Master

HISTOIRE, CIVILISATIONS, PATRIMOINE

RENNES CÉDEX, Bretagne

Politique Sciences humaines et sociales Mon Master

Insertion professionnelle

Données 30 mois après le diplôme pour les diplômés de Histoire-géographie à Université Rennes 2 (2020)

62% Taux d'emploi
1 690 € Salaire net médian / mois
47% Emplois stables (CDI)
Taux d'insertion 71%
Emplois cadre 43%
Temps plein 81%
Boursiers dans la promo 49.55%
Salaire brut annuel estimé 26 300 €

Source : enquête insertion professionnelle du Ministère de l'Enseignement Supérieur (data.gouv.fr)

À propos de cette formation

Le Master en Histoire, Civilisations, Patrimoine de l'Université Rennes 2 est une formation qui te plonge au cœur des dynamiques historiques et culturelles. Située à Rennes, une ville riche en patrimoine et en histoire, cette formation te prépare à devenir un acteur clé dans la valorisation de notre héritage culturel.

Au cours de tes études, tu développeras des compétences variées : de la recherche documentaire à la prise de parole en public, en passant par la gestion de projets culturels. Tu apprendras à analyser des phénomènes historiques, à concevoir des expositions et à travailler avec divers acteurs du milieu culturel et administratif.

Cette formation s'adresse à ceux qui sont passionnés par l'Histoire et la culture, et qui souhaitent s'investir dans des métiers liés à la médiation et à la valorisation du patrimoine. Que tu sois intéressé par l'archéologie, le journalisme culturel ou les politiques patrimoniales, ce parcours te permettra de trouver ta voie.

Conseils de candidature

Le Master Histoire, Civilisations, Patrimoine est relativement sélectif. Pour maximiser tes chances d'admission, il est conseillé de préparer un dossier solide mettant en avant ta passion pour l'Histoire et la culture. N'hésite pas à valoriser tes expériences précédentes, qu'elles soient académiques ou professionnelles, notamment dans le domaine culturel.

Prépare-toi également à un entretien où tu pourras démontrer ta motivation et ta compréhension des enjeux liés au patrimoine. Familiarise-toi avec les projets et initiatives culturelles de la région Bretagne, cela peut faire la différence lors de ton entretien.

Débouchés et insertion

Les diplômés de ce Master peuvent prétendre à des postes variés tels qu'animateur/trice du patrimoine, médiateur/trice culturel ou encore chargé/e de projets dans des institutions culturelles. Avec un taux d'emploi de 62%, les opportunités ne manquent pas, surtout dans une région comme la Bretagne, où le patrimoine est valorisé.

Les secteurs qui recrutent comprennent l'administration, le journalisme, l'éducation et les politiques patrimoniales. À l'embauche, tu peux espérer un salaire médian d'environ 1690€/mois, mais cela peut évoluer en fonction de ta spécialisation et de ton expérience.

Compétences visées

Activités visées

Le diplômé de Master Histoire peut prétendre à différents emplois dans lesquels il peut mettre en œuvre les activités suivantes : - Recherche et de l’analyse d’une documentation variée, - Conception de projets journalistiques, (valorisation d’activités culturelles, rédaction et production de projets…), - Conduite d’études et de projets administratifs et culturels, - Transmission du savoir, diffusion des connaissances, communication et animation scientifiques et culturelles, - Gestion d'affaires culturelles,

