BUT - Carrières juridiques

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup COMPETENCES GENERALES Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l'écrit et à l'oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l'analyser et de rédiger une solution, Avoir une connaissance suffisante de deux langues vivantes dont l'anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l'oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique au regard des problématiques politiques, économiques et sociétales contemporaines, Être capable d'évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique. COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES Mettre en œuvre des techniques quantitatives, Avoir un intérêt pour les situations professionnelles, Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème, Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique. QUALITES HUMAINES Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques, Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux, Montrer son intérêt pour les sciences humaines et sa motivation pour les matières relevant des problématiques économiques politiques et sociologiques, Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.

Accès Le BUT CJ (carrières juridiques) est accessible, sur dossier scolaire, voire tests et/ou entretien, à tout titulaire d'un baccalauréat général ou STMG. Spécialités de bac général recommandées : histoire, géographie et sciences politiques ; humanités, littérature et philosophie ; numérique et sciences informatiques ; sciences économiques et sociales.

Pilotage des tâches et activités d'ordre juridique, comptable, financier, organisationnel ; Pilotage des activités complexes en autonomie - Assistance aux fonctions support dans une structure privée ou publique - Traitement de dossiers contentieux - Traitement de dossiers non contentieux Conseil sur des questions d'ordre juridique, comptable, financier, organisationnel ; Conseil en tant qu’acteur de la mission de conseil - Assistance aux fonctions support dans une structure privée ou publique - Accueil et orientation dans un contexte amiable - Réponse à une question contentieuse Sécurisation des relations et des documents d'ordre juridique, comptable, financier ou organisationnel ; Assurance d'une sécurisation systémique - Assistance à la prise de décision publique (institutions administratives et judiciaires) - Traitement des données au sein de structures privées ou publiques (RGPD) - Mise en conformité de décisions privées (entreprises et associations) Rédaction d’actes et de documents d'ordre juridique, comptable, financier, organisationnel ; Élaboration d'un raisonnement complexe à l'écrit - Rédaction d’actes juridiques dans une structure privée ou publique - Rédaction de documents extra-juridiques dans une structure privée ou publique

Compétences spécifiques Piloter des tâches et activités d'ordre juridique, comptable, financier, organisationnel ; Piloter les activités complexes en autonomie - En appliquant avec rigueur les procédures existantes - En organisant ses actions de façon optimale - En recourant aux ressources et moyens adaptés à l’environnement professionnel - En sélectionnant les informations pertinentes à des fins d’analyse Conseiller sur des questions d'ordre juridique, comptable, financier, organisationnel ; Conseiller en tant qu’acteur de la mission de conseil - En adaptant la réponse à l’interlocuteur et au contexte dans lequel la question est posée - En apportant une réponse précise, rigoureuse et à jour à la question posée - En assurant une communication fluide en interne comme vers l’extérieur - En recourant à bon escient aux personnes ressources Sécuriser les relations et les documents d'ordre juridique, comptable, financier ou organisationnel ; Assurer une sécurisation systémique - En respectant les règles de déontologie et d’éthique - En s’assurant de la régularité des documents - En utilisant les technologies appropriées - En exploitant une veille juridique pertinente Rédiger des actes et documents d'ordre juridique, comptable, financier, organisationnel ; Élaborer un raisonnement complexe à l'écrit - En utilisant de façon rigoureuse la terminologie appropriée - En intégrant systématiquement le formalisme adéquat aux productions écrites - En synthétisant utilement les ressources disponibles pour établir des documents - En optimisant les relations avec les acteurs impliqués Compétences transversales Se servir du numérique - En utilisant les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe Exploiter les données à des fins d’analyse : - En identifiant, sélectionnant et analysant avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - En analysant et synthétisant des données en vue de leur exploitation - En développant une argumentation avec esprit critique S’exprimer et communiquer à l’écrit et à l’oral : - En se servant aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - En communiquant par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle : - En situant son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - En respectant les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale - En travaillant en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - En analysant ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - En prenant en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l’accessibilité et à la conception universelle Se positionner vis à vis d’un champ professionnel : - En identifiant et situant les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - En caractérisant et valorisant son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - En identifiant le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs