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Licence - Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives - Accès Santé (LAS)

Poitiers, Vienne, Nouvelle-Aquitaine

Santé Formations aux métiers du sport Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation très sélective 22%
Places 240
Candidats 2 326
Rang dernier admis 510
Type de bac
Général 81% Techno 9% Pro 1%
Mentions
Très Bien 2% Bien 21%
Genre
Femmes 31% Hommes 69%
Profil
Néo-bacheliers 217%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 80 %
Méthodes de travail 7 %
Motivation 7 %
Engagement et activités 6 %

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS) – Accès Santé à l'Université de Poitiers te permet d'explorer les liens entre activité physique et santé. Située à Poitiers, une ville dynamique de la Vienne, cette formation te prépare à devenir un acteur clé dans le domaine du sport et de la santé, avec un accent particulier sur la prévention et la réhabilitation.

Au cours de ton cursus, tu apprendras à concevoir des programmes adaptés aux besoins de populations variées, que ce soit pour la réhabilitation physique, la prévention des maladies ou l'intégration par l'activité physique. Les compétences que tu développeras incluent l'évaluation des capacités des pratiquants et la planification des interventions, te préparant ainsi à répondre aux défis du secteur.

Cette formation s’adresse principalement aux passionnés de sport et de santé, désireux de comprendre comment l’activité physique peut améliorer le bien-être des individus. Si tu es motivé par les enjeux de santé publique et que tu souhaites travailler avec des populations spécifiques, cette licence est faite pour toi.

Conseils de candidature

Attention, la sélection pour cette formation est très rigoureuse avec un taux d'accès de seulement 22%. Pour maximiser tes chances, il est crucial de bien préparer ton dossier. Concentre-toi sur tes expériences en lien avec le sport, la santé ou l'animation, et mets en avant tes projets ou stages antérieurs dans le domaine.

Il peut également être judicieux de te familiariser avec les enjeux de santé publique et de te tenir informé des évolutions dans le domaine des activités physiques adaptées. Prépare-toi à un entretien qui pourrait évaluer ta motivation et tes connaissances sur le sujet.

Débouchés et insertion

Les diplômés de la Licence STAPS Accès Santé peuvent se tourner vers des métiers tels qu'entraîneur sportif ou coach sportif. Dans un paysage en constante évolution, les compétences acquises te permettront de travailler dans des structures de santé, des centres de réhabilitation ou des associations sportives.

Le marché de l'emploi pour ces métiers est prometteur, notamment dans les secteurs de la santé et du bien-être. Les salaires peuvent varier, mais un entraîneur débutant peut espérer un salaire autour de 1 800 à 2 200 euros brut par mois, ce qui peut augmenter avec l'expérience et la spécialisation.

À Poitiers et dans ses environs, le tissu économique est favorable au développement de ces carrières, avec de nombreuses structures qui cherchent à intégrer des professionnels formés aux enjeux de la santé par le sport.

Spécialités et parcours

L1 - Parcours d'Accès Spécifique Santé (PASS)L1 - Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : entraînement sportifL1 - Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : éducation et motricitéL1 - Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : management du sportL1 - Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : activité physique adaptée et santéL1 - Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives

Compétences visées

Activités visées

Le professionnel a pour vocation de participer à la conception, la conduite et l’évaluation de programmes de Prévention, de Réadaptation ou/et d’Intégration par l’Activité Physique LISTE DES ACTIVITES VISEES PAR LE DIPLOME, LE TITRE OU LE CERTIFICAT 1- Participer à la conception de projet Identification des besoins des populations concernées par la Prévention, la Réadaptation et l’Intégration. 2- Concevoir et organiser des programmes d’intervention Evaluer les capacités des pratiquants avec les méthodologies adéquates. Planifie la prise en charge des personnes au travers des séquences, des séances et des situations Planifie les conditions de gestion et d’administration des programmes S’assurer que les programmes respectent les conditions de sécurité de la prise en charge et l’intégrité sanitaire, physique et morale des personnes et leurs intérêts. 3- Conduire et évaluer des programmes d’intervention Conduit les séquences, séances et situations qui constituent les modalités de l’intervention Mets en place l’évaluation des effets de l’intervention Rend compte de son activité et fait des propositions de régulation de la prise en charge 4- Participer au pilotage du projet Présente le programme dont il a la charge dans son contexte : aux pratiquants, aux institutions, aux responsables, partenaires, familles Communique avec le public ou la famille et les médias dans le respect des règles de déontologie et dans l’intérêt des pratiquants.

Compétences attestées

1- Participer à la conception de projet Il situe son action à l’intérieur d’un projet global : politique et institutionnel, de Prévention, de Réadaptation ou d’Intégration par l’activité physique. Il relie les caractéristiques des populations prises en charge aux effets attendus de la pratique physique Identifie les caractéristiques des populations prises en charge pour faire une proposition de programme intégré au projet Identifie les caractéristiques des Activités Physiques pertinentes au regard des besoins du pratiquant, et des objectifs de l’institution et les adapte. 2- Concevoir et organiser des programmes d’intervention Maîtrise les principaux outils et méthodes de l’évaluation des capacités des populations concernées et leur condition de mise en œuvre Maîtrise les principaux paramètres de la planification de la prise en charge (programme, séquence, séance, situation) Maîtrise le cadre juridique et réglementaire des programmes et des structures concernées Maîtrise les connaissances scientifiques nécessaires à l’élaboration de son intervention Intègre les conséquences de la pratique physique dans une prise en charge globale et quotidienne de la personne (Hygiène de vie, « Bien-être », « qualité de vie ») Réunit les ressources humaines et la logistique nécessaires à son intervention 3- Conduire et évaluer des programmes d’intervention Maîtrise les éléments essentiels de la relation à la population tant dans ses aspects humains, pédagogiques que déontologiques Détermine et adapte les modalités et contenus de son intervention Maîtrise les outils et méthodes d’évaluation des capacités des populations concernées Maîtrise les outils et techniques nécessaires à son intervention 4- Participer au pilotage du projet Maîtrise les techniques de communication visant la promotion de sa structure et de son activité Présente et argumente, à l’écrit et à l’oral, les projets et les bilans de ses interventions.

Métiers et débouchés

entraîneur/eure sportif/ve
coach sportif/ve
K2107

Enseignement général du second degré

Secteurs d'activité

Le professionnel a pour vocation de participer à la conception, la conduite et l’évaluation de programmes, de Réadaptation et d’Intégration par l’Activité Physique Adaptée auprès de groupes de personnes relevant des catégories suivantes : troubles fonctionnels et métaboliques, troubles sensoriels et moteurs, troubles du comportement et de la personnalité, déficiences intellectuelles, Inadaptation sociale, troubles liés au vieillissement, maladies chroniques ou létales… Le professionnel a pour mission de participer à la conception, la conduite et l’évaluation de programmes de Prévention, de suivi et d’Education de la Santé par l’Activité Physique Adaptée auprès de tout public.

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.