BTS - Services - Podo-orthésiste - en apprentissage
Santé·Etudes de santé·Formations en apprentissage·Parcoursup
- Diplôme
- Etudes de santé
- Durée
- 3 ans
- Alternance
- Oui
- Ville
- Angers
- Région
- Pays de la Loire
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Le BTS Services – Podo-orthésiste en apprentissage du CFA E.C. 49 – Lycée Urbain Mongazon se prépare à Angers, en Pays de la Loire. Cette formation en alternance dure 3 ans et porte sur la conception, la fabrication et l’adaptation d’appareillages du pied. Elle mène notamment au métier de podo-orthésiste, dans des établissements de santé, des cliniques ou des centres de rééducation.
Sélectivité & profil des admis
Données Parcoursup de la dernière session : taux d'accès, capacité et profil des candidats admis.
- Formation très sélective · 22% d'admis
- 24 places
- 282 candidats l'an passé · 11,8 par place
- Rang du dernier admis : 34
- Majoritairement bac techno (33%) · général 21%
- 31% des admis avec mention · Bien 31% · Très Bien 0%
- 71% de femmes · 29% d'hommes
- 54% de néo-bacheliers · 46% en réorientation
- 0% d'admis boursiers
- 46% appelés dès le 1ᵉʳ jour · 88% avant la fin de phase principale
Évolution 2018–2025
Candidatures
-10 % vs 2024282 en 2025
457 en 2018 282 en 2025
Taux d'accès
+ 6 pts depuis 202222 % en 2025
16 % en 2022 22 % en 2025
Mes chances d'admission ici
Situe ton profil face aux candidats réellement admis, sans probabilité inventée.
Insertion professionnelle
Données nationales pour cette formation (toutes villes confondues).
- Taux d'emploi · Non communiqué
- Salaire net médian · Non communiqué
- Emploi stable · Non communiqué
- Emploi cadre · Non communiqué
- Temps plein · Non communiqué
- Part de boursiers · Non communiqué
- Salaire brut annuel estimé · Non communiqué
Source : enquête insertion professionnelle du Ministère de l'Enseignement Supérieur (data.gouv.fr). Aucune donnée d'insertion n'est encore publiée pour cette formation à cet établissement.
Comment intégrer cette formation
Ce BTS s’adresse à toi si tu veux travailler dans un métier de santé technique, au contact de patients ayant des difficultés de marche, un handicap moteur ou besoin d’un appareillage adapté. Tu dois être attiré à la fois par la relation d’aide et par la fabrication concrète de dispositifs comme des chaussures orthopédiques ou des semelles sur mesure.
Pour réussir, il faut être à l’aise avec les matières scientifiques et techniques : anatomie, biomécanique, matériaux, prise de mesures, conception et réalisation demandent de la rigueur. Des qualités humaines sont aussi importantes, car tu seras amené à échanger avec des patients et à travailler avec des professionnels médicaux et paramédicaux.
L’entrée peut se faire après un bac général, un bac ST2S, un bac STI2D ou un bac professionnel lié à l’appareillage orthopédique. La sélection se fait sur dossier, avec parfois des tests ou un entretien. Comme la formation est en apprentissage, tu dois aussi trouver une entreprise d’accueil pour signer un contrat et suivre la formation en alternant cours et pratique professionnelle.
Conseils pour ta candidature
La formation est très sélective : le taux d’accès est de 22% pour seulement 24 places. Il faut donc préparer ton dossier sérieusement, surtout si tu candidates via Parcoursup. Les profils venant d’un bac général avec de bonnes bases scientifiques, d’un bac ST2S, STI2D ou d’un bac pro lié à l’appareillage orthopédique peuvent être pertinents, à condition de montrer une vraie cohérence dans leur projet.
Dans ton dossier, ne te contente pas de dire que tu veux aider les autres. Explique pourquoi le métier de podo-orthésiste t’intéresse précisément : le contact avec les patients, la fabrication sur mesure, le lien avec le handicap moteur, le travail en équipe avec des professionnels de santé. Si tu as fait un stage, une immersion, une rencontre avec un professionnel ou une expérience dans le soin, l’artisanat, la mécanique, la couture, le design produit ou la fabrication, mets-le clairement en avant.
Comme la formation est en apprentissage, cherche une entreprise d’accueil le plus tôt possible. Un candidat qui a déjà contacté des cabinets ou ateliers de podo-orthèse montre qu’il connaît les réalités du métier. Prépare aussi un éventuel entretien : on pourra te questionner sur ta motivation, ta capacité à être autonome, ton organisation et ton envie de travailler à la fois avec des patients et avec des matériaux.
Comment ta candidature est examinée
Pondération des critères utilisés par la commission d'examen des vœux de cet établissement.
