BTS - Production - Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques
Artistique·BTS - BTSA - BTSM·Parcoursup·Apprentissage
- Diplôme
- BTS - BTSA - BTSM
- Durée
- 2 ans
- Niveau européen
- NIV5
- Alternance
- Non
- Ville
- Orvault
- Région
- Pays de la Loire
Ce BTS - BTSA - BTSM en BTS - Production - Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques est dispensé par Lycée polyvalent Nicolas Appert (Orvault - 44) à Orvault (Pays de la Loire). Le taux d'accès est de 88% (171 candidats pour 20 places). Cette formation est référencée sur Parcoursup et le Catalogue National de l'Apprentissage. Elle prépare aux métiers de Intervention technique en études, recherche et développement, Installation et maintenance d'automatismes, Intervention technique en études et conception en automatisme. Données mises à jour le 26 février 2026.
Sélectivité & profil des admis
Données Parcoursup de la dernière session : taux d'accès, capacité et profil des candidats admis.
- Formation très accessible · 88% d'admis
- 20 places
- 171 candidats l'an passé · 8,6 par place
- Rang du dernier admis : 12
- Majoritairement bac pro (46%) · techno 23%
- Mention au bac · Non communiqué
- 0% de femmes · 100% d'hommes
- 9% de néo-bacheliers · 91% en réorientation
Insertion professionnelle
Données après le diplôme à Lycée polyvalent Nicolas Appert (Orvault - 44) .
- Taux d'emploi · Non communiqué
- Salaire net médian · Non communiqué
- Emploi stable · Non communiqué
- Emploi cadre · Non communiqué
- Temps plein · Non communiqué
- Part de boursiers · Non communiqué
- Salaire brut annuel estimé · Non communiqué
Source : enquête insertion professionnelle du Ministère de l'Enseignement Supérieur (data.gouv.fr). Aucune donnée d'insertion n'est encore publiée pour cette formation à cet établissement.
À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?
Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.
Poursuites d'études
Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.
À propos de cette formation
Le BTS en Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques proposé par le Lycée polyvalent Nicolas Appert à Orvault t'immerge dans le monde fascinant de l'automatisation. Cette formation est idéale pour ceux qui souhaitent allier théorie et pratique dans un secteur en pleine expansion.
Au cours de ce BTS, tu apprendras à maîtriser l'ensemble des étapes de la conception à la réalisation d'un système automatique. Tu te familiariseras avec les chaînes fonctionnelles, le choix des composants, l'installation et la maintenance des systèmes. Tu auras aussi l'occasion de travailler sur des projets concrets, te permettant d'acquérir des compétences utiles sur le terrain.
Cette formation s'adresse à des étudiants issus de baccalauréats professionnels dans le domaine industriel ou STI2D, mais également à ceux qui sont passionnés par la technologie et la programmation de systèmes. Si tu es curieux, autonome et désireux de travailler en équipe, ce BTS pourrait être fait pour toi.
Ce que tu vas apprendre
Le BTS en Production, Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques te forme à la programmation et à la gestion de systèmes technologiques complexes. Au cours de ta formation, tu apprendras à concevoir, réaliser et optimiser des systèmes automatisés, en utilisant des outils modernes et des méthodes éprouvées.
En première année, tu te familiariseras avec les bases de l'automatisation, les principes de la programmation et les systèmes pluritechniques. Tu travailleras sur des projets concrets qui te permettront de mettre en pratique tes connaissances. En deuxième année, tu approfondiras tes compétences en gestion de projet, en communication technique et en analyse des systèmes, tout en te préparant à des situations professionnelles réelles.
Comment intégrer cette formation
Pour candidater à ce BTS, il te faut un baccalauréat professionnel dans le domaine industriel, notamment en automatismes de production ou en maintenance, ou bien un bac STI2D. Le processus d'admission se fait principalement sur dossier, et il peut inclure des tests ou des entretiens pour évaluer ta motivation et tes compétences.
Le profil idéal pour cette formation est celui d'un étudiant curieux, qui aime travailler en équipe et qui possède une certaine autonomie. Il est également important d'avoir des compétences en sciences et technologies, ainsi qu'une bonne capacité de communication, tant à l'écrit qu'à l'oral, y compris en anglais. Si tu as un intérêt pour la programmation et la conception de systèmes, ce BTS est fait pour toi.
Conseils pour ta candidature
Avec un taux d'accès de 88% et 20 places, ce BTS est plutôt accessible. Pour te préparer au mieux, assure-toi que ton dossier scolaire met en avant tes compétences scientifiques et techniques, ainsi que ta capacité à travailler en équipe. Des tests ou un entretien peuvent être demandés, alors n'hésite pas à te préparer à présenter tes motivations et tes projets professionnels.
Si tu es passionné par l'automatisation et que tu as des bases en programmation, souligne ces aspects lors de ta candidature. Cela pourra faire la différence lors de l'examen de ton dossier.
Débouchés et insertion
Les débouchés après ce BTS sont variés et prometteurs. Tu pourras envisager des métiers comme technicien de maintenance industrielle, électromécanicien ou encore responsable de maintenance. Les secteurs qui recrutent sont nombreux, allant de l'agroalimentaire à l'industrie automobile, en passant par la robotique et les services en automatismes.
En termes de salaire, un débutant dans ce domaine peut espérer un salaire autour de 1 800 à 2 200 euros brut par mois, selon l'entreprise et la région. La Loire-Atlantique, avec son tissu économique diversifié, offre de nombreuses opportunités d'emploi dans ces secteurs.
Si tu souhaites poursuivre tes études, tu peux envisager une licence professionnelle dans des domaines comme l'électrotechnique ou l'automatique, ou même te diriger vers une classe préparatoire pour intégrer une école d'ingénieurs.
Comment ta candidature est examinée
Pondération des critères utilisés par la commission d'examen des vœux de cet établissement.
- Résultats scolaires · 25 %
- Méthodes de travail · 15 %
- Savoir-être · 25 %
- Motivation · 25 %
- Engagement et activités · 10 %
Source : fiche Parcoursup de l'établissement
Spécialités et parcours
Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.
- BTS - Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques
Compétences visées
Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.
Savoir-faire
- Concevoir des consignes, procédures, cahiers des charges, rapports d'études à partir des résultats de tests et d'essais
- Analyser des échantillons de matières ou de produits
- Vérifier le programme d'automatisation par une série de tests sur plate-forme d'essais, en atelier, sur site
- Relever les données et les consigner dans les cahiers de laboratoire, les bases de données, les registres, les comptes rendus
- Réaliser les mesures et les analyses, identifier des non-conformités et réaliser des ajustements techniques
- Contrôler la conformité d'un équipement de laboratoire
- Réaliser la maintenance de premier niveau
- Contrôler l'état d'un échantillon de laboratoire
- Apporter une assistance technique aux équipes
- Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
- Analyser des données de maintenance
- Collaborer avec des équipes pour résoudre les problèmes techniques
Savoir-être
- Avoir l'esprit d'équipe
- Etre force de proposition
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Etre ouvert aux changements
- Faire preuve d'autonomie
Domaines de connaissance
Domaines de connaissance · Non communiqué
Métiers et débouchés
Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.
H1210 Intervention technique en études, recherche et développement
I1302 Installation et maintenance d'automatismes
H1208 Intervention technique en études et conception en automatisme
Secteurs d'activité
Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup, Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.