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Licence - Sociologie

Champs-sur-Marne, Seine-et-Marne, Île-de-France

Politique Licence Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation peu sélective 67%
Places 175
Candidats 948
Rang dernier admis 625
Type de bac
Général 57% Techno 10% Pro 1%
Mentions
Très Bien 1% Bien 7%
Genre
Femmes 72% Hommes 28%
Profil
Néo-bacheliers 117%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 90 %
Motivation 10 %

Attendus de la formation

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention SOCIOLOGIE : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. *Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines et sociales La licence Sociologie a pour objet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l’importance, pour la formation en sociologie, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence de sociologie laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. * Avoir un intérêt pour la recherche documentaire La formation en sociologie requiert en effet l’analyse combinée de nombreuses sources qu’il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective. * Avoir un intérêt pour les questions politiques, économiques et sociales La sociologie implique en effet une dimension politique, économique et sociale. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La Licence en Sociologie à l'Université Gustave Eiffel, située à Champs-sur-Marne, t'initie aux enjeux fondamentaux des sciences humaines. Cette formation est idéale si tu es curieux des dynamiques sociales et souhaites comprendre les comportements humains dans divers contextes.

Au cours de ce cursus, tu apprendras à analyser des données sociales, à mener des enquêtes, et à développer des compétences en recherche documentaire. Les deux premières années se concentrent sur les bases théoriques de la sociologie, tandis que la troisième année te permettra de te spécialiser dans un domaine lié à ton projet professionnel.

Cette licence est accessible à tous les bacheliers, en particulier ceux issus des filières générales. Si tu es intéressé par une approche scientifique des phénomènes sociaux, cette formation est faite pour toi. Tu y développeras des compétences essentielles en expression écrite et orale, ainsi qu'une culture générale solide.

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès de 67%, la Licence en Sociologie à l'Université Gustave Eiffel est relativement accessible. Pour maximiser tes chances d'admission, assure-toi de bien travailler sur ton dossier Parcoursup. Un bon niveau en expression écrite et une curiosité pour les sciences humaines seront des atouts précieux.

Si tu es passionné par les questions sociales, politiques et économiques, n'hésite pas à le souligner dans ta lettre de motivation. Prépare-toi également à parler de tes expériences et de ton engagement dans ce domaine lors des entretiens éventuels.

Débouchés et insertion

Après avoir validé ta Licence en Sociologie, plusieurs voies s'offrent à toi. Tu pourras envisager des métiers tels que chargé(e) de clientèle, assistant(e) en ressources humaines ou encore contrôleur(euse) des douanes. Les secteurs d'activité sont variés et incluent l'éducation, l'action sociale, la recherche et le développement en sciences humaines.

Le marché de l'emploi dans la région Île-de-France est dynamique, avec de nombreuses opportunités dans les services publics et privés. Les salaires débutants peuvent varier en fonction du secteur, mais ils sont généralement compétitifs, et les perspectives d'évolution sont réelles, surtout si tu poursuis tes études en master.

