5 (BTS, DEUST...) Alternance

ELECTROTECHNIQUE

LYCEE POLYVALENT NICOLAS APPERT - LYCEE DES METIERS

Orvault, Loire-Atlantique, Pays de la Loire

Ingénierie En apprentissage Apprentissage

À propos de cette formation

Le BTS Électrotechnique proposé par le Lycée Polyvalent Nicolas Appert à Orvault est une formation qui te prépare à travailler dans le domaine des installations électriques intelligentes. Tu vas apprendre à concevoir, mettre en œuvre et optimiser des systèmes électriques qui intègrent des technologies numériques et communicantes, essentielles face aux enjeux énergétiques actuels.

Au cours de cette formation, tu développeras des compétences pratiques comme la création de plans et schémas techniques, la configuration de matériel et la programmation d'applications. Tu seras également formé à réaliser des diagnostics de performance et à effectuer des opérations de maintenance, ce qui est crucial dans un secteur en constante évolution.

Cette formation s'adresse aux élèves issus de bacs professionnels en électricité, électrotechnique ou STI2D, mais aussi à ceux qui ont un bac général avec une forte composante scientifique. Si tu es passionné par l'efficacité énergétique et les nouvelles technologies, ce BTS est fait pour toi !

Conseils de candidature

Le BTS Électrotechnique est relativement sélectif, donc il est recommandé de préparer un dossier solide. Si tu as un bac pro ou STI2D, tu as de bonnes chances d'être admis. Pense à bien mettre en avant tes compétences techniques et ta motivation dans ta lettre de candidature.

Pour te démarquer, n'hésite pas à joindre des expériences personnelles ou des projets en lien avec l'électrotechnique. Une mention au bac ou des résultats dans des matières scientifiques seront un plus pour ta candidature.

Débouchés et insertion

Une fois diplômé, plusieurs métiers s'offrent à toi, comme technicien de maintenance en électrotechnique, responsable SAV ou encore électromécanicien. Le secteur est en pleine expansion, notamment dans les énergies renouvelables et les infrastructures connectées, ce qui garantit de nombreuses opportunités d'emploi.

Les salaires peuvent varier, mais un débutant peut espérer un salaire autour de 25 000 à 30 000 euros brut par an. Avec de l'expérience, ces chiffres peuvent rapidement augmenter, surtout dans les grandes entreprises ou dans les secteurs innovants comme la domotique ou les smart grids.

Spécialités et parcours

H1504I1309I1307H1209H1101

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup S'intéresser à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numérique Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations et pour mener des activités de diagnostic et de maintenance Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Accès Le BTS électrotechnique est accessible avec un bac professionnel des domaines de l'industrie, de l'électricité ou de l'électrotechnique, un bac STI2D (sciences et technologies de l'industrie et du développement durable) ou un bac général à dominante scientifique. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Programme

possibilité de convention avec la Marine nationale

Compétences visées

Activités visées

Conception - étude préliminaire : Analyse et/ou élaboration des documents relatifs aux besoins du client/utilisateur Elaboration d'un avant-projet/chantier (ou avant-projet sommaire) Dimensionnement des constituants de l’installation Définition des coûts pour préparer une offre commerciale Conception - étude détaillée du projet : Choix des matériels Réalisation des documents techniques du projet/chantier Analyse – diagnostic : Proposition d'un protocole pour analyser le fonctionnement et/ou le comportement de l’installation Mesure et contrôle de l’installation, exploitation des mesures pour faire le diagnostic Formulation des préconisations Maintenance d’une installation électrique : Organisation de la maintenance Réalisation de la maintenance préventive ou prévisionnelle Réalisation de la maintenance corrective Conduite de projet/chantier : Appropriation et vérification des informations relatives au projet/chantier Planification des étapes du projet/chantier Suivi de la réalisation du projet/chantier (coûts, délais, qualité) Faire appliquer les règles liées à la santé, la sécurité et l’environnement Gestion et animation de l’équipe projet/chantier Réalisation : installation – intégration : Organisation de l’espace de travail Implantation, pose, installation, câblage, raccord des matériels électriques Programmation des applications métiers Mise en service : Réalisation des contrôles, des configurations, des essais fonctionnels Vérification du fonctionnement de l’installation Réception de l’installation avec le client/utilisateur Communication : Constitution et mise à jour des dossiers du projet/chantier Echange, y compris en langue anglaise, avec les parties prenantes du projet/chantier Explication, y compris en langue anglaise, du fonctionnement de l’installation et formation du client/utilisateur à son utilisation Préparation et animation des réunions Présentation et argumentation, y compris en langue anglaise, d'une offre à un client/utilisateur

Compétences attestées

- Recenser et prendre en compte les normes, les réglementations applicables au projet/chantier - Extraire les informations nécessaires à la réalisation des tâches - Gérer les risques et les aléas liés à la réalisation des tâches - Communiquer de manière adaptée à l'oral, à l'écrit, y compris en langue anglaise - Interpréter un besoin client/utilisateur, un CCTP, un cahier des charges - Modéliser le comportement de tout ou partie d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique - Simuler le comportement de tout ou partie d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique - Dimensionner les constituants d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique - Choisir les constituants d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique - Proposer l’architecture d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique - Réaliser les documents techniques (plans, schémas, DOE, maquette virtuelle, etc.) du projet/chantier - Gérer et conduire (y compris avec les documents de : organisation, planification, suivi, pilotage, réception, etc.) le projet/chantier - Mesurer les grandeurs caractéristiques d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique - Réaliser un ouvrage, une installation, un équipement électrique - Configurer et programmer les matériels dans le cadre du projet/chantier - Appliquer un protocole pour mettre en service un ouvrage, une installation, un équipement électrique - Réaliser un diagnostic de performance y compris énergétique, de sécurité, d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique - Réaliser des opérations de maintenance sur un ouvrage, une installation, un équipement électrique Ces compétences sont développées dans trois secteurs professionnels minimum dont ceux des bâtiments et de l’industrie.

