diplôme d'ingénieur de l'École polytechnique universitaire de l'Institut polytechnique de Grenoble (Université Grenoble Alpes) spécialité technologies de l'information pour la santé
Informatique ·informatique, Internet/bases de données·ONISEP
- Diplôme
- Diplôme d'ingénieur
- Durée
- 3 ans
- Alternance
- Non
- Ville
- Saint-Martin-d'Hères
- Région
- Auvergne-Rhône-Alpes
Le diplôme d’ingénieur en technologies de l’information pour la santé est proposé par l’École polytechnique universitaire Grenoble INP-UGA, à Saint-Martin-d’Hères. La formation dure 3 ans et prépare à concevoir, gérer et analyser des systèmes d’information appliqués au secteur de la santé. Les diplômés peuvent exercer comme ingénieurs en systèmes d’information, chefs de projets informatiques santé ou consultants en technologies médicales.
Sélectivité & profil des admis
Données Parcoursup de la dernière session : taux d'accès, capacité et profil des candidats admis.
- Taux d'admis · Non communiqué
- Capacité d'accueil · Non communiqué
- Nombre de candidats · Non communiqué
- Rang du dernier admis · Non communiqué
- Profil bac des admis · Non communiqué
- Mention au bac · Non communiqué
- Répartition femmes / hommes · Non communiqué
- Part de néo-bacheliers · Non communiqué
- Part d'admis boursiers · Non communiqué
- Vitesse d'appel · Non communiqué
Aucune donnée Parcoursup publiée pour cette formation à cet établissement.
Insertion professionnelle
Données nationales pour cette formation (toutes villes confondues).
- Taux d'emploi · Non communiqué
- Salaire net médian · Non communiqué
- Emploi stable · Non communiqué
- Emploi cadre · Non communiqué
- Temps plein · Non communiqué
- Part de boursiers · Non communiqué
- Salaire brut annuel estimé · Non communiqué
Sources : données publiques d’insertion du Ministère de l’Enseignement supérieur . Aucune donnée d'insertion n'est encore publiée pour cette formation à cet établissement.
Conseils pour ta candidature
Un diplôme d'ingénieur reste une formation sélective : ton dossier doit montrer que tu as les bases scientifiques nécessaires pour suivre un cursus exigeant. Mets en avant tes résultats en mathématiques, informatique, physique ou sciences de l'ingénieur, mais aussi ta régularité et ta capacité à travailler sur des projets longs.
Pour te démarquer, explique clairement pourquoi tu vises les technologies de l'information appliquées à la santé. Un projet personnel, un stage, une expérience en programmation, une participation à un concours scientifique ou un intérêt documenté pour la e-santé peuvent renforcer ta candidature.
Prépare aussi un discours simple sur ton objectif : veux-tu travailler dans les dispositifs médicaux, les logiciels hospitaliers, la data santé, l'imagerie médicale ou la recherche appliquée ? Même si ton projet évoluera, montrer que tu comprends les enjeux du secteur est un vrai plus.
À propos de cette formation
Le diplôme d'ingénieur spécialité technologies de l'information pour la santé de Polytech Grenoble forme des profils capables de faire le lien entre informatique, ingénierie et monde médical. Tu étudies à Saint-Martin-d'Hères, sur le campus de l'Université Grenoble Alpes, dans un environnement très tourné vers la recherche, les technologies numériques et les sciences de la santé.
Concrètement, tu apprends à concevoir et utiliser des outils numériques pour aider les professionnels de santé : traitement de données médicales, systèmes d'information hospitaliers, imagerie, dispositifs connectés, aide au diagnostic, logiciels pour le suivi des patients ou encore exploitation de données de santé. L'objectif est de comprendre à la fois les contraintes techniques et les besoins du terrain médical.
La formation s'adresse à des étudiants qui aiment les sciences, l'informatique et les applications concrètes. Il faut être à l'aise avec les maths, la programmation, l'analyse de données et avoir envie de travailler sur des sujets utiles socialement, souvent en équipe avec des médecins, chercheurs, ingénieurs ou industriels.
La formation n'est pas proposée en alternance : tu suis donc un cursus à temps plein, avec des projets, des stages et des mises en situation pour construire ton expérience professionnelle. C'est un format adapté si tu veux prendre le temps d'acquérir des bases solides avant de te spécialiser dans la santé numérique.
Compétences visées
Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.
Savoir-faire
Savoir-faire · Non communiqué
Savoir-être
Savoir-être · Non communiqué
Domaines de connaissance
Domaines de connaissance · Non communiqué
Compétences non encore référencées au répertoire ROME pour cette formation.
Débouchés et insertion
Après ce diplôme, tu peux viser des postes d'ingénieur dans la santé numérique : ingénieur logiciel santé, ingénieur data, chef de projet e-santé, ingénieur en imagerie médicale, consultant en systèmes d'information hospitaliers, ingénieur en dispositifs médicaux connectés ou chargé de validation de logiciels médicaux.
Les employeurs peuvent être des entreprises de technologies médicales, des éditeurs de logiciels de santé, des hôpitaux, des laboratoires de recherche, des start-up e-santé ou des sociétés de conseil spécialisées. La région grenobloise est un terrain intéressant pour ce type de profil : elle combine un fort écosystème universitaire, des laboratoires, des entreprises du numérique et un bassin industriel tourné vers l'innovation.
Le secteur recrute des ingénieurs capables de comprendre les contraintes réglementaires, la protection des données de santé et les besoins des soignants. Les débouchés sont donc plus larges que le simple développement informatique : tu peux évoluer vers la gestion de projet, l'expertise technique, la cybersécurité santé, la data science ou la coordination entre équipes médicales et équipes techniques.
Métiers et débouchés
Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.
Métiers visés · Non communiqué Cette formation n'est pas (encore) référencée au répertoire ROME de France Travail.
Secteurs d'activité
Secteurs d'activité · Non communiqué
À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?
Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.
Poursuites d'études
Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.
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