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Licence - Mathématiques - Parcours Mathématiques et applications

Université de Mulhouse (68)

Mulhouse, Haut-Rhin, Grand Est

Informatique Licence Parcoursup Mon Master

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation peu sélective 99%
Places 30
Candidats 342
Rang dernier admis 318
Type de bac
Général 43% Techno 7% Pro 11%
Mentions
Bien 29%
Genre
Femmes 21% Hommes 79%
Profil
Néo-bacheliers 17% Réorientation 83%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 50 %
Méthodes de travail 10 %
Savoir-être 5 %
Motivation 30 %
Engagement et activités 5 %

Attendus de la formation

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi Il est attendu des candidats en licence Mention MATHEMATIQUES : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La Licence en Mathématiques, parcours Mathématiques et applications, proposée par l'Université de Mulhouse, est une formation généraliste qui te plongera dans les deux grands domaines des mathématiques : l'informatique et les mathématiques pures. Située dans une ville dynamique du Grand Est, cette formation te prépare à comprendre et à appliquer des concepts mathématiques fondamentaux.

Au programme, tu approfondiras des matières essentielles telles que l'algèbre, l'analyse et la géométrie. Tu apprendras à développer un raisonnement logique et rigoureux, tout en te familiarisant avec les nouvelles technologies de l'information et de la communication. Les compétences que tu acquerras te permettront de transmettre tes connaissances efficacement, que ce soit par des présentations, des publications ou même lors de l'enseignement.

Cette formation s'adresse à tous les étudiants passionnés de mathématiques et désireux d'acquérir des compétences solides dans ce domaine. Que tu envisages une carrière dans l'enseignement, la recherche ou dans des secteurs tels que la banque ou les assurances, cette licence te fournira les bases nécessaires pour réussir.

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès de 99% et seulement 30 places, cette licence est peu sélective, ce qui signifie que de nombreux candidats peuvent espérer intégrer le cursus. Pour maximiser tes chances, mets en avant tes compétences en mathématiques acquises au lycée et ta capacité à travailler en groupe.

Il est conseillé de bien te préparer en révisant tes bases en algèbre et en analyse, car ces disciplines sont au cœur du programme. N'hésite pas à montrer ta curiosité intellectuelle et ta passion pour les mathématiques lors de ton entretien de motivation.

Débouchés et insertion

Les débouchés de cette licence sont variés. En tant qu'horaire, tu pourrais envisager une carrière dans l'enseignement au niveau secondaire ou supérieur. De plus, des opportunités s'offrent à toi dans des secteurs tels que la recherche, les banques ou les sociétés d'assurance, où la modélisation mathématique est essentielle.

Le salaire d'un débutant dans ces domaines peut varier, mais il est raisonnable de s'attendre à des rémunérations intéressantes, surtout si tu poursuis vers un master ou un doctorat. Le tissu économique de Mulhouse, avec ses entreprises et institutions, peut également faciliter ton insertion professionnelle.

Spécialités et parcours

L1 - Mathématiques

Compétences visées

Activités visées

Approfondir les connaissances dans les savoirs académiques mais également en histoire des mathématiques Travailler personnellement pour assimiler les notions mathématiques et pour la résolution des problèmes pratiques associés. Travailler en groupe avec les mêmes objectifs. S’ouvrir aux changements, aux évolutions mathématiques et/ou éducatives. Se former à une langue étrangère. Se former à l’usage professionnel des TIC (C2i2e). Effectuer des stages d’observation et de pratique accompagnée en lycée et en collège. Développer des pratiques professionnelles en liaison avec les stages. Expérimenter de nouvelles pratiques professionnelles par la rencontre d’élèves, d’enseignants et de professionnels. Apprendre à partager ses connaissances. Appliquer certains éléments de la théorie de l’apprentissage pour diversifier la conception des séances d’enseignement. Utiliser les programmes du secondaire pour concevoir des séances d’enseignement.

Compétences attestées

Maîtriser les trois principaux domaines des Mathématiques : Algèbre, Analyse et Géométrie. Construire un raisonnement mathématique logique et rigoureux. Partager son savoir par divers moyens de diffusion : présentations orales, publications, mémoires, conférences, enseignement... Maîtriser les Technologies de l’Information et de la Communication. Utiliser une langue étrangère. Etre imaginatif dans l’approche et la résolution des problèmes mathématiques. Devenir autonome. Se former et innover grâce aux changements, aux évolutions mathématiques et/ou éducatives. Mettre en relation les savoirs universitaires avec les savoirs enseignés dans le secondaire. Concevoir, préparer et mettre en œuvre son enseignement. Analyser des situations d’enseignement. Analyser des documents pédagogiques associés aux stages. Utiliser la connaissance des publics scolaires, des théories de l’apprentissage, du système éducatif pour savoir agir et réagir en situation (devant une classe).

Métiers et débouchés

horairiste
K2108

Enseignement supérieur
K2402

Recherche en sciences de l'univers, de la matière et du vivant

Secteurs d'activité

L'objectif de ce Master est de donner aux étudiants de solides compétences dans le domaine des Mathématiques. La spécialité « Mathématiques Pures» combine l'enseignement de bases théoriques solides et une pratique diversifiée des concepts. Il prépare aux fonctions d'enseignant (complément souhaitable du concours de l'agrégation), de chercheur dans un laboratoire de recherche public ou prive et, plus généralement, dans des sociétés de service ayant besoin de mathématiciens capables de modéliser des situations scientifiques variées (banques, sociétés d'assurance...). Par sa poursuite en doctorat, le Master permettra d'envisager une carrière comme chercheur en Mathématiques dans l'enseignement supérieur ou dans un organisme de recherche. Ces professionnels travaillent dans : Enseignement public et privé. Enseignement au niveau secondaire et universitaire. Recherche Banques, sociétés d'assurance... Administration

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup, Mon Master. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.