Photonique : technologies et sciences de la lumière

Informatique ·En apprentissage·Apprentissage

Diplôme
BTS
Durée
2 ans
Niveau européen
NIV5
Alternance
Oui
Ville
Lannion
Région
Bretagne

Le BTS Photonique : technologies et sciences de la lumière est proposé par le Lycée polyvalent Chaptal à Lannion, en Bretagne. Cette formation dure 2 ans et peut être suivie en alternance. Elle prépare notamment à des fonctions liées à l’installation et la maintenance d’équipements industriels, d’automatismes, ainsi qu’à l’intervention technique en études et développement électronique.

Admission

Sélectivité & profil des admis

Données Parcoursup de la dernière session : taux d'accès, capacité et profil des candidats admis.

  • Taux d'admis · Non communiqué
  • Capacité d'accueil · Non communiqué
  • Nombre de candidats · Non communiqué
  • Rang du dernier admis · Non communiqué
  • Profil bac des admis · Non communiqué
  • Mention au bac · Non communiqué
  • Répartition femmes / hommes · Non communiqué
  • Part de néo-bacheliers · Non communiqué
  • Part d'admis boursiers · Non communiqué
  • Vitesse d'appel · Non communiqué

Aucune donnée Parcoursup publiée pour cette formation à cet établissement.

Insertion

Insertion professionnelle

Données nationales pour cette formation (toutes villes confondues).

  • Taux d'emploi · Non communiqué
  • Salaire net médian · Non communiqué
  • Emploi stable · Non communiqué
  • Emploi cadre · Non communiqué
  • Temps plein · Non communiqué
  • Part de boursiers · Non communiqué
  • Salaire brut annuel estimé · Non communiqué

Sources : données publiques d’insertion du Ministère de l’Enseignement supérieur . Aucune donnée d'insertion n'est encore publiée pour cette formation à cet établissement.

Accès

Comment intégrer cette formation

Cette formation s’adresse à toi si tu t’intéresses aux technologies de la lumière, aux appareils de mesure, aux systèmes optiques, aux lasers, aux capteurs ou aux applications industrielles et scientifiques de la photonique. Il faut aimer comprendre comment fonctionne un système technique, manipuler du matériel, faire des essais et interpréter des résultats.

Tu peux candidater après un bac général avec des spécialités scientifiques ou numériques, après un bac technologique comme STL, notamment avec un profil sciences physiques et chimiques en laboratoire, ou STI2D. Certains bacs professionnels peuvent aussi convenir, par exemple optique lunetterie, optique photonique, CIEL, microtechniques ou des profils proches de l’électronique et des systèmes techniques. L’admission se fait sur dossier.

Pour réussir, tu dois mobiliser des bases solides en sciences et en technologie, savoir t’organiser et accepter de travailler en équipe sur des projets concrets. On attend aussi de toi que tu sois capable d’expliquer une idée technique, de rédiger clairement, de présenter un raisonnement et de comprendre des documents en anglais lorsque c’est nécessaire.

Candidature

Conseils pour ta candidature

L’admission se fait sur dossier. La formation n’est pas réservée à un seul profil, mais tu dois montrer que tu as un intérêt réel pour les sciences appliquées, les technologies et les systèmes optiques. Les profils attendus viennent notamment d’un bac général avec spécialités scientifiques ou numériques, d’un bac STL, d’un bac STI2D, ou de bacs professionnels comme optique-lunetterie, optique photonique, CIEL ou microtechniques.

Dans ton dossier Parcoursup, mets en avant tes résultats en physique, mathématiques, sciences de l’ingénieur, électronique, informatique ou enseignements technologiques selon ton parcours. Si tu as déjà fait des projets, des TP, un stage, une expérience en atelier, en laboratoire, en maintenance ou en électronique, explique ce que tu as appris concrètement. La formation cherche des candidats capables de manipuler, tester, raisonner et travailler en équipe.

Comme l’alternance est possible, commence tôt à te renseigner sur les entreprises autour de Lannion et plus largement en Bretagne : télécommunications, optique, capteurs, électronique, maintenance industrielle, instrumentation. Même si tu n’as pas encore d’employeur au moment de candidater, montrer que tu comprends les débouchés et que tu as une démarche active peut renforcer ton profil.

La formation

À propos de cette formation

Le BTS Photonique : technologies et sciences de la lumière du lycée polyvalent Chaptal à Lannion te forme en 2 ans à travailler sur des systèmes qui utilisent la lumière : lasers, fibres optiques, capteurs, lentilles, caméras, instruments de mesure ou équipements industriels. C’est une formation de niveau bac+2, accessible après un bac général scientifique, un bac technologique STL ou STI2D, ou certains bacs professionnels techniques.

Concrètement, tu apprends à comprendre comment fonctionne un système optique, à lire un cahier des charges, à proposer une solution technique, puis à participer au montage, aux réglages, aux tests et à la maintenance. Tu travailles sur des notions de physique appliquée, d’électronique, d’optoélectronique, de mécanique, de mesures optiques, de colorimétrie, de radiométrie et de simulation. L’objectif n’est pas seulement de connaître la théorie, mais de savoir l’utiliser sur du matériel réel.

