BTS - Production - Europlastics et composites à référentiel commun européen - option Pilotage et Optimisation de la production - en apprentissage
Ingénierie ·BTS - BTSA - BTSM·Formations en apprentissage·Parcoursup
- Diplôme
- BTS - BTSA - BTSM
- Durée
- 2 ans
- Niveau européen
- NIV5
- Alternance
- Oui
- Ville
- Saint-Avold
- Région
- Grand Est
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Candidatures en apprentissage
Réponses enregistrées par la formation sur Parcoursup. La signature du contrat reste une étape distincte.
Pas de taux d'accès pour cette formation, et c'est normal. Parcoursup n'en publie pour aucune formation en apprentissage. Une proposition exige aussi un contrat avec un employeur, dont la saisie dans Parcoursup reste parfois incomplète. Les chiffres ci-dessous décrivent donc les réponses de la formation, pas une chance individuelle d'être admis.
En 2025, aucun refus après examen du dossier n'est enregistré parmi 5 vœux confirmés.
- Examen du dossier par la formation
- 2 places annoncées
- 5 vœux confirmés en 2025
- Profil majoritaire : bac professionnel (60 % des vœux)
- 20 % des vœux déposés par des femmes
- Aucun refus faute de places enregistré
Source : Ministère de l'Enseignement supérieur, données Parcoursup apprentissage , mises à jour le 18 février 2026. Licence Ouverte 2.0.
Insertion professionnelle
Données nationales pour cette formation (toutes villes confondues).
- Taux d'emploi · Non communiqué
- Salaire net médian · Non communiqué
- Emploi stable · Non communiqué
- Emploi cadre · Non communiqué
- Temps plein · Non communiqué
- Part de boursiers · Non communiqué
- Salaire brut annuel estimé · Non communiqué
Sources : données publiques d’insertion du Ministère de l’Enseignement supérieur . Aucune donnée d'insertion n'est encore publiée pour cette formation à cet établissement.
Comment intégrer cette formation
Ce BTS s’adresse à toi si tu t’intéresses à la fabrication industrielle, aux matériaux plastiques et composites, aux machines de production et à l’amélioration des procédés. Il faut aimer comprendre comment un produit est fabriqué, analyser des résultats d’essais ou de tests, et chercher des réglages ou des solutions pour obtenir une production régulière et de qualité.
Tu peux candidater après un bac général, un bac technologique comme STI2D ou STL, ou un bac professionnel lié à l’industrie, par exemple plastiques et composites, pilote de ligne de production, maintenance des équipements industriels ou technicien outilleur. L’admission se fait sur dossier, avec parfois des tests ou un entretien selon les modalités de l’établissement.
Pour réussir, tu dois être à l’aise avec les bases scientifiques et technologiques, savoir t’organiser et gagner en autonomie, car l’apprentissage demande de gérer à la fois les cours et le travail en entreprise. Le travail en équipe est important : tu devras expliquer une solution technique, argumenter tes choix, rédiger des comptes rendus et communiquer clairement, y compris en anglais lorsque c’est nécessaire.
Conseils pour ta candidature
Pour préparer ta candidature, mets en avant ton intérêt pour la fabrication industrielle, les matériaux et les machines de production. Les profils issus d’un bac général, technologique ou professionnel peuvent candidater, notamment avec des bases en sciences, technologie, industrie, laboratoire, maintenance, outillage, plastiques et composites ou pilotage de ligne de production.
Dans ton dossier, soigne les matières qui montrent ta capacité à comprendre un phénomène technique, exploiter des résultats d’essais, lire un schéma ou expliquer une solution. Les appréciations sur ton autonomie, ta régularité, ton travail en équipe et ton organisation comptent aussi, car l’apprentissage demande de tenir un rythme entre le lycée et l’entreprise.
