4 (BAC...) Alternance

SERVICES AUX PERSONNES ET ANIMATION DES TERRITOIRES (BAC PRO AG)

Aire-sur-la-Lys, Pas-de-Calais, Hauts-de-France

Artistique En apprentissage Apprentissage

À propos de cette formation

Le Bac Pro Services aux personnes et animation des territoires, proposé par le Syndicat Avenir Agricole Rural Valleelys à Aire-sur-la-Lys, te prépare aux métiers du social et de l’animation. En te formant sur trois ans après la classe de troisième, tu apprendras à entretenir le lien social au sein des collectivités, associations et autres structures sur ton territoire.

Au programme, tu découvriras les différents acteurs du secteur et les services qu'ils offrent. Tu apprendras à identifier les besoins des populations, à développer des projets sociaux adaptés et à évaluer leur impact. Les compétences pratiques que tu développeras incluent la gestion de budget, le travail d’équipe, la communication professionnelle, ainsi que des techniques d'animation pour des activités variées.

Cette formation s’adresse aux élèves motivés par le travail auprès des personnes, que ce soit des jeunes, des seniors ou des populations en difficulté. Si tu souhaites jouer un rôle actif dans ta communauté et améliorer la qualité de vie des autres, ce bac pro est fait pour toi.

Conseils de candidature

Pour intégrer ce Bac Pro, il est conseillé d’avoir une bonne motivation et un intérêt pour les métiers du social. Si tu viens d’un CAP dans le même domaine, tu peux également te préparer en deux ans. La formation est accessible après la classe de troisième, donc n’hésite pas à te renseigner sur les modalités d’admission et à préparer un dossier solide.

Il est aussi judicieux de te familiariser avec les enjeux sociaux et les structures locales avant de postuler. Une expérience bénévole dans le secteur associatif peut faire la différence lors de ta candidature.

Débouchés et insertion

Le Bac Pro Services aux personnes offre de nombreuses opportunités d'emploi dans divers secteurs. Les diplômés peuvent devenir accompagnants éducatifs et sociaux, aides médico-psychologiques, auxiliaires de vie scolaire ou sociales, et bien d'autres métiers liés au bien-être des personnes.

Le marché de l’emploi dans le secteur est dynamique, surtout dans les Hauts-de-France, où de nombreuses collectivités et associations recherchent des professionnels formés. Les salaires débutants varient en moyenne entre 1 500 et 1 800 euros bruts par mois, selon le poste et l’expérience.

En plus d’entrer directement dans la vie active, tu as la possibilité de poursuivre tes études vers un BTS ou un BTSA, ce qui peut augmenter tes perspectives de carrière et de salaire. Des dispenses de formation existent pour ceux qui souhaitent se diriger vers des formations paramédicales comme le diplôme d’aide-soignant.

Spécialités et parcours

M1601K1302K1303G1202K1305

Accès à la formation

Ce bac pro se prépare en trois ans après la classe de troisième. Les élèves titulaires de certains CAP du même secteur peuvent également le préparer en 2 ans sous certaines conditions.

Compétences visées

Activités visées

Organisation des activités * Diagnostic des besoins individuels ou collectifs * Détection de dysfonctionnement et proposition d’actions correctives * Planification et structuration de ses interventions * Réunions de bilan des interventions réalisées Accompagnement de la personne dans sa vie quotidienne * Surveillance de l’état et du comportement de la personne * Entretien des locaux * Transferts de la personne * Aide aux soins d’hygiène * Préparation et distribution des repas * Transmission écrite et orale des informations pour assurer la continuité des interventions * Mise en œuvre d’activités de stimulation Accompagnement des initiatives locales * Mise en œuvre d’un projet participatif et partenarial * Préparation et animation d’ateliers * Animation des espaces collectifs * Réalisation et diffusion d’outils de communication

Compétences attestées

C01 : Construire son raisonnement autour des enjeux du monde actuel : - Interpréter des faits en s’appuyant sur une démarche scientifique - Étudier un phénomène social ou professionnel à l’aide de données notamment en nombre. - Exploiter la modélisation d’un phénomène C02 : Débattre à l’ère de la mondialisation : - Analyser l’information - Élaborer une pensée construite - Formuler un point de vue argumenté C03 : Développer son identité culturelle : - Exprimer ses aspirations dans une culture commune - Positionner son projet professionnel - Communiquer avec le monde C04 : Agir collectivement dans des situations sociales et professionnelles : - Développer un mode de vie actif et solidaire - Mettre en œuvre un projet collectif - Conduire une analyse réflexive de son action au sein d’un collectif C05 : Raisonner des choix d’intervention au service du lien social et de la qualité de vie individuelle et collective : - Questionner une situation de service dans son contexte territorial - Déterminer des possibilités d’interventions fondées sur les potentialités des personnes et du territoire C06 : Organiser ses interventions auprès de la personne et sur le territoire : - Prévoir ses interventions au regard des attentes de la personne - Réguler ses interventions au regard des attentes de la personne C07 : Accompagner la personne dans ses activités quotidiennes : - Intervenir en soutien auprès de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne - Créer des occasions d’interactions entre la personne et son environnement C08 : Accompagner la personne dans l’organisation de son quotidien : - Adapter le cadre de vie de la personne - Effectuer les démarches courantes relatives à la gestion du quotidien C09 : Animer un lieu de rencontres et d’échanges : - Définir une programmation d’activités et un aménagement spatial pour un lieu de vie local - Conduire une activité auprès d’un groupe C10 : Mettre en oeuvre des initiatives locales vectrices de lien social ou de cohésion territoriale : - Questionner un projet de valorisation des ressources d’un territoire - Opérationnaliser avec les personnes concernées une action intégrée à un projet local concerté C11 : S'adapter à des enjeux professionnels particuliers

Métiers et débouchés

accompagnant/e éducatif/ive et social/e

accompagnant/e de personnes dépendantes

aide médico-psychologique

auxiliaire de vie scolaire

auxiliaire de vie sociale

M1601

Accueil et renseignements

K1302

Assistance auprès d'adultes

K1303

Assistance auprès d'enfants

G1202

Animation d'activités culturelles ou ludiques

K1305

Intervention sociale et familiale

Secteurs d'activité

Service aux personnes et aux territoires

Poursuites d'études

Ce bac pro débouche sur la vie active mais il est possible, sous certaines conditions, de poursuivre des études en 2 ans en BTS, BTSA.Le bachelier peut également tenter d'intégrer certaines formations sociales et paramédicales. Il bénéficie de dispenses de formation et d'une procédure de sélection particulière pour préparer le diplôme d'aide-soignant.

Certification

Code RNCP : RNCP36788

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