5 (BTS, DEUST...) Alternance

CONCEPTION DES PRODUITS INDUSTRIELS

Brest, Finistère, Bretagne

Ingénierie En apprentissage Apprentissage

À propos de cette formation

Le BTS Conception des Produits Industriels, proposé par le CFAI DIAFOR à Brest, te prépare à devenir un expert en conception et définition d'ensembles mécaniques. Situé dans une ville dynamique de Bretagne, cet établissement bénéficie d'un environnement propice à l'apprentissage, avec de nombreuses entreprises dans le secteur industriel autour.

Au cours de cette formation, tu vas apprendre à déchiffrer et reformuler un cahier des charges, en intégrant des contraintes comme les coûts, les délais et la qualité. Tu te familiariseras avec des outils de conception assistée par ordinateur (CAO) et te plonger dans la réalisation de maquettes numériques, tout en développant des compétences en communication technique, notamment en anglais.

Cette formation s'adresse principalement aux élèves issus de bacs STI2D ou professionnels industriels, mais un bac général peut aussi être une porte d'entrée. Le programme est conçu pour ceux qui ont une passion pour la mécanique et qui souhaitent travailler en équipe dans un cadre de projet.

Conseils de candidature

Le BTS Conception des Produits Industriels est assez sélectif, avec une admission sur dossier et parfois des tests ou un entretien. Pour augmenter tes chances, met en avant tes compétences en sciences et technologies, ainsi que ton intérêt pour la mécanique. N'hésite pas à parler de tes expériences en projet ou en équipe lors de ta candidature.

Prépare-toi également à démontrer tes capacités d'organisation et ton autonomie, car ces qualités sont très recherchées. Si tu as des compétences en anglais, assure-toi de les mentionner, car elles peuvent te donner un avantage supplémentaire !

Débouchés et insertion

Avec un BTS en Conception des Produits Industriels, de nombreuses opportunités s'offrent à toi dans divers secteurs. Tu pourrais devenir technicien prototypiste en agroéquipement, designer industriel ou encore technicien en bureau d'études. La Bretagne, avec son tissu industriel riche, offre un bon marché de l'emploi dans ces domaines.

Les salaires varient en fonction des métiers et de l'expérience, mais un jeune diplômé peut espérer un salaire d'environ 25 000 à 30 000 euros brut par an. De plus, la formation te permet également de poursuivre tes études, par exemple en licence professionnelle dans le domaine de la mécanique, si tu souhaites approfondir tes connaissances.

Spécialités et parcours

H1203H1202

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup S'intéresser à la conception de produits mécaniques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter
Accès Le BTS conception des produits industriels est accessible avec un bac STI2D (sciences et technologies de l'industrie et du développement durable), un bac professionnel industriel de la production ou un bac général. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Compétences visées

Activités visées

Participer à la réponse à une affaire : analyser l'expression d'un besoin et rédiger un cahier des charges fonctionnel Conception préliminaire : concevoir et choisir une solution technique relative à un mécanisme Conception détaillée : pré-industrialiser et définir une solution technique optimisée relative à un mécanisme Participer à la vie d’un bureau d’études Au sein de son entreprise, ses activités consistent à : - apporter une réponse technique et économique au besoin exprimé d’un client ; - spécifier le besoin du client, concevoir et définir tout ou partie d’un produit en intégrant toutes les contraintes techniques, énergétiques, économiques et environnementales ; - participer à la validation du produit après sa réalisation ; - encadrer des équipes ; - collaborer avec des partenaires.

Compétences attestées

S'intégrer dans un environnement professionnel, assurer une veille technologique et capitaliser l’expérience Rechercher une information dans une documentation technique, dans un réseau local ou à distance Formuler et transmettre des informations, communiquer sous forme écrite et orale y compris en anglais S’impliquer dans un groupe projet et argumenter des choix techniques Elaborer ou participer à l’élaboration d’un cahier des charges fonctionnel Recenser et spécifier des technologies et des moyens de réalisation Concevoir et définir, à l'aide d'un logiciel de CAO et des outils de simulation associés, un système, un outillage ou des pièces mécaniques satisfaisant au cahier des charges fonctionnel Imaginer et proposer des solutions techniques en réponse à un cahier des charges Dimensionner tout ou partie d’une chaîne d’énergie en autonomie et/ou en collaboration avec un spécialiste Optimiser le choix d’une solution technique en tenant compte des contraintes technico économiques Participer à un processus collaboratif de conception et de réalisation de produit Intégrer l’éco-conception dans la conception d’un produit Intégrer le prototypage dans la conception et la réalisation d’un produit Élaborer le dossier de définition d’un produit (pièces cotées et tolérancées)

Métiers et débouchés

technicien/ne prototypiste en agroéquipement
formateur/trice technique en agroéquipement
technicien/ne électrotechnicien/ne
technicien/ne électricien/ne
technicien/ne en électrotechnique
designer/euse industriel/le
concepteur/trice de produits industriels
designer/euse
dessinateur/trice en construction mécanique
dessinateur/trice industriel/le
technicien/ne de bureau d'études en industries mécaniques
technicien/ne de bureau des méthodes en industries mécaniques
technicien/ne en dessin industriel
H1203

Conception et dessin produits mécaniques

H1202

Conception et dessin de produits électriques et électroniques

Secteurs d'activité

Le titulaire d'un brevet de technicien supérieur « Conception des produits industriels » s’insère dans des entreprises de toutes tailles TPE, PME et grandes entreprises. Tous les secteurs d’activités économiques mettant en œuvre des parties mécaniques sont concernés. Selon la taille de l'entreprise, le titulaire du brevet de technicien supérieur « Conception des produits industriels » exerce ses activités dans les différents services de conception des systèmes et des produits. Il intervient sous l’autorité d’un responsable de service conception ou d’un chef de projet, à toutes les étapes de conception d'un produit. Au sein des PME-PMI, il peut être plus autonome mais travaille toujours en étroite collaboration avec les responsables de produits et de production.

Poursuites d'études

Le BTS conception des produits industriels est conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre des études en licence de mécanique, en licence professionnelle des secteurs de la production industrielle ou de la maintenance des systèmes pluri-techniques, de passer en classe préparatoire ATS (adaptation technicien supérieur) technologie industrielle, en vue d'intégrer une école d'ingénieurs, ou encore de préparer une formation spécialisée en 1 an en conception de pièces moulées, forgées, injectées ou en organisation de la production et contrôle qualité.

Certification

Code RNCP : RNCP37374

Les informations affichées proviennent des données publiques de Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.