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BTS - Production - Enveloppe des bâtiments : conception et réalisation - en apprentissage

Lycée Edouard Branly (Amiens - 80)

Amiens, Somme, Hauts-de-France

Ingénierie BTS - BTSA - BTSM Formations en apprentissage Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation peu sélective 62%
Places 15
Candidats 141
Rang dernier admis 32
Type de bac
Général 7% Techno 29% Pro 64%
Mentions
Très Bien 7% Bien 7%
Genre
Femmes 7% Hommes 93%
Profil
Néo-bacheliers 14% Réorientation 86%

À propos de cette formation

Le BTS en Production - Enveloppe des bâtiments proposé par le Lycée Edouard Branly à Amiens t'initie à la conception et à la réalisation d'éléments de construction. Grâce à une pédagogie axée sur l'apprentissage, tu apprendras à intégrer des systèmes techniques et à suivre des chantiers de construction.

Dans cette formation, tu pourras développer des compétences concrètes en maintenance préventive et corrective, en organisation de la maintenance et en communication technique. Tu seras formé à analyser des risques, à mettre en œuvre des mesures de prévention et à gérer des projets de manière autonome.

Cette formation est idéale pour les passionnés de technologie et de bâtiment, que tu sois issu d'un bac professionnel, technologique ou général. Si tu aimes travailler en équipe et que tu as une bonne capacité d'organisation, ce BTS pourrait être fait pour toi.

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès de 62% et seulement 15 places, le BTS Production au Lycée Edouard Branly est relativement accessible. Prépare ton dossier avec soin, en mettant en avant tes expériences et compétences en lien avec le domaine de la construction et de la maintenance.

Si tu as réalisé des stages ou des projets dans le secteur, n'hésite pas à les mentionner. Une bonne motivation et une volonté d'apprendre seront également des atouts précieux pour ta candidature.

Débouchés et insertion

Le BTS Production te permettra d'accéder à divers métiers dans le secteur du bâtiment et de la maintenance. Parmi les postes visés, on trouve technicien de maintenance industrielle, responsable de maintenance, électromécanicien, et bien d'autres. Le secteur est en pleine expansion, ce qui garantit de nombreuses opportunités d'emploi.

Les salaires varient en fonction des postes et de l'expérience, mais en général, un technicien débutant peut espérer un salaire autour de 25 000 à 30 000 euros par an. De plus, avec la dynamique économique d'Amiens et de ses alentours, tu pourras bénéficier d'un réseau professionnel riche et d'entreprises en quête de nouveaux talents.

Spécialités et parcours

BTS - Enveloppe des bâtiments : conception et réalisation

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup S'intéresser à la maintenance des systèmes Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter
Accès Le BTS MS (maintenance des systèmes) option A systèmes de production est accessible avec un bac professionnel industriel de la production et de la maintenance, un bac technologique, voire un bac général ou équivalent. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Programme

possibilité de convention avec la Marine nationale

Compétences visées

Activités visées

Parmi les activités du titulaire du technicien, il y a : - Communication - Proposition d'une réponse commerciale - Préparation des travaux - Gestion de la production - Mise en oeuvre et gestion des travaux - Réceptionner les travaux

Compétences attestées

Communiquer : Préparer et assurer une communication - Elaborer une stratégie de communication orale : Identifier les informations utiles à transmettre ; Proposer et choisir des actions et moyens de communication orale - S’exprimer et argumenter avec précision à l’oral - Elaborer une stratégie de communication écrite : Identifier les informations utiles à transmettre ; Proposer et choisir des actions et moyens de communication écrite - S’exprimer et argumenter avec précision à l’écrit - Elaborer, rédiger et mettre en forme : des notes de synthèse ; des rapports d’incidents, procès-verbaux, rapports de visite ; des rapports argumentés, des diagnostics ; des comptes rendus de réunion ; des demandes ou offres de prix, bons de commande ; un cahier des charges Décoder, représenter : - Lire, décoder : un document, une information, une base de données… Assurer le travail en équipe Analyser : - Analyser une information, un contexte, un résultat - Rechercher des informations et assurer une veille Ecoconcevoir : - Proposer et comparer des solutions techniques - Modéliser, mettre en œuvre et valider un calcul - Valider et finaliser une solution technique - Synthétiser des informations techniques - Déterminer des prix de vente et gérer les coûts du projet Organiser et sécuriser : - Identifier, évaluer et prévenir les risques professionnels - Préparer la réalisation Réaliser et contrôler : - Conduire le chantier et gérer les ressources - Réceptionner - Mesurer et contrôler une performance Culture générale et expression Langue vivante étrangère 1 : anglais Mathématiques Physique-chimie

Métiers et débouchés

responsable du service après-vente
responsable SAV
technicien/ne de maintenance industrielle
agent/e de maintenance industrielle
maintenancier/ère industriel/le
responsable de maintenance
électromécanicien/ne de chantier TP (travaux publics)
électromécanicien/ne de maintenance industrielle
ascensoriste
monteur/euse-dépanneur/euse d'ascenseurs
monteur/euse-réparateur/euse d'ascenseurs
technicien/ne ascensoriste
technicien/ne pétrolier/ère
technicien/ne d'exploitation pétrolière
technicien/ne pétrole
technicien/ne en automatisme
automaticien/ne
mécanicien/ne de maintenance
technicienne de maintenance en infrastructure aéroportuaire
maintenicien/ne en installations aéroportuaires
I1101

Direction et ingénierie en entretien infrastructure et bâti
H1203

Conception et dessin produits mécaniques
H1404

Intervention technique en méthodes et industrialisation

Secteurs d'activité

Secteurs d’activités variés à haute technicité concernant la conception et la réalisation des parois verticales, horizontales ou inclinées ; les nombreux équipements, les ouvertures et accès, les fermetures et protections, de même que les dispositifs de production et de stockage d’énergie. Les entreprises en France, en Europe et éventuellement à l’international sont de configurations variées, de l’entreprise artisanale au grand groupe de la construction ou au groupe industriel. Le titulaire de ce diplôme peut également envisager la création de son entreprise dans un des champs d’activités de l’Enveloppe des Bâtiments.

Poursuites d'études

Le BTS MS (maintenance des systèmes) option A systèmes de production débouche sur la vie active, mais il est possible, sous certaines conditions, de poursuivre des études en licence professionnelle (du secteur de la maintenance, de la gestion industrielle, de la production industrielle…), en licence (mention sciences pour l’ingénieur par exemple) ou classe prépa ATS (adaptation technicien supérieur) en vue d’intégrer une école d’ingénieurs.

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.