BTS - Services - Métiers de l'audio-visuel opt : métiers de l'image - en apprentissage
Numérique ·BTS - BTSA - BTSM·Formations en apprentissage·Parcoursup
- Diplôme
- BTS - BTSA - BTSM
- Durée
- 2 ans
- Alternance
- Oui
- Ville
- Perpignan
- Région
- Occitanie
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Candidatures en apprentissage
Réponses enregistrées par la formation sur Parcoursup. La signature du contrat reste une étape distincte.
Pas de taux d'accès pour cette formation, et c'est normal. Parcoursup n'en publie pour aucune formation en apprentissage. Une proposition exige aussi un contrat avec un employeur, dont la saisie dans Parcoursup reste parfois incomplète. Les chiffres ci-dessous décrivent donc les réponses de la formation, pas une chance individuelle d'être admis.
En 2025, aucun refus après examen du dossier n'est enregistré parmi 569 vœux confirmés.
- Examen du dossier par la formation
- 16 places annoncées
- 569 vœux confirmés en 2025
- Profil majoritaire : bac autres profils (46 % des vœux)
- 47 % des vœux déposés par des femmes
- Aucun refus faute de places enregistré
Source : Ministère de l'Enseignement supérieur, données Parcoursup apprentissage , mises à jour le 18 février 2026. Licence Ouverte 2.0.
Insertion professionnelle
Données nationales pour cette formation (toutes villes confondues).
- Taux d'emploi · Non communiqué
- Salaire net médian · Non communiqué
- Emploi stable · Non communiqué
- Emploi cadre · Non communiqué
- Temps plein · Non communiqué
- Part de boursiers · Non communiqué
- Salaire brut annuel estimé · Non communiqué
Sources : données publiques d’insertion du Ministère de l’Enseignement supérieur . Aucune donnée d'insertion n'est encore publiée pour cette formation à cet établissement.
Comment intégrer cette formation
Ce BTS en apprentissage s’adresse à toi si tu veux te former aux métiers de l’image dans l’audiovisuel : prise de vues, lumière, exploitation de matériel, participation à des tournages ou à des projets de production. Il faut avoir un vrai intérêt pour l’image et le son, mais aussi accepter un cadre de travail très collectif, avec des contraintes techniques, des consignes précises et des délais à respecter.
Pour réussir, tu devras mobiliser à la fois des compétences techniques et une bonne méthode de travail. Les notions scientifiques et technologiques sont utiles pour comprendre les essais, les réglages, les tests ou les simulations liés au matériel audiovisuel. Tu dois aussi savoir expliquer une idée ou une solution technique, à l’écrit comme à l’oral, y compris en anglais, car la communication fait partie du métier.
L’accès est possible après un bac général, un bac technologique comme le STI2D avec une spécialité liée au numérique, un bac professionnel, ou après une mise à niveau selon ton parcours. La sélection se fait sur dossier, et peut être complétée par des tests ou un entretien. Comme la formation est en apprentissage, il faut aussi être prêt à chercher une entreprise et à alterner entre les cours au lycée Pablo Picasso à Perpignan et les périodes en milieu professionnel.
Conseils pour ta candidature
Pour préparer ta candidature, montre que ton intérêt pour l'image est concret. Tu peux valoriser des projets vidéo, photo, courts métrages, captations d'événements, travaux réalisés en option, en club, en stage ou en autonomie. Même un projet simple peut être utile si tu expliques ton rôle : cadrage, lumière, montage, organisation du tournage ou gestion du matériel.
Dans ton dossier, les matières scientifiques et technologiques peuvent compter, car la formation demande de comprendre des réglages, des mesures, des tests et des contraintes techniques. Les compétences en expression écrite et orale sont aussi importantes : tu devras expliquer tes choix d'image, argumenter, rédiger et communiquer avec une équipe, parfois en anglais.
Dans ton projet motivé, évite les phrases générales sur le cinéma ou la vidéo. Explique plutôt ce que tu veux apprendre au Lycée Pablo Picasso, pourquoi l'alternance te convient et comment tu comptes trouver un employeur. Tu peux citer des métiers qui t'attirent, comme cadreur, technicien lumière ou opérateur de prise de vues, puis montrer que tu as compris les exigences du travail sur un plateau : ponctualité, organisation, écoute, précision et respect du planning.
Comment ta candidature est examinée
Pondération des critères utilisés par la commission d'examen des vœux de cet établissement.
- Savoir-être · 80 %
- Motivation · 20 %
Source : fiche Parcoursup de l'établissement
À propos de cette formation
Ce BTS Métiers de l’audiovisuel option métiers de l’image, proposé en apprentissage au lycée Pablo Picasso à Perpignan, te forme aux techniques de tournage : cadrage, prise de vues, lumière, réglages caméra et organisation d’un plateau. L’alternance te permet de te confronter rapidement aux réalités du métier, avec des périodes en entreprise et des temps de formation au lycée.
