5 (BTS, DEUST...) Alternance

DEVELOPPEMENT, ANIMATION DES PROJETS TERRITORIAUX (BTSA)

Lons-le-Saunier, Jura, Bourgogne-Franche-Comté

Numérique En apprentissage Apprentissage

À propos de cette formation

Le BTSA Développement et Animation des Projets Territoriaux, proposé par l'Établissement Public Local d'Enseignement et de Formation Professionnelle Agricole Mancy à Lons-le-Saunier, t'initie aux enjeux du développement des territoires, qu'ils soient urbains, périurbains ou ruraux. Tu apprendras à gérer des projets variés, allant de l'action économique à la culture, tout en intégrant les spécificités de chaque territoire.

Au cours de ta formation, tu acquerras des compétences essentielles, telles que la réalisation de diagnostics de territoire, la gestion de projets dans un cadre numérique, ainsi que des méthodes de communication adaptées aux acteurs locaux. Les cours incluent également des techniques d'animation et de médiation, te préparant ainsi à promouvoir et à dynamiser des projets territoriaux.

Cette formation s'adresse à ceux qui sont passionnés par les dynamiques territoriales et qui souhaitent s'impliquer dans des projets impactants. Si tu es curieux, organisé et que tu aimes le contact humain, ce BTSA est fait pour toi.

Conseils de candidature

Pour intégrer le BTSA, une sélection sur dossier est effectuée, suivie de tests ou d’entretiens si nécessaire. Tu peux postuler avec un bac général, un bac pro services aux personnes ou un bac STAV. Il est donc important de bien préparer ton dossier et de montrer ton intérêt pour les territoires et les projets.

Pour optimiser tes chances, mets en avant tes expériences en lien avec l'animation ou le développement de projets, même à petite échelle. N’hésite pas à te renseigner sur les enjeux locaux à Lons-le-Saunier et à montrer ta motivation lors de l'entretien, si tu es convoqué.

Débouchés et insertion

Les diplômés du BTSA Développement et Animation des Projets Territoriaux peuvent s'orienter vers des métiers variés tels que conseiller en développement rural, animateur nature ou éducateur environnement. Les secteurs qui recrutent sont nombreux et incluent les collectivités territoriales, les associations, et les bureaux d'études.

Les salaires débutants varient entre 1 500 et 2 000 euros brut par mois, selon l'employeur et la région. Avec une bonne expérience et des compétences solides, il est possible de progresser rapidement et d'accéder à des postes à responsabilités dans le développement territorial.

Spécialités et parcours

K1404K2111K1802E1107

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Intérêts S'intéresser aux territoires, aux acteurs et à leurs besoins S'intéresser à la mise en œuvre de projets et à la conduite d'études de faisabilité et d'opportunité S'intéresser à la communication des institutions, à la création et l'animation d'événements S'intéresser à l'animation des territoires S'intéresser à l'accompagnement des acteurs du territoire dans leurs initiatives et leurs projets S'intéresser aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l'agriculture Capacités et connaissances attendues Disposer de compétences relationnelles, de capacité d'écoute, d'empathie, de sens de la négociation Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet
Accès Le BTSA développement et animation de projets territoriaux est accessible avec un bac général, un bac pro services aux personnes et animation dans les territoires ou un bac STAV (sciences et technologies de l'agronomie et du vivant). Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Compétences visées

Activités visées

Le technicien supérieur en « Développement et animation de projets territoriaux » exerce, selon son statut et la structure qui l’emploie, différentes activités : Réalisation d’un diagnostic préalable au projet d’un territoire ou d’une structure - Construction d'une méthode participative d’analyse de données - Collecte et enregistrement des données - Traitement et analyse des données Appui à la mise en œuvre du projet d’un territoire ou d’une structure - Co-construction d'un projet en lien avec les orientations territoriales et les attentes des acteurs - Etablissement d'un plan d’actions - Accompagnement du déroulement opérationnel du projet - Suivi du projet - Réalisation des actions d’accompagnement individuelles ou collectives Conduite d’actions de communication, de promotion et d’animation - Communication avec les partenaires, les élus, les porteurs de projet - Elaboration d'un plan de promotion - Animation et participation à des événements Organisation du travail et formation - Organisation du travail et éventuel encadrement ou animation d'une équipe - Encadrement d'une équipe projet - Animation d'ateliers participatifs, d’information et de formations

Compétences attestées

Diagnostic de territoire : conduire un diagnostic partagé en réponse à une demande territoriale ou sociale - Elaboration d’une méthode de diagnostic - Réalisation d’un diagnostic (enquête, traitement de données, analyse) - Présentation d’un diagnostic Conduite d'un projet de territoire ou de structure : conduire un projet en réponse à une demande individuelle ou collective - Planification des étapes d’un projet - Mobilisation d’un réseau de partenaires territoriaux - Réalisation d’évaluations de suivi de projet Accompagnement des acteurs d'un projet de territoire ou de structure : accompagner et/ou conseiller les acteurs dans leur prise de décision et dans la conduite de leurs projets - Appui aux porteurs de projet dans l’élaboration d’un dossier technique et financier - Conduite d’une médiation, d’un atelier participatif ou d’une séance d’information ou de formation, d’une négociation. - Rédaction d’un argumentaire ou d’une note d’aide à la décision Communication, l'animation et la promotion : communiquer pour s'assurer du bon déroulement et/ou de la bonne visibilité d'un projet ou d'une structure - Elaboration d’une stratégie de communication - Animation d’un évènement - Optimisation de la gestion des flux rédactionnels sur la toile Organisation du travail : organiser les activités du projet ou de la structure pour atteindre les objectifs fixés - Prévision des moyens humains nécessaires à la conduite d’un projet ou d’une structure - Planification des activités - Coordination d’une équipe de travail

Métiers et débouchés

conseiller/ère en développement rural
agent/e de développement rural
animateur/trice nature
animateur/trice biodiversité
animateur/trice environnement
éco-interprète
éducateur/trice environnement
éducateur/trice nature
guide animateur/trice
K1404

Mise en oeuvre et pilotage de la politique des pouvoirs publics

K2111

Formation professionnelle

K1802

Développement local

E1107

Organisation d'évènementiel

Secteurs d'activité

Le technicien supérieur en "Développement et animation de projets territoriaux" exerce des missions dans les secteurs des études et du développement territorial, de l’économie publique et sociale, des services et de la médiation. La caractéristique principale de ce champ professionnel reste la diversité qui dépend : - Des catégories d’employeurs : collectivités territoriales, administrations, entreprises, associations, chambres consulaires, bureaux d’études… ; - De la taille de l’organisme employeur ; - Des secteurs d’activité des services : social, insertion, culture, loisirs, tourisme, développement rural, environnement ; - Des fonctions : gestion de projets, animation, gestion d’une petite structure…

Poursuites d'études

Le BTSA développement et animation de projets territoriaux débouche sur la vie active, mais il est possible, sous certaines conditions, de préparer en 1 an un second BTSA, de poursuivre des études en licence professionnelle (1 an) dans les domaines du social, du tourisme, de l'environnement… Les diplômés du BTSA développement et animation de projets territoriaux bénéficient d'une reconnaissance partielle d'équivalence avec le DEJEPS (diplôme d'État de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport) spécialité animation socio-éducative ou culturelle, mention développement de projets, territoires et réseaux.

Certification

Code RNCP : RNCP39684

Les informations affichées proviennent des données publiques de Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.