- Résultats scolaires · 20 %
- Méthodes de travail · 10 %
- Savoir-être · 20 %
- Motivation · 40 %
- Engagement et activités · 10 %
Source : fiche Parcoursup de l'établissement
À propos de cette formation
Le BTS Podo-orthésiste en apprentissage du CFA E.C. 49 - Lycée Urbain Mongazon, à Angers, te prépare en 3 ans à un métier à la fois médical, technique et manuel : concevoir et fabriquer des appareillages du pied, comme des chaussures orthopédiques, des semelles sur mesure ou des orthèses d’orteils.
Concrètement, tu apprends à partir d’une prescription médicale, à observer la situation du patient, à prendre des mesures, à réaliser des empreintes, puis à fabriquer un appareillage adapté. La formation mélange donc des enseignements de santé, de sciences appliquées, de matériaux, de fabrication et de relation patient. Tu dois aimer comprendre le corps humain, mais aussi travailler avec précision en atelier.
L’apprentissage te permet d’alterner entre le CFA et une entreprise ou structure spécialisée. C’est un vrai atout dans ce domaine, car le geste professionnel s’acquiert beaucoup par la pratique : essayages, ajustements, choix des matériaux, suivi du patient et échanges avec les professionnels de santé.
Cette formation s’adresse surtout à des profils qui se sentent à l’aise avec les sciences et la technique, mais qui veulent aussi exercer un métier utile, au contact de personnes ayant des difficultés de marche, un handicap moteur ou des besoins orthopédiques spécifiques. Angers offre un cadre étudiant accessible, avec un bassin de santé important en Maine-et-Loire et des liens possibles avec des structures médicales, paramédicales et d’appareillage de la région Pays de la Loire.
Spécialités et parcours
Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.
- BTS - Podo-orthésiste
Compétences visées
Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.
Savoir-faire
Savoir-faire · Non communiqué
Savoir-être
Savoir-être · Non communiqué
Domaines de connaissance
Domaines de connaissance · Non communiqué
Compétences non encore référencées au répertoire ROME pour cette formation.
Débouchés et insertion
Le débouché principal est le métier de podo-orthésiste. Tu peux travailler dans un atelier d’appareillage, un cabinet spécialisé, une entreprise de dispositifs médicaux, ou en lien avec des centres de rééducation, des services hospitaliers et des professionnels paramédicaux. Le métier consiste à concevoir, fabriquer, adapter et suivre des appareillages pour améliorer la marche, réduire la douleur ou compenser une difficulté fonctionnelle.
Le secteur est porté par des besoins durables : vieillissement de la population, suivi des pathologies chroniques, handicap moteur, rééducation, troubles de la marche. En Pays de la Loire, et plus largement dans l’Ouest, les réseaux de santé, les centres de soins et les entreprises d’appareillage peuvent offrir des opportunités, même si le métier reste spécialisé et demande souvent de la mobilité au début.
Le BTS est pensé pour entrer directement dans la vie professionnelle. Avec de l’expérience, tu peux gagner en autonomie, encadrer une équipe, participer à la gestion d’une structure ou t’installer selon les conditions du secteur. Une poursuite d’études reste possible avec un très bon dossier, par exemple vers un BTS orthoprothésiste en 2 ans ou certains diplômes universitaires de niveau bac + 3.
Métiers et débouchés
Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.
Métiers visés · Non communiqué Cette formation n'est pas (encore) référencée au répertoire ROME de France Travail.
Secteurs d'activité
Secteurs d'activité · Non communiqué
À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?
Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.
Poursuites d'études
Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.
- Diplôme d'État - Ergothérapeute – CHAMBRE DE METIERS ET DE L'ARTISANAT DE REGION DES PAYS DE LA LOIRE (Laval)
- Diplôme d'État - Audioprothésiste – UNIVERSITE DE ROUEN-NORMANDIE (Saint-Sébastien-de-Morsent)
- Prothésiste dentaire numérique – ASSOCIATION O.R.T. (Montreuil)
- Diplôme d'État - Infirmier de bloc opératoire – CENTRE HOSPITALIER UNIVERSITAIRE DE DIJON (Dijon)
- BUT - Carrières sociales parcours coordination et gestion des établissements et services sanitaires et sociaux - en apprentissage – IUT de Paris - Rives de Seine - Université Paris Cité (Paris 16e Arrondissement - 75) (Paris)
- Diplôme d'État - Éducateur spécialisé – IFR@SS (Toulouse)
Répartition géographique
Cette formation est proposée dans 4 établissements en France.
La même formation ailleurs
Même diplôme, autre établissement : à dossier égal, le taux d'accès peut multiplier tes chances d'admission.
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- Orthopédiste orthésiste – CHAMBRE DE COMMERCE ET D INDUSTRIE DU TARN (Mazamet)
- Orthoprothésiste – LYCEE PROFESSIONNEL ANNE VEAUTE (Castres)
- BTS - Services - Prothésiste dentaire - en apprentissage – Lycée Pierre Mendes France - CFA Académique Midi-Pyrénées (Vic-en-Bigorre - 65) (Vic-en-Bigorre)
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