4 (BAC...) Alternance

AGRO-EQUIPEMENT (BAC PRO AG)

Gueugnon, Saône-et-Loire, Bourgogne-Franche-Comté

Artisanat En apprentissage Apprentissage

À propos de cette formation

Le Bac Pro Agro-Équipement proposé par l'EPLEFPA de Fontaines, situé à Gueugnon en Bourgogne-Franche-Comté, est une formation qui te prépare à devenir un professionnel polyvalent dans le secteur des machines agricoles. Au cours de cette formation de trois ans, tu apprendras à manipuler et entretenir des équipements agricoles tout en intégrant des connaissances sur l'organisation de chantiers et la gestion des ressources.

Concrètement, tu seras formé à la conduite de machines, à la maintenance des équipements et à l'utilisation d'outils numériques indispensables, tels que les GPS et logiciels de cartographie. De plus, tu développeras des compétences en gestion et en communication pour travailler efficacement en équipe, un atout essentiel dans un environnement professionnel.

Cette formation est idéale pour ceux qui sont passionnés par l'agriculture et la technologie, et qui souhaitent s'engager dans un secteur en pleine évolution. Tu t'adresseras à des entreprises variées, allant des exploitations agricoles aux collectivités locales, en passant par des entreprises de travaux agricoles.

Conseils de candidature

L'accès à ce bac pro est destiné aux élèves sortant de 3e, avec une entrée en seconde professionnelle métiers de l'alimentation. Si tu envisages de postuler, il est important de bien te préparer, notamment en montrant ta motivation pour le secteur agricole et ta capacité à travailler en équipe.

Pour les élèves titulaires de certains CAP, il est possible de suivre la formation en deux ans. Dans tous les cas, une expérience en milieu agricole, même sous forme de stage, sera un atout lors de ta candidature.

Débouchés et insertion

Avec un Bac Pro Agro-Équipement, tes débouchés sont variés et prometteurs. Tu pourras travailler comme opérateur de machines agricoles, mécanicien de matériel agricole, ou encore gestionnaire d'équipements dans des coopératives agricoles. Le secteur est dynamique, avec un grand nombre d'emplois disponibles : près de 14 % des CUMA recrutent des salariés, et environ 107 000 personnes travaillent pour des entreprises de travaux agricoles.

Les salaires peuvent varier selon le poste et l'expérience, mais en général, les métiers liés à l'agroéquipement sont bien rémunérés, surtout si tu évolues rapidement vers des postes de responsabilité. En poursuivant avec un BP ou un BM, tu pourras encore améliorer tes perspectives professionnelles.

Spécialités et parcours

A1101

Accès à la formation

Ce bac pro se prépare en 3 ans après la classe de 3e. Les élèves entrent en 2de professionnelle métiers de l'alimentation pour préparer cette spécialité du bac pro. L'accès est différent pour les élèves en apprentissage qui entrent directement dans cette spécialité de bac pro sans passer par une 2de pro famille de métiers. Les élèves titulaires de certains CAP du même secteur peuvent préparer le bac pro en 2 ans, sous certaines conditions.

Compétences visées

Activités visées

Le titulaire d’un baccalauréat professionnel « Agroéquipement » assure la conduite des machines agricoles et de leurs équipements. Il veille au bon fonctionnement du matériel. Il gère aussi l'entretien courant de machines agricoles. Le titulaire de l’emploi est responsable de l'organisation et de la mise en œuvre des chantiers selon des procédures, des objectifs, des réglementations et une planification auxquels il peut participer. Dans ce cadre, il peut proposer une optimisation des activités à réaliser. Il dispose d'une autonomie et d'une responsabilité importantes dans la réalisation des travaux en fonction des aléas, des dysfonctionnements ainsi que dans la gestion des relations humaines. La maîtrise d’outils et d’applications numériques, des technologies de communication (informatique embarquée, global positioning system (GPS), logiciel de cartographie...), et de bureautique, est indispensable quel que soit le poste occupé.

Compétences attestées

Compétences générales C1- Construire son raisonnement autour des enjeux du monde actuel C2- Débattre à l’ère de la mondialisation C3- Développer son identité culturelle C4- Agir collectivement dans des situations sociales et professionnelles Compétences professionnelles C5- Choisir un équipement adapté à un contexte en lien avec les transitions C6- Organiser un chantier en mobilisant des agroéquipements C7- Adapter les équipements à la conduite d’un chantier en prenant en compte les transitions et les évolutions technologiques C8- Mettre en œuvre des équipements en sécurité C9- Réaliser des opérations de maintenance C10- S’adapter à des enjeux professionnels particuliers

Métiers et débouchés

commerçant/e en alimentation
primeur
vendeur/euse en alimentation
boulanger/ère
boulanger/ère-pâtissier/ère
ouvrier/ère boulanger/ère
opérateur/trice de fabrication de produits alimentaires
agent/e de production alimentaire
opérateur/trice de conditionnement de produits alimentaires
opérateur/trice de production de produits alimentaires
préparateur/trice de produits alimentaires
pâtissier/ère
boulanger/ère-pâtissier/ère
pâtissier/ère-chocolatier/ère
pâtissier/ère-confiseur/euse
pâtissier/ère de restaurant
A1101

Conduite d'engins agricoles et forestiers

Secteurs d'activité

Les utilisateurs de machines du secteur d’agroéquipement sont essentiellement les agriculteurs, les CUMA, les entrepreneurs des travaux agricoles, ruraux et forestiers (ETARF), les ateliers paysans les collectivités, etc…. * Sont identifiées 11700 CUMA avec 4700 salariés sur tout le territoire national. Près d'un agriculteur sur deux est adhérent d’une CUMA. Environ 14 % des CUMA emploient des salariés (3 salariés en moyenne par CUMA,) principalement des chauffeurs et mécaniciens. * En 2020, 21000 ETARF sont comptabilisés. Elles réalisent des chantiers au service des exploitants agricoles et forestiers, des propriétaires et des entreprises, des collectivités locales et établissements publics gestionnaires de réseaux. Les travaux réalisés vont de la préparation des sols à la récolte, dans le secteur agricole comme dans le secteur forestier, de l’aménagement du territoire aux travaux d’assainissement. Les ETARF emploient 107 000 salariés. * Les ateliers paysans sont des organismes de développement agricole et rural, qui ont pour visée la généralisation de la démarche agro-écologique. Ils accompagnent les producteurs et productrices sur les choix techniques autour de l’outil de travail des fermes en vue d’une souveraineté technique.

Poursuites d'études

Le bac pro a pour premier objectif l'insertion professionnelle, mais il est possible de poursuivre des études : en 1 an en CS (certificat de spécialisation) ou, pour s'installer à son compte, en 2 ans en BP (brevet professionnel) ou en BM (brevet de maîtrise).

Certification

Code RNCP : RNCP38384

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