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BUT - Information communication Parcours journalisme

I.U.T de Nice - Antenne de Cannes (06)

Cannes, Alpes-Maritimes, Provence-Alpes-Côte d'Azur

Communication BUT Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation très sélective 5%
Places 27
Candidats 2 581
Rang dernier admis 47
Type de bac
Général 38% Techno 34%
Mentions
Très Bien 38% Bien 33%
Genre
Femmes 62% Hommes 38%
Profil
Néo-bacheliers 21% Réorientation 79%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 60 %
Méthodes de travail 10 %
Savoir-être 5 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 5 %

Attendus de la formation

COMPÉTENCES GÉNÉRALES - Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, - S’intéresser à l’actualité politique, économique, culturelle, littéraire, technologique, environnementale... - Posséder les bases de l’anglais et d’une autre langue vivante étrangère permettant d’envisager des ouvertures à l’international : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, - Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique. COMPÉTENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES - Savoir élaborer un raisonnement structuré, critique et adapté pour répondre à une situation-problème, - Manifester de l’intérêt et de la motivation parmi les domaines suivants : o Communication, médias, traitement de l’information, culture numérique, médiation culturelle et scientifique, o Sociologie, philosophie, littérature, histoire, o Économie, marketing, gestion, droit, o Web, réseaux sociaux numériques, o Conception graphique, réalisation audiovisuelle. QUALITÉS HUMAINES - Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, - Faire preuve d'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques, - Être organisé et rigoureux, - Être curieux et ouvert d’esprit.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

Le BUT Information Communication avec une spécialisation en journalisme te forme à devenir un professionnel de l’information. Cette formation, d’une durée de trois ans, te prépare à analyser l’actualité et à la traiter pour différents médias, que ce soit la presse écrite, la radio ou le web. À travers des cours variés, tu apprendras à maîtriser les techniques rédactionnelles, à hiérarchiser l’information et à choisir les outils adaptés à ton public.

Dans le parcours journalisme, tu auras l’opportunité d’explorer différents genres journalistiques et d'acquérir des compétences essentielles, telles que la réalisation d’interviews, la rédaction d’articles et la production audiovisuelle. Tu découvriras également comment utiliser les plateformes numériques pour diffuser l’information.

Cette formation s'adresse à des étudiants passionnés par l’actualité et désireux de faire carrière dans les médias. Si tu as un bon niveau en français, un intérêt pour le monde qui t'entoure et une capacité à travailler en équipe, ce parcours est fait pour toi.

Conseils de candidature

Le BUT Journalisme à l'I.U.T de Nice à Cannes est très sélectif, avec un taux d'accès de seulement 5% et seulement 27 places disponibles. Pour maximiser tes chances, assure-toi de bien préparer ton dossier. Mets en avant tes expériences en rapport avec le journalisme, comme des stages, des projets scolaires ou des activités associatives.

Prépare également un projet motivé solide, qui démontre ta passion pour le journalisme et tes objectifs professionnels. Si possible, envisage de te préparer à un entretien en te renseignant sur l'actualité et en réfléchissant à tes motivations. Une bonne maîtrise de l'anglais est également un atout, alors n'hésite pas à faire appel à des cours supplémentaires si nécessaire.

Débouchés et insertion

Les diplômés du BUT Journalisme peuvent prétendre à divers métiers dans le secteur des médias. Parmi les carrières possibles, tu peux devenir journaliste sportif, rédacteur en ligne, animateur web, ou encore reporter d'images. Les opportunités existent tant dans des grandes rédactions que dans des médias plus spécialisés.

Le marché de l'emploi dans le secteur est dynamique, surtout avec l'essor des médias numériques. Les salaires peuvent varier selon le type de média et la localisation, mais un journaliste débutant peut espérer un salaire autour de 1 800 à 2 200 euros bruts par mois. À Cannes, la proximité avec les événements médiatiques, tels que le Festival de Cannes, peut également offrir des opportunités intéressantes pour les stages et l'emploi.

Spécialités et parcours

BUT - Information communication Parcours journalisme

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup COMPÉTENCES GÉNÉRALES Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l'écrit et à l'oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l'analyser et de rédiger une solution, S'intéresser à l'actualité politique, économique, culturelle, littéraire, technologique, environnementale... Posséder les bases de l'anglais et d'une autre langue vivante étrangère permettant d'envisager des ouvertures à l'international : échanger à l'oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, Être capable d'évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique. COMPÉTENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES Savoir élaborer un raisonnement structuré, critique et adapté pour répondre à une situation-problème, Manifester de l'intérêt et de la motivation parmi les domaines suivants : Communication, médias, traitement de l'information, culture numérique médiation culturelle et scientifique, Sociologie, philosophie, littérature, histoire, Économie, marketing, gestion, droit, Web, réseaux sociaux numériques, Conception graphique, réalisation audiovisuelle. QUALITÉS HUMAINES Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, Faire preuve d'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques, Être organisé et rigoureux, Être curieux et ouvert d'esprit.
Accès Le BUT information-communication est accessible à tout titulaire d’un baccalauréat, technologique (STMG, STD2A…) ou général. Les enseignements de spécialités, adaptés, sont les suivants : humanités, littératures, philosophie ; arts ; histoire, géographie, géopolitique, sciences politiques ; langues, littératures et cultures étrangères ; sciences économiques et sociales. L’accès se fait sur dossier scolaire, projet motivé, voire tests et/ou entretien.

Compétences visées

Activités visées

Le journaliste rend compte de l’actualité en étant capable de l’éclairer et de l’analyser. Il fait preuve d’autonomie, d’ouverture et d’esprit critique. Il possède ainsi les savoirs nécessaires à la compré hen sion et la mise en perspective de l’événement, ainsi que les outils et techniques pour le traitement de l’information en fonction des publics et des supports. Il met en œuvre tour à tour différents genres journalistiques, hiérarchisation de l’information, construction d’un angle, prise de vue photographique, traitement des images, pratiques rédactionnelles exigences spécifiques à chaque média, processus d’édition...

Compétences attestées

• Compétences ou capacités communes à toutes les options de la spécialité InfoCom Maîtriser la langue française, tant rédaction qu’expression orale ; adapter un message au public. Parler, écrire, lire en anglais et dans une autre langue vivante, se situer dans les cultures étrangères ; maîtriser le lexique professionnel ; trouver un stage, un emploi ou des études dans un pays étranger Porter une attention particulière, développer et approfondir ses connaissances en SHS ; décrypter le monde contemporain ; mettre en œuvre une méthodologie de recherche par la réalisation d’un mémoire universitaire et professionnel de fin d’études. Utiliser l’Internet, les logiciels de bureautique et de Pao, mettre en ligne de l’information. Identifier, produire, collecter, gérer les informations utiles ; utiliser les nouveaux outils numériques. Travailler en mode projet ; mettre en œuvre une méthodologie de conduite de projet. • Assimiler le contexte et le fonctionnement des entreprises de presse Exprimer les cadres économiques des entreprises de presse Appréhender leur organisation sociale et productive • Contribution à l’élaboration de la ligne rédactionnelle Participer aux conférences de rédaction. Proposer des rubriques, des sujets • Choix des sujets Définir l’angle ; identifier les personnes ressources (témoins, experts) Enrichir le sujet par la prise d’information • Recherche et collecte de l’information Effectuer suivi de l’actualité et veille informationnelle. Utiliser flux RSS et systèmes d’alertes. Recouper les informations, vérifier les sources. Construire et entretenir un carnet d’adresses • Réalisation d’une interview Prendre contact. Gérer sa prise de parole (présentation de soi, objectifs, questions, articulation) Ecouter l’interviewé (observation permanente, relance, reformulation, synthèse) Gérer l’interaction (identifier les mots clés, les imprécisions) ; gérer la prise de notes • Ecrire une dépêche, un article Appliquer les principes de construction. Refléter les points de vue de manière objective Appréhender les connaissances du lecteur. S’approprier les langages sectoriels Synthétiser les informations principales. Trouver les formules justes, savoir citer Utiliser comparaisons et métaphores. Couper ou allonger l’article sans le dénaturer • Illustrer/ photographier Cadrer une image ; réaliser un reportage photographique Apporter une légende aux photographies. Produire avec l’infographie des illustrations diverses • Enregistrer/ filmer Repérer les lieux clés ; découper l’information visuelle en différents plans Régler la caméra ; effectuer la prise de son ; apporter un commentaire sur images • Radio/ émission Maîtriser l’expression orale. Débattre et appréhender les cadres d’interactions dans le débat • Hiérarchisation et mise en forme de l’information Application d’une charte graphique. Contrôler la qualité des articles Discerner les composantes du média (textes, titrailles, rapport texte/ image) Appréhender le fonctionnement du chemin de fer, d’une rubrique, d’une séquence ou d’un journal • Mise en ligne l’information Utiliser les différents formats de fichiers. Identifier les éditeurs de page web. Créer une arborescence. Décliner une information sur différents médias • Evaluation de la production de l’information et de ses effets Être informé du droit des médias ; appliquer la déontologie Interagir avec l’audience

Métiers et débouchés

journaliste sportif/ve
rédacteur/trice on line
animateur/trice web
cyberjournaliste
journaliste multimédia
journaliste on line
journaliste web
journaliste reporter d'images
journaliste de presse audiovisuelle
JRI
reporter cameraman
rédacteur/trice de mode
journaliste
flash-man
journaliste scientifique
secrétaire de rédaction
journaliste radio et TV
E1106

Journalisme et information média

Secteurs d'activité

La formation prépare les futurs journalistes à exercer dans tous les types de médias (presse, radio, TV, web), généralistes ou spécialisés, dans des rédactions importantes ou dans des équipes réduites.

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.