Concrètement, tu apprends à préparer une prise de vues, choisir et régler une caméra, construire un éclairage, mesurer la lumière, gérer les contraintes techniques d’un tournage et vérifier que les images obtenues sont exploitables. Tu travailles aussi sur les déplacements de caméra, la composition d’un cadre, la continuité visuelle et la coordination avec les autres membres d’une équipe audiovisuelle.
La formation ne se limite pas à la pratique artistique. Elle comporte aussi des bases scientifiques utiles, notamment en optique, photométrie et électricité, ainsi que de l’économie-gestion, du droit lié au secteur audiovisuel et de l’anglais professionnel. Ces matières sont importantes pour comprendre le matériel, dialoguer avec une équipe technique et s’adapter aux contraintes d’une production.
Elle s’adresse à toi si tu t’intéresses vraiment à l’image, au cinéma, à la télévision, à la vidéo en ligne, à la captation d’événements ou à la publicité, et si tu es prêt à travailler en équipe avec rigueur. Perpignan offre un cadre intéressant pour l’audiovisuel : proximité avec l’Espagne, événements culturels, festivals, structures de communication, médias locaux et besoins en vidéo pour les entreprises, institutions et associations du territoire.
Spécialités et parcours
Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.
- BTS - Métiers de l'audio-visuel opt : métiers de l'image
Compétences visées
Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.
Savoir-faire
Savoir-faire · Non communiqué
Savoir-être
Savoir-être · Non communiqué
Domaines de connaissance
Domaines de connaissance · Non communiqué
Compétences non encore référencées au répertoire ROME pour cette formation.
Débouchés et insertion
Le BTS vise d’abord l’entrée dans la vie professionnelle. Après le diplôme, tu peux travailler comme cadreur, opérateur de prise de vues, assistant caméra, technicien lumière, éclairagiste, régisseur lumière ou assistant chef opérateur. Les missions varient selon les structures : tournage de films, émissions, publicités, captations de spectacles, vidéos institutionnelles, événements sportifs ou contenus web.
Le secteur audiovisuel fonctionne souvent par projets, avec des contrats courts, de l’intermittence ou des missions freelance. Il faut donc développer ton réseau dès l’alternance, être mobile et accepter de commencer par des postes d’assistant pour gagner en expérience. À Perpignan et dans les Pyrénées-Orientales, les opportunités peuvent venir des prestataires vidéo, de l’événementiel, du tourisme, des collectivités, des festivals, des agences de communication et de la proximité avec Montpellier, Toulouse, Barcelone ou les tournages en région Occitanie.
Si tu obtiens de bons résultats, tu peux aussi poursuivre tes études en licence, licence professionnelle audiovisuelle ou tenter des écoles spécialisées sur concours après bac + 2, comme La Fémis ou l’École nationale supérieure Louis-Lumière. Ces poursuites sont exigeantes : elles demandent un très bon dossier, une culture visuelle solide et souvent un book ou des projets personnels bien aboutis.
Métiers et débouchés
Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.
Métiers visés · Non communiqué Cette formation n'est pas (encore) référencée au répertoire ROME de France Travail.
Secteurs d'activité
Secteurs d'activité · Non communiqué
À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?
Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.
Poursuites d'études
Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.
- Master - Cinéma et audiovisuel · Université Lumière - Lyon 2 (BRON)
- Chef de projet audiovisuel multi technique · PARIS YNOV CAMPUS (Nanterre)
- Réalisateur de projets audiovisuels · LA COMPAGNIE DE FORMATION (Saint-Herblain)
- Chef de projets audiovisuels · LYCEE POLYVALENT REGIONAL BRISTOL (Cannes)
- Charge de production cinématographique et audiovisuelle · PARIS EICAR CAMPUS (Ivry-sur-Seine)
- Master - Ingénierie de l'image, ingénierie du son · Université de Bretagne Occidentale (BREST)
Répartition géographique
Cette formation est proposée dans 52 établissements en France.
La même formation ailleurs
Ce diplôme se prépare en apprentissage dans d'autres établissements. Le bassin d'employeurs autour de l'école compte autant que l'école elle-même.
- Organisme de formation-Centre de formation d'apprentis - IFFP - Institut Francais de Formation Professionnelle - Site de Nanterre (Courbevoie - 92)Puteaux (Hauts-de-Seine)
- Lycée Saint-Sulpice (Paris 6e Arrondissement - 75)Paris (Paris)
- ISA - Campus EDUCTIVE AIX-EN-PROVENCE (13)Aix-en-Provence (Bouches-du-Rhône)
- Saint-François Notre-Dame de Lesneven - UFA Arep 29 (29)Lesneven (Finistère)
- CFA académique - Lycée Jean Rostand (Roubaix - 59)Roubaix (Nord)
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