Master

HISTOIRE DE L'ART

Université Bordeaux Montaigne

PESSAC, Nouvelle-Aquitaine

Artistique Sciences humaines et sociales Mon Master

Insertion professionnelle

Données 30 mois après le diplôme pour les diplômés de Histoire-géographie à Université Bordeaux Montaigne (2020)

84% Taux d'emploi
1 750 € Salaire net médian / mois
52% Emplois stables (CDI)
Taux d'insertion 89%
Emplois cadre 60%
Temps plein 86%
Boursiers dans la promo 45.72%
Salaire brut annuel estimé 27 300 €

Source : enquête insertion professionnelle du Ministère de l'Enseignement Supérieur (data.gouv.fr)

À propos de cette formation

Le Master en Histoire de l'Art à l'Université Bordeaux Montaigne, située à Pessac en Nouvelle-Aquitaine, te plonge dans l'analyse et l'interprétation des œuvres artistiques à travers le temps. Tu développeras des compétences clés pour travailler dans le secteur culturel, en apprenant à contextualiser les œuvres, à organiser des projets culturels et à rédiger des analyses critiques.

Cette formation est idéale pour les passionnés d'art, d'archéologie et d'histoire. Tu seras formé à des activités variées comme la médiation culturelle, la gestion d'expositions, et même l'écriture critique. En fonction de tes intérêts, tu pourras te spécialiser dès la troisième année, avec des options telles que l'histoire du cinéma, la préservation des biens culturels ou le marché de l'art.

Le programme te prépare non seulement à comprendre l'art sous ses multiples facettes, mais aussi à t'exprimer clairement, tant à l'écrit qu'à l'oral. En plus de cela, l'université te propose des opportunités de poursuivre tes études, que ce soit en licence professionnelle ou en master spécialisé, avec des accès sélectifs.

Conseils de candidature

Pour candidater à ce Master, il te faut généralement un parcours en histoire de l'art ou en arts, avec un bon dossier académique. Les bacheliers généraux sont majoritaires, mais si tu viens d'une filière technologique comme STD2A, tu peux également postuler. Sois prêt à mettre en avant ta passion pour l'art et ta capacité à travailler de manière autonome.

Si tu envisages de rejoindre ce Master, il est essentiel de développer tes compétences en expression écrite et orale. Prends le temps de te familiariser avec les œuvres d'art et l'histoire qui les entoure, car cela sera crucial pour tes études. N'hésite pas à enrichir ton dossier avec des expériences pratiques, comme des stages ou des projets liés à la culture.

Débouchés et insertion

À l'issue de ta formation, de nombreuses voies s'ouvrent à toi. Tu pourras envisager des métiers tels que responsable de projets culturels, chargé de développement culturel ou directeur de festival. Le secteur des arts et de la culture recrute activement, avec un taux d'emploi de 84% pour les diplômés. Le salaire médian à l'embauche est d'environ 1750€ par mois.

Les débouchés sont variés : tu pourrais travailler dans des musées, des centres d'art, ou même dans l'administration publique. La région de Bordeaux, dynamique sur le plan culturel, offre également des opportunités intéressantes dans l'organisation d'événements et la médiation culturelle. Avec un bon réseau et une spécialisation adéquate, tu pourras te démarquer sur le marché du travail.

Spécialités et parcours

HISTOIRE DE L'ART

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE DE L'ART ET ARCHEOLOGIE : Savoir mobiliser des compétences en matière d'expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. Disposer d'un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes ; la maîtrise d'au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention en effet suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire de l'art et archéologie est en effet en lien avec l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa diversité et sa complexité. Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l'importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence Histoire de l'art et archéologie laisse donc une place substantielle à l'organisation et au travail personnel. Avoir un intérêt pour l'art, l'archéologie, l'histoire et la culture La caractère interdisciplinaire de cette mention suppose en effet une curiosité pour les phénomènes artistiques, culturels et visuels dans une perspective historique.
Accès En L1 (admission via la procédure Parcoursup). Les bacheliers généraux sont majoritaires. Les bacheliers technologiques notamment STD2A peuvent postuler. En L2 ou L3 (admission sur dossier) : les étudiants ayant déjà effectué 2 années d'études supérieures, notamment une classe prépa littéraire avec option histoire des arts ou une classe prépa arts et design

Compétences visées

Activités visées

Cette mention comporte les parcours types suivants : parcours: Histoire et critique des arts parcours: Histoire, théorie et critique de l'architecture parcours: Métiers et arts de l'exposition parcours: Gestion et mise en valeur des oeuvres d'art, des objets ethnographiques et techniques parcours: Restauration et réhabilitation du patrimoine bâti Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat : - Application des techniques et les méthodes de la documentation adaptées aux collections et aux fonds publics ou privés - Application des techniques de la régie et de la conservation des œuvres d’art. - Dans le domaine de la Recherche, définition d’un sujet d’enquêtes en Histoire de l’art dans les périodes modernes et contemporaines et mise en œuvre des procédures d’investigation et d’interprétation menant à des conclusions scientifiquement valables - Communication claire des conclusions par le biais de mémoires, publications et exposés oraux

Compétences attestées

Compétences attestées : - Contextualiser les œuvres. - Mettre en place la documentation des œuvres des collections permanentes, des fonds en vue de l’inventaire (en rapport avec la régie), en vue d’études liées à la recherche pour des publications. - Mettre en place la documentation adaptée à la médiation dans le cadre d’expositions temporaires des musées, centres d’art, médiathèques mais aussi des études ou des galeries. - Organiser des projets culturels et mettre en œuvre des actions de communication sur les évènements des institutions, du commerce, des médias (télévision, journaux…) - Élaborer des hypothèses de Recherche et utiliser les outils pratiques de l’enquête en histoire de l’art. - Rédiger des textes en s’appuyer sur des recherches originales. - Pratiquer des langues contemporaines et parfois anciennes. - Utiliser les outils informatiques, de l’environnement numérique propres à chaque domaine (logiciels de gestion documentaire d’édition multimédia, outils d’inventaire, actions de conservation) - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes. - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif. - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. - Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation. - Évaluer et s’auto évaluer dans une démarche qualité. - S’adapter à différents contextes socioprofessionnels et interculturels, nationaux et internationaux. - Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans. - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes. - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe. Pour consulter les informations spécifiques aux parcours types, se référer aux liens Internet renvoyant vers les fiches parcours types des établissements.

Métiers et débouchés

responsable de projets culturels
chargé/e du développement culturel
chef/fe de projets culturels
directeur/trice de festival
médiateur/trice culturel/le
organisateur/trice d'événements
animateur/trice du patrimoine
animateur/trice de l'architecture et du patrimoine
médiateur/trice du patrimoine
antiquaire
critique d'art
écrivain/e
journaliste
K1602

Gestion de patrimoine culturel
K1802

Développement local
K1205

Information sociale
K2401

Recherche en sciences de l'homme et de la société
K2108

Enseignement supérieur

Secteurs d'activité

J Information et communication O Administration publique R Arts, spectacles et activités récréatives

Poursuites d'études

Avec une L2 (deuxième année de licence) validée : possibilité de candidater en licence professionnelle (1 an d'études) dans les secteurs du ptrimoine, de la culture. Avec une licence validée (L3) : possibilité de candidater en master (2 ans d'études) sur des mentions à choisir en fonction du projet professionnel. Autre possibilité : opter pour une école publique de la culture ou du patrimoine ou une école privée spécialisée dans le marché de l’art, le management culturel ou la restauration de l'art. Accès sélectif dans tous les cas.

Les informations affichées proviennent des données publiques de Mon Master. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.