4 (BAC...) Alternance

CONDUITE DE PRODUCTIONS AQUACOLES (BAC PRO AG)

Challans, Vendée, Pays de la Loire

Ingénierie En apprentissage Apprentissage

À propos de cette formation

Le BAC PRO AG en Conduite de Productions Aquacoles proposé par la Maison Familiale Rurale de Challans te prépare à une carrière dynamique dans le secteur de l'aquaculture. Située en Vendée, cette formation allie théorie et pratique, te permettant d'acquérir des compétences solides pour gérer des productions aquacoles.

Au cours de cette formation, tu apprendras à organiser et à réaliser des travaux liés aux productions aquacoles, tout en prenant en compte les enjeux environnementaux. Tu développeras des compétences en gestion d'atelier, en suivi technico-économique, ainsi qu'en entretien et maintenance des installations aquacoles.

Ce parcours s'adresse à des jeunes passionnés par l'environnement et l'économie aquacole, prêts à s'engager dans un secteur en pleine croissance. Si tu es curieux et motivé par les défis liés à la gestion des ressources naturelles, cette formation est faite pour toi.

Conseils de candidature

La candidature pour le BAC PRO AG en Conduite de Productions Aquacoles à la MFR de Challans est ouverte, et il est conseillé de montrer ta passion pour l'aquaculture dans ton dossier. Prépare-toi à expliquer tes motivations et tes projets professionnels lors de l'entretien.

Bien que le nombre de places soit limité, avec un accès en alternance qui facilite l'insertion professionnelle, il est important de montrer que tu es prêt à t'investir dans ce domaine. Renseigne-toi sur le secteur et n'hésite pas à mettre en avant des expériences en lien avec l'environnement ou l'agriculture.

Débouchés et insertion

Une fois diplômé, tu pourras envisager plusieurs débouchés dans le secteur de l'aquaculture. Les métiers disponibles incluent technicien aquacole, responsable de production, ou encore animateur d'atelier de transformation. Ces postes sont souvent bien rémunérés, avec un salaire moyen débutant autour de 1 600€ brut par mois, et pouvant évoluer selon l'expérience et les responsabilités.

Le marché local en Vendée est favorable, compte tenu de l'importance de l'aquaculture dans la région. Les opportunités d'emploi sont nombreuses, que ce soit dans des exploitations aquacoles, des coopératives ou des entreprises de transformation de produits aquatiques.

Spécialités et parcours

A1404

Accès à la formation

Ce bac pro se prépare en 3 ans après la classe de 3e. Les élèves entrent en 2de professionnelle agricole productions pour préparer cette spécialité du bac pro. L'accès est différent pour les élèves en apprentissage qui entrent directement dans cette spécialité de bac pro sans passer par une 2de pro famille de métiers. Les élèves titulaires de certains CAP du même secteur peuvent également le préparer en 2 ans sous certaines conditions.

Compétences visées

Activités visées

- Conduite d'un atelier de production - Coordination des activités techniques de production - Suivi technico-économique d'un atelier de production - Transformation des produits - Mise en oeuvre de services ou de vente des produits - Entretien et maintenance

Compétences attestées

C01 : Construire son raisonnement autour des enjeux du monde actuel : - Interpréter des faits en s’appuyant sur une démarche scientifique - Étudier un phénomène social ou professionnel à l’aide de données notamment en nombre. - Exploiter la modélisation d’un phénomène C02 - Débattre à l’ère de la mondialisation : - Analyser l’information - Élaborer une pensée construite - Formuler un point de vue argumenté C03 - Développer son identité culturelle : - Exprimer ses aspirations dans une culture commune - Positionner son projet professionnel - Communiquer avec le monde C04 - Agir collectivement dans des situations sociales et professionnelles : - Développer un mode de vie actif et solidaire - Mettre en œuvre un projet collectif - Conduire une analyse réflexive de son action au sein d’un collectif C05 : Raisonner des choix techniques d’une entreprise aquacole en lien avec des enjeux écologiques terrestres et maritimes : - Diagnostiquer les impacts de pratiques aquacoles sur les ressources naturelles communes d’un territoire - Raisonner des choix techniques aquacoles dans différents itinéraires de transition agro-écologique C06 : Organiser la conduite technique des productions aquacoles : - Préparer la réalisation des travaux d’un chantier de productions aquacoles - Organiser les travaux liés aux processus de productions aquacoles C07 : Réaliser la mise en œuvre des productions aquacoles : - Réaliser les travaux de productions aquacoles - Réguler les conditions de milieu des productions aquacoles C08 : Entretenir une installation de productions aquacoles : - Réaliser les opérations de maintenance préventive d'une installation de productions aquacoles - Réaliser les opérations de maintenance corrective d'une installation de productions aquacoles C09 : S'adapter à des enjeux professionnels particuliers

Métiers et débouchés

aquaculteur/trice

agent/e aquacole

employé/e d'élevage aquacole

responsable d'élevage aquacole

technicien/ne d'élevage aquacole

A1404

Aquaculture

Secteurs d'activité

Aquaculture

Poursuites d'études

Ce bac pro débouche sur la vie active mais il est possible, sous certaines conditions, de poursuivre des études en 2 ans en BTSA.

Certification

Code RNCP : RNCP36787

Les informations affichées proviennent des données publiques de Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.