Dans ton projet motivé, évite les phrases générales. Explique ce qui t’attire dans la plasturgie ou les composites : transformer une matière, régler une machine, améliorer une production, contrôler la qualité ou participer à la fabrication de pièces concrètes. Si tu as fait un stage, une visite d’entreprise, un projet technique ou une expérience en atelier, relie cette expérience aux compétences du BTS et à ton objectif professionnel.
Comment ta candidature est examinée
Pondération des critères utilisés par la commission d'examen des vœux de cet établissement.
- Résultats scolaires · 50 %
- Méthodes de travail · 50 %
Source : fiche Parcoursup de l'établissement
À propos de cette formation
Ce BTS Europlastics et composites, proposé en apprentissage au Lycée des Métiers Charles Jully à Saint-Avold, te forme à la fabrication de pièces en plastique et en matériaux composites. Tu apprends à passer d'une idée ou d'un cahier des charges à une production concrète : choix du matériau, procédé de fabrication, réglages des machines, contrôle qualité et suivi de la production.
L'option Pilotage et Optimisation de la production met l'accent sur l'atelier : lancer une série, surveiller les paramètres, corriger les écarts, organiser le travail et respecter les objectifs de coût, délai, qualité et sécurité. Tu travailleras sur des procédés comme l'injection, l'extrusion, le thermoformage ou la mise en œuvre de composites, avec une logique très industrielle.
La formation s'adresse surtout aux profils qui aiment la technique, les machines, les matériaux et le concret. Elle peut convenir après un bac technologique comme STI2D ou STL, un bac professionnel lié à la production, à la maintenance, à l'outillage ou à la plasturgie, mais aussi à un bac général avec un intérêt solide pour les sciences appliquées.
L'apprentissage est un vrai point fort : tu alternes entre le lycée et l'entreprise, ce qui te permet de prendre de l'expérience rapidement. À Saint-Avold, tu es dans un secteur industriel du Grand Est, proche de bassins d'activité en Moselle et dans les zones frontalières, où l'on trouve des entreprises de production, de transformation des matériaux, de maintenance industrielle et de sous-traitance.
Ce que tu vas apprendre
Ce BTS te forme à piloter et améliorer la fabrication de pièces en plastiques et matériaux composites. Tu apprends à comprendre un besoin industriel, à lire un dossier technique, à participer à la définition d’une pièce ou d’un outillage, puis à préparer sa mise en production. L’objectif est de savoir passer d’une idée ou d’un cahier des charges à une fabrication organisée, contrôlée et fiable.
La formation te fait travailler sur les procédés de transformation des polymères et composites, les choix de matériaux, les réglages de machines, les essais, les simulations et le contrôle qualité. Tu utilises aussi des outils de conception assistée par ordinateur pour représenter une pièce, un ensemble ou un outillage, et pour vérifier si la solution proposée peut fonctionner en production.
L’option pilotage et optimisation de la production met l’accent sur l’organisation de l’atelier : planifier une fabrication, lancer une production, suivre les paramètres, arrêter une ligne, repérer les écarts et proposer des améliorations. Tu apprends à qualifier des moyens de production, à mettre au point un outillage, à appliquer les règles de qualité, de sécurité et d’environnement, et à chercher des solutions plus efficaces sur le plan technique, économique ou écologique.
Comme la formation est en apprentissage, tu développes tes compétences directement en entreprise. Tu apprends à communiquer avec des techniciens, des responsables de production ou des bureaux d’études, à présenter tes choix à l’écrit et à l’oral, y compris en anglais technique, et à travailler dans un groupe projet.
Spécialités et parcours
Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.
- BTS - Europlastics et composites à référentiel commun européen - option Pilotage et Optimisation de la production
Compétences visées
Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.