Spécialités et parcours

L1 - Sociologie

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention ECONOMIE ET GESTION : Disposer des compétences mathématiques et statistiques indispensables à l'économie et à la gestion Les enseignements d'économie et de gestion font en effet fréquemment appel à la modélisation mathématique afin de mieux penser les problèmes étudiés et d'analyser les résultats qui en découlent de manière logique. De plus, une grande partie des métiers de l'économie et de la gestion s'appuient sur l'analyse de données chiffrées. Savoir mobiliser des compétences en matière d'expression écrite et de raisonnement logique afin de pouvoir argumenter un raisonnement conceptuel Les enseignements d'économie et de gestion requièrent en effet que les étudiants soient capables de produire une argumentation structurée, même relativement simple (cette compétence ayant vocation à être renforcée à l'université) et à raisonner sur des concepts. La formation en licence requiert une certaine capacité d'abstraction, de logique formelle et de déduction. Les métiers de l'économie et de la gestion impliquent en outre fréquemment la rédaction d'études ou de rapports nécessitant une argumentation structurée, des capacités de synthèse et un bon niveau de langue. Disposer d'une culture générale La réflexion en économie et en gestion se nourrit de l'actualité économique, politique et sociétale. L'étudiant doit donc être en mesure de situer et comprendre les enjeux sociétaux liés aux thématiques abordées au cours de ses études. Disposer de compétences méthodologiques et comportementales afin d'être capable de travailler en autonomie et de manière responsable En licence, l'étudiant est acteur de sa formation et de sa réussite. Il doit donc notamment être capable d'organiser son travail, d'aller chercher les ressources à sa disposition et de rechercher les temps de travail collectifs. Disposer de compétences en langue anglaise Nombreux sont les secteurs en économie et gestion où la documentation professionnelle et universitaire ainsi que les relations d'affaires reposent sur l'anglais. Des compétences dans cette langue sont donc essentielles.
Accès En L1 (admission via la procédure Parcoursup) : les bacheliers généraux sont majoritaires. En L2 ou L3 (admission sur dossier) : après une L1, une L2, un BTS, un BUT ou après 2 ans de classe préparatoire économique et commerciale.

Compétences visées

Activités visées

Ce professionnel aura pour vocation d’assurer les activités suivantes : 1 - Documentation : Recueillir et rassembler les informations et données disponibles sur une question Rapprocher les éléments d’information théorique et empirique pertinents Constituer une bibliographie Synthétiser l’information Restituer les informations de façon écrite et orale Rédiger des comptes rendus. 2 - Enquête : Identifier des problématiques pertinentes autour d’une question Elaborer des hypothèses explicatives Conduire des enquêtes par questionnaires, par entretiens, par observation directe Analyser des données recueillies par lui-même ou par d’autres (bases de données nationales de l’INSEE, de l’INED…) 3- Aide à la décision : Critiquer et commenter des données mises en forme Elaborer des scenarii envisageables d’intervention sociale compte tenu des données recueillies et traitées Imaginer les conséquences sociales des mesures envisagées

Compétences attestées

L’ensemble des activités s’appuie sur la base commune des capacités et connaissances attestées suivantes : Connaître les courants théoriques de la discipline Connaître les méthodologies d’enquête, leurs spécificités Connaître les caractéristiques et spécificités de la société contemporaine. Pratiquer une langue étrangère au niveau A2 du cadre commun de référence pour les langues

Métiers et débouchés

assistant/e commercial/e
secrétaire commercial/e
contrôleur/euse des douanes et droits indirects
douanier/ère
chargé/e de clientèle banque
gestionnaire de clientèle
assistant/e de gestion en PME
assistant/e de direction en PME
secrétaire de direction en PME
assistant/e en ressources humaines
adjoint/e ressources humaines
assistant/e gestion du personnel
gestionnaire RH
M1401

Conduite d'enquêtes

K1802

Développement local

K2401

Recherche en sciences de l'homme et de la société

Secteurs d'activité

Les secteurs concernés relèvent des services de l’éducation (NAF : 85), d’action sociale (87 et 88), de publicité et d’études de marché (73), des services d’administration publique (84), des services administratifs et de soutien aux entreprises (82), d’activités liées à l’emploi (78), des organisations associatives (94), des services d’information (63), de recherche et développement en SHS (42)

Poursuites d'études

Après une L2 (2e année de licence) validée : possibilité d'intégrer une école de commerce sur concours, ou une licence professionnelle (1 an d'études) en gestion, ressources humaines, commerce, etc. En cours de L3, possibilité de se présenter aux concours de l'enseignement (CAPES, CAPET ou CAPLP économie-gestion). Avec une licence validée (L3), possibilité de poursuivre en master (2 ans), mais aussi rejoindre un IAE (Institut d'administration des entreprise).

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.