Compétences attestées

Compétences générales des diplômés de masters en Lettres, Culture et Sciences Humaines : • Conduire une étude dans différents contextes (scientifiques et/ou professionnels) : poser une problématique, construire une argumentation, collecter et organiser des données, interpréter les résultats, élaborer une synthèse, proposer des prolongements, • Conduire une démarche critique dans le cadre de règles déontologiques et méthodologiques • Respecter l’éthique scientifique et les règles de droit, • Rédiger de manière claire, correcte et cohérente, des documents d’analyse et de synthèse à partir de sources diverses clairement référencées et de situations complexes, • Préparer et commenter des supports de culture et de communication (textes, images, statistiques…), • Prendre la parole face à différents publics en prenant en compte leur spécificité, • Conceptualiser, bâtir et soutenir publiquement une argumentation, • Confronter des points de vue, élaborer des analyses comparatives, • Travailler en autonomie : établir des priorités, gérer son temps, • Etre capable d’initiatives : définir et mettre en œuvre un projet de recherche et de formation, acquérir par soi-même des connaissances non enseignées, • Réaliser par soi-même une recherche documentaire sur différents supports : préciser l’objet de la recherche, localiser les ressources et les hiérarchiser, identifier les modes d’accès, établir une bibliographie, exploiter les données et les présenter, • S’impliquer dans un projet et le conduire à terme : comprendre ses objectifs et son contexte, le réaliser et le gérer, • Encadrer et animer un travail de groupe, • Appréhender les enjeux sociaux et culturels du monde contemporain dans toutes ses dimensions temporelles et spatiales, • Mobiliser, dynamiser, exploiter des savoirs de différents champs disciplinaires, • Appréhender la diversité culturelle, développer des valeurs humanistes, être à l’écoute, • Utiliser les outils informatiques de bureautique, d’analyse de données et d’internet, • Utiliser et créer des ressources électroniques, • Utiliser une langue étrangère dans un but professionnel en prenant en compte les particularités culturelles liées aux différentes zones géographiques concernées, • S’intégrer dans un milieu professionnel : identifier les personnes ressources et les diverses fonctions d’une organisation, se situer dans un environnement hiérarchique et fonctionnel. Compétences spécifiques à la mention "Histoire, civilisations, patrimoine" : - Maîtriser une approche critique et comparative des phénomènes politiques, économiques, sociaux, culturels et religieux dans l’Histoire des sociétés humaines, de l’Antiquité à nos jours, - Maîtriser les repères temporels et spatiaux ; savoir mettre en perspective les répercussions du passé ; maîtriser les grands enjeux de l’aménagement de l’espace, des évolutions du paysage, du rapport des hommes aux territoires, - Maîtriser les règles de la recherche documentaire, sous toutes ses formes, et apprivoiser les lieux et instances de la conservation-consultation, - Maîtriser les outils informatiques nécessaires à la recherche, à sa publication, à sa diffusion, - Participer à la production et à la mise en valeur de productions scientifiques et/ou culturelles, - Travailler en collaboration avec les différents acteurs du milieu professionnel et avec les acteurs et institutions du monde culturel, de l’Etat et des collectivités territoriales, - Etre capable de se former et d’innover. Compétences spécifiques à la spécialité "Histoire, Histoire de l'Art et Archéologie" : - Maîtriser les connaissances et les méthodes de l’Histoire et de l’Archéologie, à partir notamment d’une pratique personnelle de la recherche, - Maîtriser les outils et les modes de la prise de parole scientifique, - Maîtriser la composition et la rédaction d’un important mémoire personnel et original de recherche respectant les règles de la publication scientifique, première expérience forte de participation au progrès de la connaissance scientifique, - S'insérer dans une équipe de chercheurs, - Utiliser avec rigueur des documentations courantes dans le domaine des arts, du spectacle, de l’archéologie : collections et mécénat, muséographie, muséologie ; iconographie, arts de la couleur et du volume ; architecture et arts décoratifs ; histoire de l’histoire de l’art. - Participer à la conception d’une exposition, d’une table-ronde, d’un colloque ou de toute manifestation scientifique et culturelle. - Tenir un calendrier, prévoir les matériels liés à la présentation d’un projet ou d’un bilan d’exercice. Compétences spécifiques à la spécialité "Mondes Contemporains" : - Connaître les rouages politiques, administratifs et gestionnaires des domaines administratifs juridiques et journalistiques, - Savoir valoriser les connaissances acquises dans les disciplines : juridiques, sciences politiques et sciences humaines et sociales, connaissance de l’actualité et des médias, - Valoriser une expérience de terrain, par une immersion professionnelle.

Métiers et débouchés

Secteurs d'activité

- Administration, - Métiers du journalisme et de l'édition scientifique et pédagogique, - Carrières administratives du secteur privé. - Education/Enseignement/Recherche - Archéologie - Politiques patrimoniales - Secteur tertiaire à dominante archivistique, patrimonial, communicationnel

Les informations affichées proviennent des données publiques de Mon Master. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.