Publics

BTS - Production - Conception et industrialisation en microtechniques

Tours, Indre-et-Loire, Centre-Val de Loire

Ingénierie BTS - BTSA - BTSM Parcoursup Apprentissage

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation peu sélective 82%
Places 24
Candidats 126
Rang dernier admis 42
Type de bac
Techno 40% Pro 20%
Mentions
Bien 13%
Genre
Femmes 16% Hommes 84%
Profil
Néo-bacheliers 15% Réorientation 85%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 20 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 35 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 5 %

Attendus de la formation

S'intéresser à la conception de produits mécaniques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

Le BTS Production - Conception et industrialisation en microtechniques, proposé par le Lycée Jacques De Vaucanson à Tours, est ta porte d'entrée vers le monde des technologies de pointe. En te formant ici, tu apprendras à concevoir et réaliser des prototypes de systèmes pluritechniques de très petite taille.

Au cours de cette formation, tu découvriras comment rechercher des informations utiles, communiquer efficacement et évaluer des solutions techniques. Tu seras formé à la conception assistée par ordinateur (CAO) et à la gestion de projets, ce qui te permettra de travailler sur des produits allant des équipements médicaux aux composants électroniques.

Cette formation s'adresse aux élèves issus de bacs professionnels ou technologiques, en particulier ceux qui s'intéressent à la mécanique et à l'ingénierie. Si tu es curieux, autonome et que tu aimes travailler en équipe, ce BTS est fait pour toi.

Conseils de candidature

Le BTS en microtechniques est relativement accessible avec un taux d'accès de 82%. La sélection se fait principalement sur dossier, et si tu as un bac STI2D ou un bac professionnel en microtechniques, tes chances d'admission sont bonnes. Pour maximiser tes chances, veille à présenter un dossier solide, en mettant en avant tes compétences techniques et ton intérêt pour la conception de produits mécaniques.

Si tu es admissible, prépare-toi à un entretien qui permettra de vérifier ta motivation et tes capacités d'organisation. N'hésite pas à te renseigner sur des projets passés ou des stages pour en parler durant l'entretien.

Débouchés et insertion

Avec ton BTS en production microtechnique, tu pourras accéder à divers métiers, tels que technicien prototypiste en agroéquipement, microtechnicien ou technicien en microtechniques. Ces postes se trouvent dans des secteurs variés comme l'aéronautique, l'industrie automobile, et même dans des laboratoires de recherche.

Le marché de l'emploi pour ces métiers est prometteur, surtout dans une région comme Tours, qui bénéficie d'un tissu économique dynamique. Les salaires varient selon le secteur et l'expérience, mais les techniciens en microtechniques peuvent espérer un salaire débutant autour de 25 000 à 30 000 euros par an.

Spécialités et parcours

BTS - Conception et industrialisation en microtechniques

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup S'intéresser à la conception de produits mécaniques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter
Les bacs professionnels et les bacs technologiques STI2D se partagent majoritairement les places de ce BTS. Accès Le BTS CIM (conception et industrialisation en microtechniques) est accessible avec un bac STI2D (sciences et technologies de l'industrie et du développement durable), un bac professionnel industriel en microtechniques, un bac général. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Compétences visées

Activités visées

– Études : Conception préliminaire d'un produit microtechnique : * Analyse des données du marché et du besoin exprimé * Conception et validation fonctionnelle d’un avant projet sommaire de produit – Études : Conception détaillée d'un produit microtechnique : * Analyse et optimisation technico-économiques des solutions techniques * Validation structurelle d’une solution technique * Élaboration du dossier de définition du produit microtechnique – Préparation et Réalisation : Outillages de validation : * Détermination des procédés d’obtention * Définition de l’outillage de validation * Réalisation de l’outillage de validation * Qualification de l’outillage de validation – Sécurité : * Évaluation des risques et intégration des consignes de sécurité – Animation, coordination, information : * Organisation des activités * Information, alerte et formation. – Démarche de progrès : * Veille technologique et contribution à une "démarche de progrès" * Développement et mise en oeuvre d’outils de la qualité

Compétences attestées

Rechercher, exploiter des documents Décrire, caractériser, classer Informer, alerter Estimer les coûts et les délais Dimensionner les éléments, évaluer les performances d’une solution en phase de conception préliminaire Dimensionner les éléments, évaluer les performances d’une solution en phase de conception détaillée Valider la conformité d’une solution technique par rapport à son cahier des charges fonctionnel Choisir les moyens de production Rechercher, imaginer, adapter en phase de conception préliminaire Rechercher, imaginer, adapter en phase de conception détaillée Constituer, actualiser un dossier technique Représenter une solution technique Produire, exploiter un modèle numérique Mettre en œuvre une fabrication unitaire dans le respect des règles de sécurité Mettre en œuvre les moyens informatiques dédiés à la réalisation Mettre en œuvre l’outil de réalisation et les moyens de contrôle dans le respect des règles de sécurité

Métiers et débouchés

technicien/ne prototypiste en agroéquipement
microtechnicien/ne
technicien/ne en microtechniques
H1209

Intervention technique en études et développement électronique

H1203

Conception et dessin produits mécaniques

Secteurs d'activité

Les compétences du titulaire du brevet de technicien supérieur "Conception et industrialisation en microtechniques" lui permettent de travailler dans des secteurs aussi variés que la construction électronique (composants, sous-ensembles…), le jouet, l’industrie automobile, l’aéronautique, les laboratoires de recherche, les hôpitaux (génie biomédical), la mécanique de précision (lunetterie, bijouterie, horlogerie, optique…), l’industrie nucléaire… et plus généralement dans toutes les entreprises de conception et fabrication de matériels de précision à haute valeur ajoutée technologique (appareils photos, périphériques d’ordinateurs, téléphones mobiles, micromoteurs, micromanipulateurs, instruments médicaux, instruments de mesure...).

Poursuites d'études

Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre : en licence sciences de l'ingénieur, en licence professionnelle du secteur de la production industrielle, en classe préparatoire ATS (adaptation technicien supérieur) ingénierie industrielle pour intégrer une école d'ingénieurs.

Certification

Code RNCP : RNCP38743

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup, Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.