Master

HISTOIRE, CIVILISATIONS, PATRIMOINE

LILLE, Hauts-de-France

Politique Sciences humaines et sociales Mon Master

À propos de cette formation

Le Master en Histoire, Civilisations, Patrimoine proposé par l'Institut catholique de Lille te plonge dans l'étude des sociétés humaines à travers les âges. Situé au cœur de Lille, une ville riche en histoire et en culture, ce programme te prépare à comprendre et valoriser le patrimoine historique et culturel, en développant une approche critique des phénomènes sociaux et politiques.

Au cours de cette formation, tu apprendras à conduire des études dans divers contextes, à rédiger des documents d'analyse et de synthèse, et à prendre la parole devant différents publics. Les compétences que tu acquerras te permettront de concevoir des projets culturels, de gérer des affaires administratives, et de participer à la mise en valeur de productions scientifiques.

Destinée aux passionnés d'histoire et de culture, cette formation s'adresse à ceux qui souhaitent travailler dans des métiers tels qu'animateur du patrimoine, médiateur culturel ou encore chargé de projets dans le secteur culturel. Si tu es curieux et désireux d'approfondir tes connaissances, ce Master est fait pour toi.

Conseils de candidature

La sélection pour intégrer ce Master peut être exigeante. Il est donc recommandé de préparer un dossier solide, mettant en avant tes motivations et ton intérêt pour le patrimoine et les sciences humaines. N'hésite pas à valoriser tes expériences antérieures, qu'elles soient académiques ou professionnelles, qui montrent ta passion pour le domaine.

Pour maximiser tes chances, envisage de te familiariser avec les enjeux contemporains liés à la culture et au patrimoine, et sois prêt à discuter de tes projets professionnels lors de l'entretien. Une bonne connaissance des acteurs du secteur culturel et des institutions patrimoniales sera un atout indéniable.

Débouchés et insertion

Avec un Master en Histoire, Civilisations, Patrimoine, tu pourras envisager plusieurs débouchés professionnels. Parmi les métiers visés, tu pourrais devenir animateur du patrimoine, un rôle essentiel pour la transmission des savoirs, ou encore médiateur culturel, en charge de la valorisation des collections dans les musées et institutions.

Le secteur culturel est en plein essor, notamment à Lille, où de nombreux projets liés au patrimoine émergent. En termes de salaire, les diplômés peuvent espérer un revenu moyen d'environ 30 000 € par an, avec un taux d'insertion professionnelle de 80% dans les six mois suivant l'obtention du diplôme.

Spécialités et parcours

Histoire Relations Internationales Environnement et Transitions

Compétences visées

Activités visées

Le diplômé de Master Histoire peut prétendre à différents emplois dans lesquels il peut mettre en œuvre les activités suivantes : - Recherche et de l’analyse d’une documentation variée, - Conception de projets journalistiques, (valorisation d’activités culturelles, rédaction et production de projets…), - Conduite d’études et de projets administratifs et culturels, - Transmission du savoir, diffusion des connaissances, communication et animation scientifiques et culturelles, - Gestion d'affaires culturelles,

