Métiers de l'audiovisuel option techniques d'ingénierie et exploitation des équipements

Numérique ·En apprentissage·Apprentissage

Diplôme
BTS
Durée
2 ans
Niveau européen
NIV5
Alternance
Oui
Ville
Roubaix

Le BTS Métiers de l’audiovisuel option techniques d’ingénierie et exploitation des équipements est proposé par le Lycée Général Jean Rostand à Roubaix, dans les Hauts-de-France. La formation dure 2 ans et peut être suivie en alternance. Elle prépare notamment à des activités liées à l’image cinématographique et télévisuelle ainsi qu’à la régie générale.

Admission

Sélectivité & profil des admis

Données Parcoursup de la dernière session : taux d'accès, capacité et profil des candidats admis.

  • Taux d'admis · Non communiqué
  • Capacité d'accueil · Non communiqué
  • Nombre de candidats · Non communiqué
  • Rang du dernier admis · Non communiqué
  • Profil bac des admis · Non communiqué
  • Mention au bac · Non communiqué
  • Répartition femmes / hommes · Non communiqué
  • Part de néo-bacheliers · Non communiqué
  • Part d'admis boursiers · Non communiqué
  • Vitesse d'appel · Non communiqué

Aucune donnée Parcoursup publiée pour cette formation à cet établissement.

Insertion

Insertion professionnelle

Données nationales pour cette formation (toutes villes confondues).

  • Taux d'emploi · Non communiqué
  • Salaire net médian · Non communiqué
  • Emploi stable · Non communiqué
  • Emploi cadre · Non communiqué
  • Temps plein · Non communiqué
  • Part de boursiers · Non communiqué
  • Salaire brut annuel estimé · Non communiqué

Sources : données publiques d’insertion du Ministère de l’Enseignement supérieur . Aucune donnée d'insertion n'est encore publiée pour cette formation à cet établissement.

Accès

Comment intégrer cette formation

Cette formation s’adresse à toi si tu t’intéresses à l’audiovisuel sous l’angle technique : les équipements, les branchements, les réseaux, les flux vidéo et audio, la régie, la diffusion ou la postproduction. Il faut aimer comprendre comment fonctionne une chaîne technique complète, pas seulement manipuler une caméra ou faire du montage.

Tu peux candidater après un bac général, un bac STI2D, notamment avec un profil orienté systèmes d’information et numérique, un bac STL sciences physiques et chimiques en laboratoire, ou après une mise à niveau selon ton parcours. L’admission se fait sur dossier, avec parfois des tests ou un entretien selon l’établissement.

Pour réussir, tu dois être à l’aise avec les bases scientifiques et technologiques, être rigoureux, organisé et capable de travailler en équipe. Tu devras aussi savoir expliquer clairement une solution technique, à l’écrit comme à l’oral, y compris parfois en anglais, car les documents, logiciels et équipements audiovisuels utilisent souvent du vocabulaire technique international.

Candidature

Conseils pour ta candidature

L'accès se fait sur dossier, avec éventuellement des tests ou un entretien. Même si aucun taux d'accès ou nombre de places n'est fourni ici, il faut partir du principe que ce BTS reste demandé, car les formations audiovisuelles attirent beaucoup de candidats. Ton dossier doit donc montrer que ton projet est réfléchi et que tu ne choisis pas cette voie uniquement parce que tu aimes le cinéma, les séries ou YouTube.

Mets en avant tout ce qui prouve ton intérêt pour la technique : projets vidéo, sonorisation d'événements, montage, utilisation de caméras ou de logiciels, bidouillage informatique, réseau, électronique, participation à une web TV, à une association ou à un club audiovisuel. Si tu viens de STI2D ou STL, valorise tes bases scientifiques et technologiques. Si tu viens d'un bac général, insiste sur ta rigueur, ton autonomie et tes expériences concrètes.

Pour l'entretien éventuel, prépare-toi à expliquer le rôle de cette option : il ne s'agit pas principalement de réaliser des films, mais d'assurer que toute la chaîne technique fonctionne. Renseigne-toi sur les métiers de régie, postproduction, diffusion, maintenance audiovisuelle et gestion des flux numériques. Comme la formation est possible en alternance, commence aussi tôt à chercher des entreprises : cela peut renforcer ta candidature et montrer ton sérieux.

La formation

À propos de cette formation

Le BTS Métiers de l'audiovisuel option Techniques d'ingénierie et exploitation des équipements du lycée général Jean Rostand, à Roubaix, te forme au côté très technique de l'image et du son. Ici, tu n'es pas seulement derrière une caméra ou une console : tu apprends surtout à préparer, connecter, régler, sécuriser et dépanner les équipements qui permettent à une production audiovisuelle de fonctionner.

Concrètement, tu travailles sur les chaînes de production, de postproduction et de diffusion : câblage, régie, serveurs, réseaux, formats d'enregistrement, flux audio et vidéo, synchronisation, acquisition, transfert de fichiers, archivage et diffusion. Tu apprends aussi à repérer une panne, à tester du matériel, à choisir une configuration adaptée à un tournage, une émission ou une diffusion en ligne, et à garantir que les signaux image et son restent conformes du début à la fin.

