Privés en contrat avec l’Etat / EESC Alternance

D.E Educateur Spécialisé - en apprentissage

Lyon, Rhône, Auvergne-Rhône-Alpes

Artisanat Formations diplômantes du travail social Formations en apprentissage Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation peu sélective 83%
Places 90
Candidats 261
Rang dernier admis 218
Type de bac
Général 26% Techno 6% Pro 12%
Mentions
Très Bien 7% Bien 10%
Genre
Femmes 82% Hommes 18%
Profil
Néo-bacheliers 41% Réorientation 59%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Méthodes de travail 30 %
Savoir-être 15 %
Motivation 15 %
Engagement et activités 40 %

Attendus de la formation

Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écoute Ces qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social. Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et psychologique de personnes en situation de fragilité (jeunes, enfants, personnes en situation de handicap, personnes présentant un traumatisme, …). Cet attendu marque ainsi l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat puisse analyser et comprendre les situations humaines auxquelles il est confronté en réussissant à maîtriser ses propres émotions. Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde Cet attendu marque l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Ces formations pluridisciplinaires ne peuvent être envisagées indépendamment des réalités humaines, sociales et culturelles qui caractérisent notre société. Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation Les filières du travail social supposent un intérêt pour l'étude des processus d'apprentissage et des problématiques d'éducation et de formation. Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs Le domaine professionnel auquel préparent les formations en travail social renvoie en effet à l'accompagnement social-éducatif des personnes pour lesquelles le professionnel est responsable et garant de l'éthique professionnelle et des valeurs qui y sont attachées. Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler seul et en équipe Cet attendu marque l'importance pour les formations de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour ces formations. Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite Cet attendu marque l'importance, pour le travail social, de la mobilisation de compétences d'expression orale et écrite, par le candidat. D'une part, les compétences développées en travail social nécessitent des qualités d'expression orale pour accompagner les personnes concernées ; d'autre part, elles impliquent par exemple la rédaction de courriers, de rapports…

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

Le Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (D.E.E.S) proposé par ARFRIPS à Lyon te prépare à accompagner des personnes en difficulté, qu'il s'agisse d'adolescents en situation de handicap, d'enfants en milieu protégé ou de groupes en insertion sociale. Cette formation en apprentissage allie théorie et pratique, te permettant d'acquérir des compétences essentielles dans le domaine social et éducatif.

Au cours de ta formation, tu apprendras à établir des relations de confiance, à concevoir et mettre en œuvre des projets éducatifs adaptés aux besoins des bénéficiaires. Tu seras formé à travailler en équipe pluridisciplinaire et à communiquer efficacement, des compétences indispensables pour réussir dans ce métier. L'interaction avec des professionnels du secteur durant ton apprentissage renforcera ton expérience et enrichira ton réseau.

Cette formation s'adresse à toute personne ayant un intérêt pour le travail social, souhaitant s'engager activement dans le soutien et l'accompagnement de personnes en situation de vulnérabilité. Si tu es empathique, bienveillant et capable de gérer des situations émotionnellement complexes, ce parcours est fait pour toi.

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès de 83% et une sélection plutôt ouverte, la candidature au D.E.E.S d'ARFRIPS est accessible pour la plupart des étudiants motivés. Il est cependant conseillé de préparer un dossier solide qui met en avant tes qualités humaines, ton intérêt pour le social et tes expériences précédentes dans le domaine.

Assure-toi de bien comprendre les enjeux du travail social et d'être capable de démontrer ta capacité à travailler en équipe et à gérer des émotions. N'hésite pas à te renseigner sur les missions d'éducateur spécialisé pour aborder ces thèmes lors des entretiens de sélection.

Débouchés et insertion

Une fois diplômé, tu pourras exercer en tant qu'éducateur spécialisé dans divers secteurs, notamment le handicap, la protection de l'enfance, la santé et l'insertion sociale. Les débouchés sont variés : tu pourras travailler pour des collectivités territoriales, des associations ou des structures privées. Le marché de l'emploi dans ce secteur est dynamique, avec une demande croissante pour des professionnels qualifiés.

En termes de rémunération, un éducateur spécialisé peut espérer un salaire brut annuel d'environ 24 000 à 30 000 euros en début de carrière, selon l'employeur et la localisation. À Lyon, le tissu économique et social est riche, te offrant de nombreuses opportunités d'emploi.

Spécialités et parcours

D.E Educateur Spécialisé

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écoute Ces qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social. Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et psychologique de personnes en situation de fragilité (jeunes, enfants, personnes en situation de handicap, personnes présentant un traumatisme, ...). Cet attendu marque ainsi l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat puisse analyser et comprendre les situations humaines auxquelles il est confronté en réussissant à maîtriser ses propres émotions. Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde Cet attendu marque l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Ces formations pluridisciplinaires ne peuvent être envisagées indépendamment des réalités humaines, sociales et culturelles qui caractérisent notre société. Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation Les filières du travail social supposent un intérêt pour l'étude des processus d'apprentissage et des problématiques d'éducation et de formation. Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs Le domaine professionnel auquel préparent les formations en travail social renvoie en effet à l'accompagnement social-éducatif des personnes pour lesquelles le professionnel est responsable et garant de l'éthique professionnelle et des valeurs qui y sont attachées. Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler seul et en équipe Cet attendu marque l'importance pour les formations de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour ces formations. Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite Cet attendu marque l'importance, pour le travail social, de la mobilisation de compétences d'expression orale et écrite, par le candidat. D'une part, les compétences développées en travail social nécessitent des qualités d'expression orale pour accompagner les personnes concernées ; d'autre part, elles impliquent par exemple la rédaction de courriers, de rapports...
Accès sur dossier via Parcoursup Les candidats sont sélectionnés sur dossier et entretien. Ils doivent se pré-inscrire sur Parcoursup. Peuvent présenter un dossier les titulaires : du baccalauréat ou équivalent ; d'un diplôme ou d'un titre au moins de niveau bac ou les candidats bénéficiant d'une validation de leurs études, de leurs expériences professionnelles ou de leurs acquis personnels

Compétences visées

Activités visées

L’éducateur spécialisé, dans le cadre des politiques partenariales de prévention, de protection et d'insertion, aide au développement de la personnalité et à l'épanouissement de la personne ainsi qu'à la mise en oeuvre de pratiques d'action collective en direction des groupes et des territoires. Son intervention, dans le cadre d'équipes pluri-professionnelles, s'effectue conformément au projet institutionnel répondant à une commande sociale éducative exprimée par différents donneurs d'ordre et financeurs, en fonction des champs de compétences qui sont les leurs dans un contexte institutionnel ou un territoire. L'éducateur spécialisé est impliqué dans une relation socio-éducative de proximité inscrite dans une temporalité. Il aide et accompagne des personnes, des groupes ou des familles en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion. L'éducateur spécialisé exerce les fonctions suivantes : - Il établit une relation, un diagnostic éducatif - Il assure un accompagnement éducatif de la personne ou du groupe - Il conçoit et conduit une action socio-éducative au sein d'une équipe - Il construit un cadre d'analyse et une expertise des pratiques éducatives et sociales.

Compétences attestées

Domaine de compétences 1 - Accompagnement social et éducatif spécialisé Domaine de compétences 2 - Conception et conduite de projet éducatif spécialisé Domaine de compétences 3 - Communication professionnelle Domaine de compétences 4 - Implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et interinstitutionnelles

Métiers et débouchés

éducateur/trice technique spécialisé/e
K1207

Intervention socioéducative

Secteurs d'activité

Dans le cadre de missions d'intérêt général, l'éducateur spécialisé intervient principalement, mais sans exclusive, dans les secteurs du handicap, de la protection de l'enfance, de la santé et de l'insertion sociale. Il est employé par les collectivités territoriales, la fonction publique et des associations et structures privées.

Poursuites d'études

Poursuite d'étude possible en vue de préparer des diplômes d'encadrement : le DE d'ingénierie sociale, le certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale (CAFDES), le certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale (CAFERUIS).

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.