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Certificat de Spécialisation - Animation-gestion de projets dans le secteur sportif - en apprentissage

Blaye-les-Mines, Tarn, Occitanie

Business Certificats de spécialisation et FCIL Formations en apprentissage Parcoursup Apprentissage

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation peu sélective 87%
Places 12
Candidats 50
Rang dernier admis 10
Type de bac
Pro 33%
Genre
Hommes 100%
Profil
Néo-bacheliers 1% Réorientation 99%

À propos de cette formation

Le Certificat de Spécialisation en Animation-gestion de projets dans le secteur sportif proposé par le Lycée Jean Jaures à Blaye-les-Mines est une formation en apprentissage qui te prépare à concevoir et à gérer des projets sportifs. Située au cœur de l'Occitanie, cette formation s'appuie sur un tissu économique dynamique, notamment grâce à la proximité de collectivités et d'associations sportives.

Durant ce parcours, tu apprendras à communiquer efficacement avec différents publics, à produire des écrits professionnels et à évaluer des projets d'animation. Tu seras formé à identifier les besoins des différents publics et à concevoir des projets adaptés. Cette formation est idéale si tu souhaites travailler dans le secteur du sport tout en développant des compétences en gestion et en animation.

Elle s'adresse aux passionnés de sport et d'animation, désireux de s'impliquer dans des projets éducatifs et culturels. Que tu sois un lycéen en reconversion ou un étudiant souhaitant se spécialiser, cet apprentissage te donnera les clés pour réussir dans le domaine sportif.

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès de 87%, cette formation est plutôt accessible. Pour maximiser tes chances d'admission, mets en avant tes expériences dans le domaine sportif, que ce soit par des stages, des emplois saisonniers ou des engagements bénévoles. N'hésite pas à mentionner tes compétences en communication et en travail d'équipe, qui sont essentielles pour réussir dans cette formation.

Prépare un CV clair et une lettre de motivation personnalisée, en expliquant pourquoi ce certificat t'intéresse et comment il s'inscrit dans ton projet professionnel. Montre ta passion pour le sport et l'animation, ainsi que ta motivation à travailler avec différents publics.

Débouchés et insertion

Les débouchés après cette formation sont variés et prometteurs. Tu pourras travailler dans des écoles, des associations sportives, des collectivités territoriales ou encore des entreprises privées comme des centres de loisirs ou des complexes hôteliers. Les compétences acquises te permettront de diriger des projets d'animation, que ce soit pour des événements sportifs ou des activités de loisirs.

En termes de salaire, les débuts dans le secteur peuvent varier, mais tu peux t'attendre à un revenu moyen autour de 1 800 à 2 200 euros brut par mois, selon le type de structure et la région. Avec de l'expérience, les opportunités évoluent et les salaires peuvent augmenter significativement.

Le marché local autour de Blaye-les-Mines est en plein développement, avec de nombreuses initiatives sportives et éducatives, ce qui ouvre des perspectives intéressantes pour les diplômés de ce certificat.

Spécialités et parcours

CS - Animation-gestion de projets dans le secteur sportif

Compétences visées

Activités visées

Le titulaire du CS exerce son activité en utilisant un ou des supports techniques dans les champs des activités physiques ou sportives ou des activités éducatives, culturelles et sociales, dans la limite des cadres réglementaires. Il est responsable de son action sur les plans technique et organisationnel et agit sous la responsabilité de son responsable hiérarchique. Il a la responsabilité de la conduite du projet d'animation qui s'inscrit dans le projet de la structure. Les modes d’intervention qu’il développe s’inscrivent dans une logique de travail collectif et partenarial, prenant en compte notamment les démarches de développement durable, d’éducation à la citoyenneté et de prévention des maltraitances. Il intervient pour des projets concernant tout type de public, dans tout lieu d’accueil ou de pratique au sein duquel il met en place un projet.

Compétences attestées

Communiquer dans les situations de la vie professionnelle - Adapter sa communication aux différents publics - Produire des écrits professionnels - Promouvoir les projets et actions de la structure Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté - Repérer les attentes et les besoins des différents publics - Choisir les démarches adaptées en fonction des publics - Garantir l’intégrité physique et morale des publics Contribuer au fonctionnement d’une structure - Se situer dans la structure - Situer la structure dans différents types d’environnements - Participer à la vie de la structure Concevoir un projet d’animation - Situer son projet d’animation dans son environnement, en fonction de la structure, de ses ressources et du public accueilli - Définir les objectifs et les modalités d’évaluation - Identifier les moyens nécessaires à la réalisation du projet Conduire un projet d’animation - Planifier les étapes de la réalisationµ - Animer une équipe dans le cadre du projet - Procéder aux régulations nécessaires Évaluer un projet d’animation - Utiliser les outils d’évaluation adaptés - Produire un bilan - Identifier les perspectives d’évolution Assurer le cadrage d’un projet - Élaborer tout ou partie d’un cahier des charges - Planifier les étapes du projet et la logistique matérielle - Assurer la veille réglementaire et technique Promouvoir un projet - Informer et proposer une prestation annexe - Gérer les relations avec les partenaires - Participer à l’élaboration du plan de communication Clôturer un projet - Signaler et suivre les dysfonctionnements - Produire des états budgétaires et financiers - Participer à l’évaluation

Métiers et débouchés

Secteurs d'activité

- Écoles, établissements d’enseignement, associations et fédérations sportives scolaires - Monde sportif fédéral : Clubs sportifs - Comités départementaux - Ligue ou Directions Régionales - Centres de formation professionnels de clubs - Collectivités territoriales : Municipalités - Départements - Régions - Entreprises publiques et privées : Centres, clubs de loisirs, de remise en forme, d’entretien - Espaces aquatiques, thalassothérapie - Complexes hôteliers, hôtellerie de plein air - CSE : comités sociaux et économiques - EHPAD - Structures d’accueil pour public en situation de handicap - Entreprises publiques.

Certification

Code RNCP : RNCP40011

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