Informatique·Formations diplômantes du travail social·Parcoursup·Apprentissage

Diplôme
Privés en contrat avec l’Etat / EESC
Durée
3 ans
Niveau européen
NIV6
Alternance
Non
Ville
Loos
Région
Hauts-de-France
Admission

Sélectivité & profil des admis

Données Parcoursup de la dernière session : taux d'accès, capacité et profil des candidats admis.

  • Formation sélective · 37% d'admis
  • 45 places
  • 263 candidats l'an passé · 5,8 par place
  • Rang du dernier admis : 96
  • Majoritairement bac techno (16%) · général 13% · pro 4%
  • 40% des admis avec mention · Bien 33% · Très Bien 7%
  • 87% de femmes · 13% d'hommes
  • 15% de néo-bacheliers · 85% en réorientation
Critères Parcoursup

Comment ta candidature est examinée

Pondération des critères utilisés par la commission d'examen des vœux de cet établissement.

  • Motivation · 75 %
  • Engagement et activités · 25 %

Attendus de la formation

Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écoute Ces qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social. Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et psychologique de personnes en situation de fragilité (jeunes, enfants, personnes en situation de handicap, personnes présentant un traumatisme, …). Cet attendu marque ainsi l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat puisse analyser et comprendre les situations humaines auxquelles il est confronté en réussissant à maîtriser ses propres émotions. Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde Cet attendu marque l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Ces formations pluridisciplinaires ne peuvent être envisagées indépendamment des réalités humaines, sociales et culturelles qui caractérisent notre société. Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation Les filières du travail social supposent un intérêt pour l'étude des processus d'apprentissage et des problématiques d'éducation et de formation. Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs Le domaine professionnel auquel préparent les formations en travail social renvoie en effet à l'accompagnement social-éducatif des personnes pour lesquelles le professionnel est responsable et garant de l'éthique professionnelle et des valeurs qui y sont attachées. Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler seul et en équipe Cet attendu marque l'importance pour les formations de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour ces formations. Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite Cet attendu marque l'importance, pour le travail social, de la mobilisation de compétences d'expression orale et écrite, par le candidat. D'une part, les compétences développées en travail social nécessitent des qualités d'expression orale pour accompagner les personnes concernées ; d'autre part, elles impliquent par exemple la rédaction de courriers, de rapports…

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

La formation

À propos de cette formation

Le Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (DEES) proposé par l'IRTS Hauts-de-France à Loos forme des professionnels prêts à intervenir auprès de personnes en situation de vulnérabilité, qu'il s'agisse d'enfants, d'adultes ou de familles. Ce diplôme, reconnu au niveau bac + 3, te permettra de développer des compétences essentielles pour contribuer à l'autonomie et à la socialisation des personnes accompagnées.

Au cours de ta formation, tu apprendras à établir des relations éducatives en te basant sur des observations concrètes. Tu seras formé à concevoir des projets éducatifs personnalisés qui tiennent compte des singularités de chaque individu. Grâce à un enseignement axé sur la communication et le travail en équipe, tu seras préparé à collaborer avec divers professionnels tels que des psychologues, des médecins ou des enseignants.

Cette formation s'adresse à des candidats motivés par le travail social, dotés d'empathie et d'une forte capacité d'écoute. Si tu es intéressé par des questions sociales et prêt à relever des défis humains, le DEES pourrait être un choix judicieux.

Candidature

Conseils pour ta candidature

Le DE Educateur Spécialisé à l'IRTS HDF est une formation sélective avec un taux d'accès de 37%. Pour maximiser tes chances d'admission, prépare soigneusement ton dossier sur Parcoursup. Assure-toi de bien mettre en avant tes expériences personnelles et professionnelles en lien avec le travail social, ainsi que tes compétences interpersonnelles.

Lors de l'entretien de sélection, il sera crucial de démontrer ta capacité à gérer des émotions et ton intérêt pour les questions sociales. N'hésite pas à te renseigner sur les enjeux actuels des politiques sociales pour montrer ta curiosité et ton engagement envers ces thématiques.

Après le diplôme

Débouchés et insertion

Les titulaires du DE Educateur Spécialisé peuvent s'orienter vers divers métiers tels qu'éducateur spécialisé, job coach ou conseiller en emploi accompagné. Ces professions sont particulièrement recherchées dans le secteur de l'action sociale et médico-sociale, avec des opportunités dans des établissements publics ou privés, tels que des maisons d'enfants, des foyers de l'enfance ou des centres d'hébergement.

Le marché de l'emploi dans ce domaine est dynamique, et les salaires varient en fonction de l'expérience, mais un éducateur spécialisé peut espérer un salaire moyen d'environ 1 800 à 2 500 euros brut par mois. La région Hauts-de-France, avec son tissu économique diversifié, offre de nombreuses opportunités dans le secteur social, surtout dans les grandes agglomérations comme Lille.

Filière

Spécialités et parcours

Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.

  • D.E Educateur Spécialisé

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écoute Ces qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social. Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et psychologique de personnes en situation de fragilité (jeunes, enfants, personnes en situation de handicap, personnes présentant un traumatisme, ...). Cet attendu marque ainsi l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat puisse analyser et comprendre les situations humaines auxquelles il est confronté en réussissant à maîtriser ses propres émotions. Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde Cet attendu marque l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Ces formations pluridisciplinaires ne peuvent être envisagées indépendamment des réalités humaines, sociales et culturelles qui caractérisent notre société. Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation Les filières du travail social supposent un intérêt pour l'étude des processus d'apprentissage et des problématiques d'éducation et de formation. Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs Le domaine professionnel auquel préparent les formations en travail social renvoie en effet à l'accompagnement social-éducatif des personnes pour lesquelles le professionnel est responsable et garant de l'éthique professionnelle et des valeurs qui y sont attachées. Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler seul et en équipe Cet attendu marque l'importance pour les formations de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour ces formations. Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite Cet attendu marque l'importance, pour le travail social, de la mobilisation de compétences d'expression orale et écrite, par le candidat. D'une part, les compétences développées en travail social nécessitent des qualités d'expression orale pour accompagner les personnes concernées ; d'autre part, elles impliquent par exemple la rédaction de courriers, de rapports...
Accès sur dossier via Parcoursup Les candidats sont sélectionnés sur dossier et entretien. Ils doivent se pré-inscrire sur Parcoursup.. Pour présenter leur dossier, les candidats doivent être titulaires soit : du baccalauréat d'un diplôme ou d'un titre au moins de niveau bac ou bénéficier d'une validation de leurs études, de leurs expériences professionnelles ou de leurs acquis personnels
Compétences

Compétences visées

Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.

Savoir-faire

  • Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne
  • Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe
  • Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée
  • Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes
  • Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe
  • Maintenir, favoriser le lien social de la personne
  • Mener des actions de suivi social spécifiques à une structure et à un public
  • Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...)
  • Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles
  • Respecter les règles d'éthique et de déontologie
  • Encourager des pratiques écologiques dans la gestion quotidienne
  • Rendre compte de son activité

Savoir-être

  • Avoir l'esprit d'équipe
  • Etre force de proposition
  • Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
  • Faire preuve de rigueur et de précision
Carrière

Métiers et débouchés

Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.

Secteurs d'activité

Social

Poursuites d'études

Poursuite d'étude possible en vue de préparer des diplômes d'encadrement : le DE d'ingénierie sociale, le certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale (CAFDES), le certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale (CAFERUIS). Le suivi d'une formation particulière permet aux titulaires du DEES d'exercer comme médiateur familial, délégué à la tutelle ou conseiller conjugal et familial.

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup, Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.