La formation développe aussi des compétences très utiles en entreprise : rédiger des documents techniques, suivre une démarche qualité, contrôler la conformité d’un produit, diagnostiquer une panne, améliorer un procédé de fabrication, communiquer avec une équipe ou un client. L’anglais technique compte aussi, car beaucoup de documentations et d’échanges professionnels se font dans cette langue.

Le lycée Chaptal est situé à Lannion, dans les Côtes-d’Armor, un territoire connu pour son écosystème télécoms, numérique et photonique. La présence d’entreprises et d’activités liées aux réseaux, aux fibres optiques, à l’électronique et à l’innovation peut être un vrai avantage pour chercher un stage, une alternance ou un premier emploi dans un environnement cohérent avec la formation.

Programme

Ce que tu vas apprendre

Ce BTS te forme aux technologies qui utilisent la lumière : lasers, fibres optiques, capteurs, systèmes d’imagerie, instruments de mesure ou dispositifs optiques utilisés en laboratoire et dans l’industrie. Tu apprends à comprendre un besoin technique, à analyser un cahier des charges puis à proposer une solution réaliste en tenant compte des performances attendues, du coût, de la sécurité et des contraintes de fabrication.

Une grande partie de la formation est tournée vers la pratique. Tu apprends à assembler des composants optiques et photoniques, régler un système, réaliser des essais, utiliser des outils de simulation, vérifier les résultats obtenus et corriger les défauts. Tu développes aussi des compétences en production : choix des procédés, contrôle de conformité, suivi qualité et optimisation d’un montage ou d’un produit.

Tu travailles souvent en mode projet, seul et en équipe, comme dans un environnement professionnel. Tu apprends à documenter ton travail, présenter tes choix techniques, communiquer à l’oral et à l’écrit, y compris en anglais. La formation aborde aussi l’installation de systèmes dans leur environnement, la maintenance, la gestion des risques et l’amélioration continue des solutions techniques.

Filière

Spécialités et parcours

Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.

  • I1304
  • I1302
  • H1209
  • H1210
Compétences

Compétences visées

Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.

Savoir-faire

  • Accompagner l'appropriation d'un outil par ses utilisateurs
  • Résoudre les problèmes techniques de niveau avancé
  • Analyser des données de maintenance
  • Réaliser les réglages de l'équipement industriel
  • Détecter l'origine d'une panne (sur place ou à distance)
  • Réaliser des opérations de maintenance à caractère préventif, systématique ou conditionnel
  • Réaliser un premier diagnostic de dysfonctionnement et appliquer les mesures correctives
  • Utiliser des appareils de tests (pression, débit, vibration, ...) et de mesure électrique
  • Contrôler l'application des procédures qualités
  • Veiller à l'application et au respect des règles d'hygiène, de sécurité (port du casque...) , et environnement (gestion des déchets, pollution sonore, etc.)
  • Réaliser les rapports de contrôles et de diagnostics d'anomalie ou de risque et les transmettre aux services production, maintenance, sécurité..
  • Renseigner les supports de suivi d'intervention

Savoir-être

  • Avoir l'esprit d'équipe
  • Etre force de proposition
  • Faire preuve de rigueur et de précision
  • Faire preuve de réactivité
  • Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
  • Etre ouvert aux changements

Domaines de connaissance

Domaines de connaissance · Non communiqué

Après le diplôme

Débouchés et insertion

Après ce BTS, tu peux viser des postes de technicien ou technicienne en photonique, technicien en optique de précision, technicien de mesures optiques, technicien d’essais, technicien de maintenance ou technicien en bureau d’études. Tu peux travailler sur l’assemblage de composants, le réglage d’un laser, le contrôle qualité d’un système, l’installation d’un équipement chez un client ou le suivi d’une production.

Les secteurs possibles sont variés : télécommunications et fibres optiques, santé et imagerie médicale, industrie, métrologie, défense et surveillance, énergie, éclairage, réalité augmentée, automobile, aéronautique, spatial ou encore agroalimentaire. La photonique est utilisée dès qu’il faut mesurer, transmettre, éclairer, analyser ou fabriquer avec précision grâce à la lumière.

À Lannion et dans le Trégor, le lien avec les télécoms, les réseaux et les technologies optiques peut ouvrir des pistes locales, notamment pour l’alternance ou les premières expériences. Le BTS est pensé pour entrer dans la vie active, mais si tu as un bon dossier, tu peux aussi poursuivre en licence professionnelle en optique, photonique, optronique ou physique appliquée, en licence EEA, ou tenter une prépa ATS pour viser ensuite une école d’ingénieurs.

Secteurs d'activité

Industries Industrie - Électronique Recherche Énergie Maintenance, entretien et nettoyage
Parcours

À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?

Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.

Et après ?

Poursuites d'études

Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.

Les informations affichées proviennent des données publiques de Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.