4 (BAC...) Alternance

SERVICES AUX PERSONNES ET ANIMATION DES TERRITOIRES (BAC PRO AG)

Ganges, Hérault, Occitanie

Artistique En apprentissage Apprentissage

À propos de cette formation

Le BAC PRO Services aux personnes et animation des territoires proposé par le Lycée Enseignement Professionnel Agricole Privé à Ganges est une formation dynamique et concrète. Située au cœur de l'Hérault, cette formation te prépare à intervenir dans le secteur social, en t'apprenant à créer du lien entre les individus et à répondre aux besoins des communautés locales.

Durant tes trois années d'études, tu apprendras à identifier et évaluer les besoins des personnes, à proposer des actions adaptées et à les mettre en œuvre. Tu découvriras les différents acteurs du secteur (collectivités, associations, etc.) et les services qu'ils offrent, tout en développant des compétences pratiques telles que la gestion de budget, le travail d'équipe et l'animation d'activités.

Cette formation est idéale si tu souhaites travailler dans des métiers comme accompagnant éducatif et social, aide médico-psychologique ou auxiliaire de vie. Elle te prépare également à la vie active, tout en te laissant la possibilité de poursuivre tes études vers un BTS ou d'autres formations dans le secteur social.

Conseils de candidature

Pour intégrer ce BAC PRO, il est conseillé d'avoir un bon sens relationnel et un intérêt pour les métiers du social. Même si la formation est accessible après la classe de troisième, les places sont limitées et la sélection peut être basée sur tes motivations et ton projet professionnel. Prépare un dossier de candidature soigné et n'hésite pas à mettre en avant toute expérience associative ou en lien avec le secteur social.

Si tu es titulaire d'un CAP dans un domaine similaire, tu peux envisager de suivre la formation en deux ans. Dans ce cas, assure-toi de bien comprendre les attentes du lycée et de préparer des éléments qui montrent ta volonté de réussir dans ce parcours.

Débouchés et insertion

Après l'obtention de ton BAC PRO, plusieurs débouchés s'offrent à toi. Les métiers visés incluent accompagnant éducatif et social, auxiliaire de vie sociale ou aide médico-psychologique. Ces professions sont en pleine expansion, surtout dans des régions comme l'Occitanie, où le besoin d'interventions sociales est croissant.

Les salaires dans ces secteurs varient en fonction de la fonction et de l'expérience, mais en général, un débutant peut espérer gagner entre 1 500 et 1 800 euros brut par mois. De plus, le marché du travail est favorable, avec une forte demande pour des professionnels qualifiés dans les services aux personnes.

En poursuivant tes études, tu pourrais également envisager des carrières dans le secteur paramédical, comme le diplôme d'aide-soignant, ce qui te permettrait d'accéder à des postes encore plus spécialisés et mieux rémunérés.

Spécialités et parcours

M1601K1302K1303G1202K1305

Accès à la formation

Ce bac pro se prépare en trois ans après la classe de troisième. Les élèves titulaires de certains CAP du même secteur peuvent également le préparer en 2 ans sous certaines conditions.

Compétences visées

Activités visées

Organisation des activités * Diagnostic des besoins individuels ou collectifs * Détection de dysfonctionnement et proposition d’actions correctives * Planification et structuration de ses interventions * Réunions de bilan des interventions réalisées Accompagnement de la personne dans sa vie quotidienne * Surveillance de l’état et du comportement de la personne * Entretien des locaux * Transferts de la personne * Aide aux soins d’hygiène * Préparation et distribution des repas * Transmission écrite et orale des informations pour assurer la continuité des interventions * Mise en œuvre d’activités de stimulation Accompagnement des initiatives locales * Mise en œuvre d’un projet participatif et partenarial * Préparation et animation d’ateliers * Animation des espaces collectifs * Réalisation et diffusion d’outils de communication

Compétences attestées

C01 : Construire son raisonnement autour des enjeux du monde actuel : - Interpréter des faits en s’appuyant sur une démarche scientifique - Étudier un phénomène social ou professionnel à l’aide de données notamment en nombre. - Exploiter la modélisation d’un phénomène C02 : Débattre à l’ère de la mondialisation : - Analyser l’information - Élaborer une pensée construite - Formuler un point de vue argumenté C03 : Développer son identité culturelle : - Exprimer ses aspirations dans une culture commune - Positionner son projet professionnel - Communiquer avec le monde C04 : Agir collectivement dans des situations sociales et professionnelles : - Développer un mode de vie actif et solidaire - Mettre en œuvre un projet collectif - Conduire une analyse réflexive de son action au sein d’un collectif C05 : Raisonner des choix d’intervention au service du lien social et de la qualité de vie individuelle et collective : - Questionner une situation de service dans son contexte territorial - Déterminer des possibilités d’interventions fondées sur les potentialités des personnes et du territoire C06 : Organiser ses interventions auprès de la personne et sur le territoire : - Prévoir ses interventions au regard des attentes de la personne - Réguler ses interventions au regard des attentes de la personne C07 : Accompagner la personne dans ses activités quotidiennes : - Intervenir en soutien auprès de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne - Créer des occasions d’interactions entre la personne et son environnement C08 : Accompagner la personne dans l’organisation de son quotidien : - Adapter le cadre de vie de la personne - Effectuer les démarches courantes relatives à la gestion du quotidien C09 : Animer un lieu de rencontres et d’échanges : - Définir une programmation d’activités et un aménagement spatial pour un lieu de vie local - Conduire une activité auprès d’un groupe C10 : Mettre en oeuvre des initiatives locales vectrices de lien social ou de cohésion territoriale : - Questionner un projet de valorisation des ressources d’un territoire - Opérationnaliser avec les personnes concernées une action intégrée à un projet local concerté C11 : S'adapter à des enjeux professionnels particuliers

Métiers et débouchés

accompagnant/e éducatif/ive et social/e
accompagnant/e de personnes dépendantes
aide médico-psychologique
auxiliaire de vie scolaire
auxiliaire de vie sociale
M1601

Accueil et renseignements

K1302

Assistance auprès d'adultes

K1303

Assistance auprès d'enfants

G1202

Animation d'activités culturelles ou ludiques

K1305

Intervention sociale et familiale

Secteurs d'activité

Service aux personnes et aux territoires

Poursuites d'études

Ce bac pro débouche sur la vie active mais il est possible, sous certaines conditions, de poursuivre des études en 2 ans en BTS, BTSA.Le bachelier peut également tenter d'intégrer certaines formations sociales et paramédicales. Il bénéficie de dispenses de formation et d'une procédure de sélection particulière pour préparer le diplôme d'aide-soignant.

Certification

Code RNCP : RNCP36788

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