viser des postes de technicien en automatisme, technicien de maintenance industrielle, technicien instrumentation-régulation, technicien de traitement des eaux, technicien d’exploitation énergie ou gaz, ou encore technicien analyse-contrôle selon le secteur choisi.
Les débouchés existent dans de nombreux domaines : chimie, pharmaceutique, agroalimentaire, énergie, eau, déchets, papeterie, plasturgie, métallurgie, automobile, aéronautique, laboratoires et sociétés d’ingénierie. Dans le bassin de Bourges et en Centre-Val de Loire, les compétences en maintenance, contrôle industriel et automatisme peuvent intéresser des entreprises liées à l’industrie, à l’énergie, aux équipements techniques et aux services aux sites de production.
Tu peux aussi poursuivre tes études si tu obtiens de bons résultats : licence professionnelle en maintenance, production industrielle ou automatismes, licence en électronique-électrotechnique-automatique, sciences de l’ingénieur, ou classe prépa ATS pour tenter une école d’ingénieurs. Cette poursuite n’est pas automatique : elle dépendra surtout de ton dossier, de tes notes en matières techniques et de ta capacité à suivre un rythme plus théorique.
Métiers et débouchés
Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.
Secteurs d'activité
À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?
Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.
Poursuites d'études
Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.
- LP - Maintenance et technologie : contrôle industriel – UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L'ADOUR (Pau)
- Concepteur de systèmes automatisés et interfaces associées – LYCEE GENERAL HONORE D'URFE (Firminy)
- Responsable amélioration continue en industrie – CESI (Bordeaux)
- Charge d'intégration en robotique industrielle – ASS REGION PROMOTION METALLURG (La Chapelle-Saint-Mesmin)
- Formation Bac + 3 - Bachelor «Maintenance des systèmes intelligents et connectés» - Candidats Bac +1 uniquement – IMT Nord Europe / ESIGELEC Rouen (Saint-Etienne-du-Rouvray - 76) (Saint-Étienne-du-Rouvray)
- BUT - Génie industriel et maintenance : ingénierie des systèmes pluritechniques – UNIVERSITE DE LIMOGES (Tulle)
Répartition géographique
Cette formation est proposée dans 42 établissements en France.
La même formation ailleurs
Même diplôme, autre établissement : à dossier égal, le taux d'accès peut multiplier tes chances d'admission.
- Lycée Les Catalins (Montélimar - 26)Montélimar (Drôme)95 % d'admis +14 pts vs ici
- Lycée Jean Claude Fruteau (Saint-Benoît - 974)Saint-Benoît (La Réunion)92 % d'admis +11 pts vs ici
- Lycée De La Salle (Alès - 30)Alès (Gard)88 % d'admis +7 pts vs ici
- Lycée Saint-Cricq (Pau - 64)Pau (Pyrénées-Atlantiques)88 % d'admis +7 pts vs ici
- Lycée La Salle (Saint-Etienne - 42)Saint-Étienne (Loire)88 % d'admis +7 pts vs ici
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- Conception et réalisation des systèmes automatiques – CENTRE DE FORMATION D'APPRENTIS DE L'INDUSTRIE GRAND OUEST NORMANDIE (Caen)
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- BTS - Production - Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques – Lycée Condorcet (Saint-Quentin - 02) (Saint-Quentin)
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