Métiers et débouchés

responsable du service après-vente
responsable SAV
technicien/ne en lignes haute tension
lignard/e
technicien/ne de maintenance de lignes à haute tension
électromécanicien/ne en remontées mécaniques
technicien/ne de maintenance en remontées mécaniques
régisseur/euse lumière
technicien/ne éclairagiste
technicien/ne lumière
robinétier/ière nucléaire
technicien/ne de maintenance industrielle
agent/e de maintenance industrielle
maintenancier/ère industriel/le
responsable de maintenance
électromécanicien/ne de chantier TP (travaux publics)
électromécanicien/ne de maintenance industrielle
officier/ère marinier/ère
sous-officier/ère de marine
technicien/ne pétrolier/ère
technicien/ne d'exploitation pétrolière
technicien/ne pétrole
électromécanicien/ne
technicien/ne en électromécanique
technicien/ne en automatisme
automaticien/ne
mécanicien/ne de maintenance
technicien/ne électrotechnicien/ne
technicien/ne électricien/ne
technicien/ne en électrotechnique
technicien/ne de maintenance éolienne
technicienne de maintenance en infrastructure aéroportuaire
maintenicien/ne en installations aéroportuaires
technicien/ne d'essais
contrôleur/euse
technicien/ne en méthodes de contrôle
technicien/ne méthodes préparation
domoticien/ne
technicien/ne d'installation en domotique
chef/fe de chantier en installations électriques
chef/fe de chantier de lignes et réseaux électriques
responsable de chantier en installations électriques
technicien/ne d'exploitation du réseau gaz
technicien/ne d'exploitation des ouvrages gaz
H1504

Intervention technique en contrôle essai qualité en électricité et électronique
I1309

Maintenance électrique
I1307

Installation et maintenance télécoms et courants faibles
H1209

Intervention technique en études et développement électronique
H1101

Assistance et support technique client

Secteurs d'activité

Le technicien titulaire du BTS « Électrotechnique » intervient dans les secteurs suivants : - la production centralisée et/ou décentralisée d’énergie électrique : sources d’énergies renouvelables, énergies fossiles, etc. - les réseaux de transport, de distribution d’énergie électrique et de communication : * lignes aériennes et souterraines HT/BT, postes de transformation, poste source ; * conversion et stockage de l’énergie électrique (batteries d’accumulateurs, etc.) ; * gestion et comptage de l'énergie électrique (commande, régulation, Smart grid, etc.) ; * réseaux de recharge de véhicules autonomes ; * connexion des systèmes de production, des réseaux hybrides (électrique, gaz, chaleur, cogénération) ; * infrastructures de communication (cuivre, fibre optique, sans fil) et de transmission de données. - les infrastructures : * routières, autoroutières ; * ferroviaires, portuaires, aéroportuaires ; * urbaines ; * d’éco-quartiers. - les bâtiments (résidentiel, tertiaire et industriel) : * installations électriques des bâtiments ; * réseaux de communication ; * gestion technique des bâtiments connectés : maîtrise et pilotage des énergies ; * sûreté/sécurité : contrôle d’accès, alarmes, sécurité incendie, évacuation, cybersécurité, etc. ; * équipements connectés : smart-home, maintien à domicile, etc. ; * équipements techniques : éclairages, thermiques, climatiques, etc. ; * data-centers : alimentation sécurisée et optimisée. - l’industrie : * distribution, transport et gestion de l’énergie liés aux procédés : efficacité énergétique, conversions d’énergie, régulations et modulations d’énergie, etc. ; * sûreté/sécurité : protection et disponibilité des installations, cybersécurité, etc. ; * contrôle-commande : automatismes et régulation, robotique, instrumentation, etc. ; * communication et interopérabilité des équipements et des sites : réseaux industriels, supervision, cloud. - les équipements électriques des véhicules : systèmes à énergie autonomes et embarqués (terre, air, mer). La personne titulaire du BTS « Électrotechnique » est amenée à travailler dans toute structure qui se caractérise notamment par : - sa taille : * entreprises artisanales et très petites entreprises ; * petites et moyennes entreprises, petites et moyennes industries ; * grandes entreprises. - ses domaines d’intervention : * production, distribution et transport de l’énergie électrique ; * bâtiment (résidentiel, tertiaire, industriel) ; * industrie ; * agriculture ; * transports ; * services ; * fonctions publiques d’État, territoriale et hospitalière ; * infrastructures. - la nature des travaux : * neuf, extension ; * rénovation, adaptation, amélioration, optimisation, sécurisation ; * maintenance.

Poursuites d'études

Le BTS électrotechnique est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre des études en licence professionnelle (du domaine de l'électronique, de l'énergie, des automatismes…), en licence (en électronique, en électricité…) ou d'intégrer une école d'ingénieurs en passant, éventuellement, par une classe prépa ATS (adaptation technicien supérieur).

Certification

Code RNCP : RNCP41007

Les informations affichées proviennent des données publiques de Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.