Savoir-faire
- Apporter un appui technique aux services qualité, maintenance, méthodes, recherche et développement
- Contrôler la conformité des données
- Préparer un contrôle technique
- Déterminer des mesures correctives
- Contrôler la qualité et la conformité des process
- Identifier des non-conformités
- Utiliser les outils numériques
- Approvisionner une machine en matière première ou en produit
- Prélever, peser et doser les matières ou produits (ingrédients, colorants, grains, etc.) sur les balances, trémies peseuses, etc
- Analyser un dysfonctionnement ou une non conformité
- Entretenir un équipement, une machine, une installation
- Vérifier l'état de fonctionnement des équipements (broyeurs, mélangeurs, ...) et surveiller le démarrage des machines
Savoir-être
- Faire preuve d'autonomie
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
- Avoir l'esprit d'équipe
- Faire preuve de réactivité
- Etre force de proposition
Domaines de connaissance
Domaines de connaissance · Non communiqué
Débouchés et insertion
Ce BTS prépare directement à l'emploi dans l'industrie. Les métiers visés sont par exemple monteur-régleur, opérateur-régleur, régleur sur ligne de production, technicien plasturgiste ou technicien en plastiques et composites. Concrètement, tu peux travailler sur le réglage des machines, le lancement de production, le contrôle des pièces, l'amélioration des procédés ou l'organisation d'un îlot de production.
Les secteurs sont variés : automobile, ferroviaire, aéronautique, nautisme, emballage, médical, bâtiment, équipements électriques et électroniques, sport, mobilier ou encore jouet. Les matériaux plastiques et composites sont utilisés dans de nombreux produits industriels, ce qui donne des débouchés dans des PME comme dans de grands groupes.
Le taux d'emploi communiqué est de 52 %, ce qui invite à être stratégique : l'apprentissage, la qualité de ton entreprise d'accueil et ta mobilité peuvent faire une vraie différence. Après le BTS, tu peux aussi poursuivre en licence professionnelle dans l'industrie, les matériaux ou la production, rejoindre une licence orientée sciences de l'ingénieur, ou viser une école d'ingénieurs avec un très bon dossier, parfois après une prépa ATS.
Métiers et débouchés
Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.
H1506Contrôleur / Contrôleuse technique en métallurgie
H3303Cuisinier / Cuisinière en industrie chimique
H1404Technicien / Technicienne méthodes
Secteurs d'activité
À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?
Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.
Poursuites d'études
Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.
- Chef de projet en matériaux composites · INSTITUT SUPERIEUR DE PLASTURGIE APPLIQUEE (Damigny)
- Chargé de recyclage et écoconception en production plasturgie · INSTITUT SUPERIEUR DE PLASTURGIE APPLIQUEE (Lyon 8e Arrondissement)
- diplôme d'ingénieur spécialisé pour l'industrie des polymères et composites – éco-responsabilité, efficience et digitalisation, diplômé de l'institut national des sciences appliquées de Lyon · Institut national des sciences appliquées de Lyon - site Oyonnax (Bellignat)
- LP - Métiers de l'industrie : gestion de la production industrielle · UNIVERSITE JEAN MONNET (Roanne)
- BUT - Science et génie des matériaux · I.U.T des Pays de l'Adour - Antenne de Mont De Marsan (40) (Mont-de-Marsan)
- BUT - Génie mécanique et productique : management de process industriel · UNIVERSITE DE HAUTE ALSACE (Mulhouse)
Répartition géographique
Cette formation est proposée dans 24 établissements en France.
La même formation ailleurs
Ce diplôme se prépare en apprentissage dans d'autres établissements. Le bassin d'employeurs autour de l'école compte autant que l'école elle-même.
- Lycée Arbez Carme / ISPA (Oyonnax - 01)Bellignat (Ain)
- Lycée professionnel Nelson Mandela (Audincourt - 25)Valentigney (Doubs)
- Lycée Schwendi (Ingersheim - 68)Turckheim (Haut-Rhin)
- Lycée Jean Perrin (Marseille 10e Arrondissement - 13)Marseille (Bouches-du-Rhône)
- POLYVIA FORMATION (Sens - 89)Sens (Yonne)
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