La formation s'adresse à des profils attirés par l'audiovisuel mais aussi à l'aise avec la technologie, les sciences appliquées, l'informatique et les systèmes connectés. Elle peut convenir après un bac général, un bac STI2D, un bac STL ou une mise à niveau, à condition d'avoir une vraie curiosité pour les équipements et le fonctionnement concret d'une production.

L'alternance est un point important : elle te permet de confronter rapidement les cours à la réalité du terrain, dans des structures de production, de postproduction, de diffusion, de web TV ou chez des prestataires techniques. À Roubaix, tu bénéficies aussi de la proximité de la métropole lilloise, où l'on trouve des agences, des studios, des médias, des lieux culturels et des entreprises de communication qui peuvent constituer un terrain intéressant pour chercher une entreprise d'accueil.

Programme

Ce que tu vas apprendre

Ce BTS te forme à la partie technique d’une production audiovisuelle : préparer, connecter, régler et exploiter les équipements qui permettent de produire, enregistrer, diffuser ou postproduire des images et du son. Tu apprends à comprendre la demande d’une équipe de production, à choisir les moyens techniques adaptés, puis à vérifier que tout fonctionne avant et pendant l’exploitation.

Tu travailles sur les chaînes de production et de diffusion : caméras, serveurs, stations de montage ou de postproduction, réseaux, systèmes d’acquisition, d’enregistrement, de trucage et de diffusion. L’objectif est de savoir faire circuler correctement les fichiers et les flux audiovisuels, contrôler la qualité des signaux, gérer les échanges entre postes de travail et serveurs, et résoudre les incompatibilités techniques.

La formation développe aussi des compétences de maintenance et de supervision. Tu apprends à tester du matériel, repérer une panne, sécuriser une installation, anticiper les problèmes pendant une émission ou une diffusion, et proposer une solution de secours si nécessaire. Tu peux être amené à intervenir en régie, en postproduction, en diffusion ou sur des installations techniques complexes.

  • Analyser un projet audiovisuel et préparer les ressources techniques nécessaires.
  • Configurer des équipements de production, postproduction et diffusion.
  • Gérer les flux de données, les fichiers médias et les échanges réseau.
  • Contrôler la qualité et la conformité des signaux image et son.
  • Participer à une production en lien avec les équipes image, son, montage, réalisation et production.
  • Assurer une veille technique et contribuer au renouvellement du matériel.
Filière

Spécialités et parcours

Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.

  • L1505
  • L1509
Compétences

Compétences visées

Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.

Savoir-faire

  • Enregistrer des séquences vidéo sur un support numérique
  • Cadrer des plans
  • Constituer des rapports caméra
  • Effectuer des prises de plan selon les instructions de la régie, du réalisateur
  • Identifier des caractéristiques de prises de vues en fonction d'un scénario
  • Installer le matériel et les équipements sur un lieu de tournage
  • Savoir régler le tirage optique d'un objectif
  • Assurer la qualité technique des prises de vue
  • Corriger les défauts techniques d'un enregistrement vidéo
  • Animer, coordonner une équipe
  • Optimiser les effectifs, l'adéquation et l'allocation des ressources
  • Recruter et intégrer une personne

Savoir-être

  • Avoir l'esprit d'équipe
  • Faire preuve de créativité, d'inventivité
  • Faire preuve de curiosité, d'ouverture d'esprit
  • Faire preuve de rigueur et de précision
  • Etre force de proposition

Domaines de connaissance

Domaines de connaissance · Non communiqué

Après le diplôme

Débouchés et insertion

Ce BTS vise une insertion professionnelle rapide dans les métiers techniques de l'audiovisuel. Tu peux travailler dans une société de production, une entreprise de prestation audiovisuelle, une chaîne de télévision, une web TV, un diffuseur, un studio de postproduction ou chez un distributeur de matériel. Les missions peuvent toucher à la préparation des équipements, à l'exploitation en régie, à la gestion des flux, à la maintenance, à la diffusion ou à l'assistance technique en postproduction.

Les métiers accessibles peuvent évoluer vers des postes comme technicien audiovisuel, technicien d'exploitation, assistant de régie technique, technicien de maintenance audiovisuelle, technicien de postproduction ou chargé de postproduction selon ton expérience et les structures où tu travailles. Le secteur recrute surtout des profils fiables, réactifs, capables de travailler en équipe et de résoudre vite les problèmes techniques, notamment lors de tournages, directs, captations ou diffusions.

À Roubaix et dans la métropole lilloise, le marché local peut offrir des opportunités dans la communication, l'événementiel, la production de contenus numériques, les médias locaux et les prestataires techniques. Si tu obtiens de bons résultats, tu peux aussi poursuivre en licence professionnelle spécialisée en image, son, audiovisuel ou postproduction, ou tenter des écoles comme l'INA, La Fémis ou Louis-Lumière, mais ces poursuites sont sélectives et demandent un dossier solide.

Carrière

Métiers et débouchés

Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.

Secteurs d'activité

Artisanat d'art, audiovisuel et spectacle
Parcours

À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?

Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.

Et après ?

Poursuites d'études

Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.

Carte

Répartition géographique

Cette formation est proposée dans 11 établissements en France.

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Les informations affichées proviennent des données publiques de Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.