Compétences attestées

Compétences générales des diplômés de masters en Lettres, Culture et Sciences Humaines : • Conduire une étude dans différents contextes (scientifiques et/ou professionnels) : poser une problématique, construire une argumentation, collecter et organiser des données, interpréter les résultats, élaborer une synthèse, proposer des prolongements, • Conduire une démarche critique dans le cadre de règles déontologiques et méthodologiques • Respecter l’éthique scientifique et les règles de droit, • Rédiger de manière claire, correcte et cohérente, des documents d’analyse et de synthèse à partir de sources diverses clairement référencées et de situations complexes, • Préparer et commenter des supports de culture et de communication (textes, images, statistiques…), • Prendre la parole face à différents publics en prenant en compte leur spécificité, • Conceptualiser, bâtir et soutenir publiquement une argumentation, • Confronter des points de vue, élaborer des analyses comparatives, • Travailler en autonomie : établir des priorités, gérer son temps, • Etre capable d’initiatives : définir et mettre en œuvre un projet de recherche et de formation, acquérir par soi-même des connaissances non enseignées, • Réaliser par soi-même une recherche documentaire sur différents supports : préciser l’objet de la recherche, localiser les ressources et les hiérarchiser, identifier les modes d’accès, établir une bibliographie, exploiter les données et les présenter, • S’impliquer dans un projet et le conduire à terme : comprendre ses objectifs et son contexte, le réaliser et le gérer, • Encadrer et animer un travail de groupe, • Appréhender les enjeux sociaux et culturels du monde contemporain dans toutes ses dimensions temporelles et spatiales, • Mobiliser, dynamiser, exploiter des savoirs de différents champs disciplinaires, • Appréhender la diversité culturelle, développer des valeurs humanistes, être à l’écoute, • Utiliser les outils informatiques de bureautique, d’analyse de données et d’internet, • Utiliser et créer des ressources électroniques, • Utiliser une langue étrangère dans un but professionnel en prenant en compte les particularités culturelles liées aux différentes zones géographiques concernées, • S’intégrer dans un milieu professionnel : identifier les personnes ressources et les diverses fonctions d’une organisation, se situer dans un environnement hiérarchique et fonctionnel. Compétences spécifiques à la mention "Histoire, civilisations, patrimoine" : - Maîtriser une approche critique et comparative des phénomènes politiques, économiques, sociaux, culturels et religieux dans l’Histoire des sociétés humaines, de l’Antiquité à nos jours, - Maîtriser les repères temporels et spatiaux ; savoir mettre en perspective les répercussions du passé ; maîtriser les grands enjeux de l’aménagement de l’espace, des évolutions du paysage, du rapport des hommes aux territoires, - Maîtriser les règles de la recherche documentaire, sous toutes ses formes, et apprivoiser les lieux et instances de la conservation-consultation, - Maîtriser les outils informatiques nécessaires à la recherche, à sa publication, à sa diffusion, - Participer à la production et à la mise en valeur de productions scientifiques et/ou culturelles, - Travailler en collaboration avec les différents acteurs du milieu professionnel et avec les acteurs et institutions du monde culturel, de l’Etat et des collectivités territoriales, - Etre capable de se former et d’innover. Compétences spécifiques à la spécialité "Histoire, Histoire de l'Art et Archéologie" : - Maîtriser les connaissances et les méthodes de l’Histoire et de l’Archéologie, à partir notamment d’une pratique personnelle de la recherche, - Maîtriser les outils et les modes de la prise de parole scientifique, - Maîtriser la composition et la rédaction d’un important mémoire personnel et original de recherche respectant les règles de la publication scientifique, première expérience forte de participation au progrès de la connaissance scientifique, - S'insérer dans une équipe de chercheurs, - Utiliser avec rigueur des documentations courantes dans le domaine des arts, du spectacle, de l’archéologie : collections et mécénat, muséographie, muséologie ; iconographie, arts de la couleur et du volume ; architecture et arts décoratifs ; histoire de l’histoire de l’art. - Participer à la conception d’une exposition, d’une table-ronde, d’un colloque ou de toute manifestation scientifique et culturelle. - Tenir un calendrier, prévoir les matériels liés à la présentation d’un projet ou d’un bilan d’exercice. Compétences spécifiques à la spécialité "Mondes Contemporains" : - Connaître les rouages politiques, administratifs et gestionnaires des domaines administratifs juridiques et journalistiques, - Savoir valoriser les connaissances acquises dans les disciplines : juridiques, sciences politiques et sciences humaines et sociales, connaissance de l’actualité et des médias, - Valoriser une expérience de terrain, par une immersion professionnelle.

Métiers et débouchés

Secteurs d'activité

- Administration, - Métiers du journalisme et de l'édition scientifique et pédagogique, - Carrières administratives du secteur privé. - Education/Enseignement/Recherche - Archéologie - Politiques patrimoniales - Secteur tertiaire à dominante archivistique, patrimonial, communicationnel

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